خلاصه روانشناسی یادگیری هرگنهان فصل تولمن

خلاصه روانشناسی یادگیری هرگنهان فصل تولمن

جنبه های صوری نظریه تولمن:
در آزمایشی که در آن یک موش تربیت شد تا در ماز Tبه سمت چپ بچرخد،متغیر وابسته تولمن یک نسبت رفتاری بود که به نحو زیر تعریف شد:
BL

BR BL
تولمن معتقد بود که نسبت رفتار به وسیله تجارب کلی حاصل از گردش های چپ و راست حیوان در نقطه انتخاب در طول کوشش های مختلف تعیین می شود.
متغیرهای محیطی:
تولمن فکر می کرد که تعداد کوشش ها و ماهیت تراکمی آنها یک متغیر مستقل است، زیرا مستقیماً بر متغیر وابسته یعنی نسبت به رفتار تاثیر می‌گذارد و زیر کنترل آزمایشگر که تعداد کوشش های آزمایشی را تعیین می کند قرار دارد. افزون بر تعداد کوشش ها و ماهیت تراکمی آنها تعدادی متغیر مستقل دیگر می توانند بر عملکرد تاثیر داشته باشند.

دانلود پاور پوینت فرآیند یادگیری

فرمت: پاور پوینت        تعداد اسلاید: 25          قابل ویرایش   مقدمه: وقتی یادگیری به علت نیاز به دانستن از طریق فراگیر باشد، تأثیر بیشتری خواهد داشت. مثلاً روز قبل از عمل جراحی، میزان یادگیری بیمار در مورد عوارض احتمالی بعد از عمل و راههای پیشگیری از این عوارض به طور شگفت انگیزی بالا می رود. به عبارت دیگر انگیزه یا علاقه موجب یادگیری بهتر می گردد. انگیزه عبارتست از کشش شخص به سوی هدفی خاص که دست یافتن به آن، سبب رضایت خاطر و ایجاد فیزیولوژیکی یا روانی وی می گردد. ...

پاورپوینت مهارت سنجش یادگیری

                نوع فایل : power point قابل ویرایش : 36 اسلاید   قسمتی از اسلاید ها : •درس مهارت های عمومی مدیریت, کارآفرینی ,مدیریت فناوری و نوآوری, روش های تولید و مونتاژمکانیکی •تمرکز بر یادگیری دانشجو بجای تدریس به وی •در دانشکده های صنایع,معماری,مکانیک و مواد •این واقعیت به نحو آشکاری خویش را نمایان ساخت که,دانشجویان در نحوه یادگیری مباحثی که مطرح می شود به دلایل گوناگون یکسان عمل نمی کنند. •چرادانشجویان در نحوه یادگیری مباحثی که مطرح می شود یکسان عمل نمی کنند؟ •این عوامل در اثربخشی یادگیری دخیل شناخته شدند: •توارث,تجارب,دورنماهازمینه ها,استعدادها,علایق, ظرفیت ها و نیازهای دانشجو •نسل های جدیدتر دانشجو در سرعت یادگیری و روش مواجهه با آن تدریجا با دانشجویان قبلی تفاوت می کنند. •آنها به سمت تیزی و هوشمندی مطلوب تر پیش می روند  وشایستگی های اختصاصی خود را به تصویر می کشند. •طی بازتاب هایی که با روش های مختلف از جمله طریقه اثرسنجی چهار سطحی بنانهاده شده توسط کیرک پاتریک Ki ...

پاورپوینت یادگیری و انواع آن

                نوع فایل : powerpoint قابل ویرایش:79 اسلاید   قسمتی از اسلاید ها :   •سبک شناختی: به این مطلب اشاره دارد که که یادگیرنده چگونه مطلب را درک می کند ، به خاطر می سپارد، چگونه فکر میکند و مسائل را حل می کند. •سبک عاطفی: به ویژگیهای شخصیتی و هیجانی یادگیرنده اشاره دارد •سبک فیزیولوژیکی: به واکنش یادگیرنده به محیط فیزیکی که بر یادگیری اثر می گذارد اشاره دارد. •دیوید کلب David Kolb است. •نظریه یادگیری تجربی Experience learning theory: که تاکید زیادی بر نقش تجربه در یادگیری دارد   فهرست مطالب واسلایدها: سبک یادگیری learning style انواع سبک های یادگیری  سبک واگرا  Divergent   سبک جذب کننده Assimilator سبک همگرا Convergent  انطباق یابنده  Accommodator  انواع سبک‌های یادگیری تکنیک‌های یادگیری سبک یادگیری شنیداری تکنیک‌های یادگیری سبک یادگیری جنبشی- بساوایی تکنیک‌های یادگیری شیوه صحیح مطالعه ،چهار مزیت عمده زیر ...

پاورپوینت عوامل موثر بر یادگیری

                نوع فایل :powerpoint: قابل ویرایش:35 اسلاید   قسمتی از اسلایدها: تجسم – تخیل و رویا – شناخت موسیقی این سه مورد در نیمکره راست بسیار تاثیر گذارند شاخه های اصلی از فرعی جداگردد همه مطالب باید به صورت تجسم و رویا در ذهن تداعی گردد موسیقی باعث خلق و نوآوری و فعالیت مغز می شود باید مطالب به صورت رنگهای مختلف جدا گردد ارتباط با ضمیر ناخودآگاه بیانگر شیوه تحت تأثیرقراردادن ضمیر ناخودآگاه به منظور نیل به اهداف تعیین شده است با این کار باعث می شویم بستری را فراهم می آوریم که به اخذ تصمیم و صدور فرمانهای مورد نظر و متناسب با اهداف ازسوی ضمیر ناخودآگاه بیانجامد البته باید توجه داشته که باید اهدافی انتخاب شود که منطقی باشد و دست یافتنی باید هدف را در ضمیر ناخودآگاه تجسم کرد سعی شود موانع و مشکلات در هنگام القای هدف تجسم  نشود زیرا موانعی برای رسیدن به هدف هستند برای تحقق هدف باید تلاش و پشتکار داشت   فهرست مطالب واسلایدها: یادگیری تجارب گذشته موقعیت و محیط یادگیری یادگیری خلاق مقابله با ...

پاورپوینت یادگیری

              نوع فایل: power point قابل ویرایش  79اسلاید قسمتی از اسلایدها: « یادگیری تغییری است که بر اثر تجربه یا آموزش در رفتار موجود زنده پدید می‌آید ».   شیوه یا روش ترجیحی و فردی یک انسان در برای برخورد با اطلاعات و احساسات در یک موقعیت خاص ( یادگیری) که می تواند بر رفتار او یا تصمیم او تاثیر بگذارد.    پاورپوینت یادگیری فهرست مطالب و اسلایدها: یادگیری سبک یادگیری انواع سبک های یادگیری Divergent    سبک واگرا سبک جذب کننده   Assimilator سبک همگرا Convergent  انطباق یابنده  Accommodator  انواع سبک‌های یادگیری تکنیک‌های یادگیری سبک یادگیری شنیداری تکنیک‌های یادگیری سبک یادگیری جنبشی- بساوایی تکنیک‌های یادگیری شیوه صحیح مطالعه ،چهار مزیت عمده زیر را به دنبال دارد روشهای کار ساز در مطالعه تمرکزحواس یادداشت عوامل حواس پرتی زمان استراحت جایزه و پاداش سطح انرژی خود را تعیین کنید زمان کافیبرابی انجام دادن کار ها مطالعه ب محض نش ...

تحقیق یادگیری

تحقیق یادگیری در حجم 16 صفحه و در قالب word و قابل ویرایش و دارای منابع و با قسمتی از متن زیر: عوامل موثر در یاد گیری : رشد طبیعی : منظور رشد بدنی وروانی است زمینه معلوماتی : شاگرد هنگامی می تواند درس جدیدی را بیاموزد که زمینه آن را داشته باشد . انگیزه : میل ورغبتی است که برای رسیدن به هدفی در فرد بوجود می آید شاگردی که انگیزه ای برای مطالعه ندارد به طور مسلم پیشرفت وموفقیتی نخواهد داشت . توجه1 : متمرکز ساختن حواس برای فهمیدن موضوع یاد گیری است ادراک2 : معنا بخشیدن به محرک هایی است که به حواس ما می رسند . پاداش3 : یکی ازعوامل موثر دریاد گیری است ، برای اینکه عادت مطلوب در فرد ایجاد می شود باید تقویت بی درنگ پس از ظهور محرک اعمال گردد واگر درانجام آن تاخیر شود رابطه میان محرک و پاسخ گسسته می گردد. تنبیه4 : از عوامل موثر در یاد گیری بشمار می آید وبه هر عمل یا رفتاری اطلاق می شود که دلسردی وناخشنودی یاد گیرنده را فراهم می آورد . روش سراسری : یاد گیری سراسری[1] موثر تر از یادگیری بخشی یا پاره ای است. تمرین : یادگیری نیاز به تمرین وتکرار فراوان دارد . زیرا بدون تمرین لازم یاد‌گ ...

کاربرگ‌های جذاب یادگیری عمل کردن به دستورها

یادمه وقتی بچه بودیم من و خواهرم یه کاغذ کوچیک برمیداشتیم و با مداد یه سری کلمات و جمله داخلش می نوشتیم و یه سری عکس هم روش می کشیدیم بعدش مچاله اش می کردیم و کمی هم خاکی می کردیم تا به نظر قدیمی برسه! و میذاشتیمش زیر یکی از موزائیک های حیاط که به راحتی جدا میشد بعدش با خوشحالی می رفتیم سراغ خواهر بزرگترمون و بهش می گفتیم بیا نقشه گنج پیدا کنیم! و مثلا در این تجسس ها به نقشه گنجی که زیر موزائیک بود می رسیدیم و می گفتیم: "وای نقشه گنج!" و کلی ذوق می کردیم و خوشحال می شدیم! هر چند وقت یکبار هم این کار و تکرار می کردیم یا حتی تو خونه دنبال گنج می گشتیم! مطمئنم تایید میکنید علاقه به نقشه و پیدا کردن گنج در وجود اکثر بچه ها هست و به همین دلیل کاربرگ های پیوست شده می تواند کودکتان را سرگرم کند. فایل پیوست را تهیه و دانلود کنید و از حالت فشرده خارج کنید و پس از پرینت گرفتن با کودک خود بازی کنید.   یک نمونه از ۸ عدد کاربرگ را می‌توانید در بالای این صفحه ببینید! ...

راه های بهتر یاد گرفتن زبان عربی

عنوان: راه های بهتر یاد گرفتن زبان عربی قالب بندی: WORD تعداد صفحات: 9 این تحقیق در مورد یادگیری زبان عربی می باشد و راه هایی موثر را برای یادگیری بهتر این زبان معرفی می نماید. مقدمه ازقرون نخستین اسلامی آموختن زبان عربی به دو سبب یکی اعتقاد و دیگری استواری آن نسبت به زبان فارسی درمیان ایرانیان مسلمان رواجی چشمگیر یافت. اندیشمندان ایرانی مسلمان به همان میزان که در زبان فارسی توانمند بودند، تلاش کردند تا علوم زبان عربی را به نیکی و با مهارت فراگیرند. آنان به واسطه ی کتابت آثار خویش یا ترجمه ی آثار فارسی به زبان عربی، بر تحکیم و تنظیم علوم این زبان و فرهنگ عربی تأثیری شگرف نهادند. زبان عربی زبان دین و آیین و فرهنگ و تمدن اسلامی است واین زبان یکی از عوامل وحدت در بین جوامع و ملل مختلف دنیا با بیش از یک میلیارد مسلمان گشته است. آموزش زبان عربی به منظور درک مفاهیم دینی و قرآنی است همان طور که مقام معظم رهبری فرمودند: « زبان عربی کلید معارف اسلامی است» و نیز به قول استاد شهید مطهری (ره) « زبان عربی، زبان یک قوم نیست، زبان اسلام است. از اهم وظ ...

پاورپوینت اهداف یادگیری حیطه ها وسطوح

                نوع فایل :power point قابل ویرایش : 36 اسلاید فسمتی از اسلایدها : 1- استفاده از این نوع هدفها کار طرح و اجرای آموزش را برای معلم آسان می کند. 2- هدفهای رفتاری عمل ارزشیابی معلم از آموخته های دانشجویان  را آسان می کند. 3- اگر یادگیرنده بداند که معلم در پایان درس از او چه انتظاراتی خواهد داشت و معلم این انتظارات را به طور آشکار به یادگیرنده بگوید، با آرامش خاطر به یادگیری می پردازد. رعایت نکات زیر برای تدوین طرح درس روزانه ضروری است: 1-هدف کلی درس 2-هدفهای رفتاری 3-روش تدریس 4-پیش بینی رفتار ورودی 5-وسایل مورد نیاز 6-مراحل تدریس ( فعالیتهای مقدماتی، ارزشیابی آغازین، آماده سازی و ایجاد انگیزه ، نحوه ی ارائه درس ، جمع بندی) 7-فعالیتهای تکمیلی ( ارزشیابی پایانی ، تکلیف ) 8-خود ارزیابی فهرست مطالب واسلاید ها :   اهداف یادگیری حیطه ها وسطوح اهداف آموزشی این جلسه طراحی تدریس طراحی آموزشی چه فعالیتهای برای انجام آموزش ضروری است؟ ودر چه زمانی ؟ ساختار کوریکولوم انتخاب هدفهای آموزشی فواید استفاده ا ...

پاورپوینت درباره مهارت سنجش یادگیری

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات   دسته بندی: Powerpoint   نوع فایل: ppt  (قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد اسلاید: 36  اسلاید  قسمتی از متن فایل دانلودی   •اهدافی که دراین مبحث دنبال می شوند •مفهوم اندازه گیری •لایه مقیاس ها ونمونه کاربردآنها •قابلیت اطمینان و معتبربودن •مفهوم مقیاس بندی •مقیاس های دیدگاهی •گزینش نوع مقیاس •مقیاس های سنجش دیدگاه در تصمیم گیری مدیریتی •بیش از یکدهه تمرکز بر اثربخشی یادگیری •درس مهارت های عمومی مدیریت, کارآفرینی ,مدیریت فناوری و نوآوری, روش های تولید و مونتاژمکانیکی •تمرکز بر یادگیری دانشجو بجای تدریس به وی •در دانشکده های صنایع,معماری,مکانیک و مواد •این واقعیت به نحو آشکاری خویش را نمایان ساخت که,دانشجویان در نحوه یادگیری مباحثی که مطرح می شود به دلایل گوناگون یکسان عمل نمی کنند. • •هدایت یادگیری دانشجو بجای تدریس به وی •چرادانشجویان در نحوه یادگیری مباحثی که مطرح می شود یکسان عمل نمی کنند؟ &bu ...

پاورپوینت آموزش سلامت

                نوع فایل:powerponit تعداداسلاید 62 قابل ویرایش   نمایش بخشی از اسلاید: وسعت توانمندی یک فرد یا گروه برای توسعه خواست ها و رفع نیازها برای تغییر یا سازش با محیط.   فهرست: تعریف ارتقاء سلامت  (Health Promotion) راهبرد های اساسی ارتقاء سلامت تعریف آموزش سلامت رسالت آموزش سلامت شیوه های آموزش  نقش حواس مختلف در یادگیری نکات اساسی در انتخاب نوع رسانه شیوه های انتقال محتوی و مفاهیم آموزشی به مخاطب تعریف کیمبل از یادگیری آموزش مبتنی بر شواهد تفاوت نیاز با نیاز سنجی فوائد نیاز سنجی الزامات در امر آموزش امروزی و... ...

پاورپوینت درباره چالش‌ها و چشم‌اندازها در فرایند یاددهی و یادگیری تعادل‌های شیمیایی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات   دسته بندی: Powerpoint   نوع فایل: ppt  (قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد اسلاید: 24  اسلاید  قسمتی از متن فایل دانلودی nنکاتی در رابطه با تعادلهای شیمیایی Øتعادل شیمیایی برای آشنایی دانش آموزان با سایر مفاهیم شیمی از جمله هیدرولیز، عملکرد اسیدها و بازها، واکنشهای اکسایش- کاهش و محلولها خیلی ضروری است و تسلط بر مفهوم تعادل شیمیایی، تسلط بر سایر مفاهیم شیمی را تسهیل می کند. Øپیدایش نظریه‌های حاکم بر تعادل شیمیایی به سالهای 1860 و فعالیتهای وانت هوف، گیبس، لوشاتلیه و دیگران در زمینه واکنشهای ناکامل و برگشت پذیر بر می‌گردد. Øطرح بحث تعادل های شیمیایی در کتابهای درسی مدارس به سالهای 1960 بر می گردد. nچالش‌های موجود در یاددهی- یادگیری تعادل‌های شیمیایی nبررسی‌ها نشان داده است که بخش اعظم دبیران شیمی، تدریس تعادل شیمیایی را مشکل دانسته‌اند. بحث تعادل شیمایی که آمیخته ای از مباحث سینتیکی، ترمودینامیکی و ریاضی است، از مباحث انتزاعی شیمی فیزیک محس ...

پاورپوینت درباره فرایند یادگیری

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات   دسته بندی: Powerpoint   نوع فایل: ppt  (قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد اسلاید: 25  اسلاید  قسمتی از متن فایل دانلودی اصول یادگیری   1- وقتی یادگیری به علت نیاز به دانستن از طریق فراگیر باشد، تأثیر بیشتری خواهد داشت. مثلاً روز قبل از عمل جراحی، میزان یادگیری بیمار در مورد عوارض احتمالی بعد از عمل و راههای پیشگیری از این عوارض به طور شگفت انگیزی بالا می رود. به عبارت دیگر انگیزه یا علاقه موجب یادگیری بهتر می گردد. انگیزه عبارتست از کشش شخص به سوی هدفی خاص که دست یافتن به آن، سبب رضایت خاطر و ایجاد فیزیولوژیکی یا روانی وی می گردد. علاقه و انگیزه مهمترین عامل است که فرد را به فعالیت وا می دارد. برای یادگیری، انگیزی ای بزرگتر از التزام آموزش آن به دیگری وجود ندارد. مثلاً اگر از شما بخواهند که در برنامه آموزش بیماری دیابت نقشی به عهده بگیرید، احتمالاً شما قبل از کلاس آموزش در میان کتب و مجلات مربوطه، به جستجو خواهید پرداخت تا بیشتر یاد بگیرید. بیمار نیز باید نیاز واقعی به یادگیری را احساس کند ...

پاورپوینت درباره عوامل موثر بر یادگیری

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات   دسته بندی: Powerpoint   نوع فایل: ppt  (قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد اسلاید: 35  اسلاید  قسمتی از متن فایل دانلودی     فرد باید آمادگی لازم را برای یادگیری داشته باشد هدف و انگیزه نیز از عوامل موثر بر یادگیری است یادگیری معلول انگیزه‌های متفاوتی است. یکی از این انگیزه‌ها که نقش مهمی در جریان یادگیری  میل و رغبت به آموختن است.    یکی دیگر از عوامل ایجاد انگیزه ، هدف است. •هدف به فعالیت انسان و جهت و نیرو می‌دهد. • اگر انسانی در طول زندگی خود هدف قابل وصولی • نداشته باشد، پویایی و حرکت خود را از دست خواهد داد. • هدف ارزشمند، فرد را به خواستن و طلب کردن وادار می‌کند.   •تجارب گذشته •گذشته ، حال و آینده با هم ارتباط دارد، •یادگیری نیز جریانی است که تجارب گذشته • پایه و اساس وضع فعلی آن را تشکیل می‌دهد •و آنچه فرد در آینده خواهد آموخت باید متناسب • با تجارب او در زمان حاضر ...

تحقیق و پژوهش-آموزش و پرورش کودکان تیزهوش-55 صفحه-docx

فهرست مقدمه. 3 تعریف تیزهوش.... 3 کودک تیز هوش.... 5 تعریف کود کان تیزهوش.... 5 خصوصیات کودکان تیزهوش.... 6 افراد تیز هوش را به چهار دسته تقسیم می کنند : 7 سرچشمه های تیزهوشی.. 8 شناسایی کودکان تیزهوش.... 9 ویژگیهای تیزهوشان.. 10 ویژگیهای یادگیری.. 10 خصایص جسمانی کودکان تیزهوش.... 12 آموزش کودکان تیزهوش.... 12 انتظارات بزرگ ، خواسته های ناعادلانه. 14 آزمونهای هوش.... 14 آزمونهای فردی.. 14 آزمونهای گروهی هوش.... 15 تعریف هوش از نظر علمی.. 17 ویژگی های عمومی کودکان و دانش آموزان تیزهوش.... 17 رابطه ی بین هوش و نبوغ. 20 شناسایی کودکان با هوش.... 21 راهکارهایی برای پرورش استعداد اولیه ی کودک... 23 ویژگی های افراد باهوش.... 23 ضرورت شناسایی استعدادهای درخشان.. 28 این کودکان توانایی های بالقوه اثبات شده ای در چندین زمینه دارند. 29 شناسایی تیزهوشی و استعداد به طرق زیر: 30 والدین در حکم منظبط سازان.. 31 والدین در نقش برنامه ریزی اجتماعی.. 31 والدین و سایرین در نقش مصاحبان و شنو ...

تحقیق و پژوهش-یادگیری و اختلالات آن-در 35 صفحه-docx

فهرست حافظه چیست.. 3 تعریف رشد 3 مهمترین ویژگیهای تجربه گرایی. 4 تفاوت یادگیری با تفکر. 5 تعریف یادگیری با رویکرد شناختی. 5 تجربه گرایی. 6 ضرورت یا عدم ضرورت تقویت.. 7 نظریه ادوین ری گاتری.. 8 محرک های ناشی از حرکت.. 9 نقش تمرین بر عملکرد 9 خاموشی و فراموشی. 9 مفهوم تقویت و تنبیه. 10 مفهوم محرک های نگهدارنده 10 مفهوم قصد 11 نظریه گشتالت.. 11 بر خلاف نظریه پردازان رفتارگرا ، اعتقاد بر این است که یادگیری تدریجی نیست.. 12 اختلال. 12 عوامل بروز اختلالات یادگیری.. 13 نظریه‌های یادگیری.. 15 عوامل بروز اختلالات یادگیری.. 15 آموزش فرایندی اختلال یادگیری.. 17 تعریف اختلال یادگیری.. 18 طبقه بندی اختلال یادگیری.. 18 اختلالات حافظه ای.. 19 وسواس فکری.. 24 اختلال وسواس فکری – عملی. 25 نشانه های وسواس.. 25 تشریح نوع اختلال. 28 علل زمینه ای بروز اختلال. 28 عوامل پیشگیری کننده 29 تعریف اختلال بیش فعالی.. 30 مهارت های مقابله با مشکلات رفتاری.. 31 انواع رفتار ...

پاورپوینت-تعریف یادگیری و نظریه یادگیری مشاهده ای-45 اسلاید-pptx

: فرایند تغییر و اصلاح کم و بیش دایمی در رفتار استکه در نتیجه فعالیت او یا از طریق مشاهده،در وی ایجاد می شود.  یادگیری (learning)، تغییر نسبتا پایدار در توان رفتاری (رفتار بالقوه behavioral potentiality ) که در نتیجه تمرین تقویت شده رخ می دهد. این تعریف را با دقت بیشتری بررسی می کنیم، نخست اینکه یادگیری همواره باید قابل انتقال به رفتار مشاهده پذیر باشد. یادگیرنده (learner) قادر به انجام کاری خواهد بود که پیش از یادگیری نمی توانست آن را انجام دهد. دوم اینکه این تغییر رفتاری نسبتا پایدار است؛ یعنی نه موقتی و نه ثابت است. سوم، تغییر در رفتار الزاما نباید بالافاصله بعد از تجربه یادگیری رخ دهد.چهارم، تغییر در رفتار از تجربه یا تمرین ناشی می شود و پنجم، اینکه تجربه یا تمرین باید تقویت شود. n nاصطلاح اختلال یادگیری از نیاز به تشخیص و خدمت به دانش آموزانی برخاسته‌است که به طور مداوم در کارهای درسی خود با شکست مواجه می‌شوند و در عین حال درچهارچوب سنی کودکان استثنایی  نمی‌گنجند. ظاهری طبیعی دارند، رشد جسمی و قد و وزن‌شا ...

پرسشنامه سبک های یادگیری کلب(lsi)

  توصیف، نمره گذاری، تفسیر نتایج در چند سال اخیر این پرسشنامه در پژوهش های روانشناسی پرورشی و یادگیری به خصوص برای تشکیل سبک های یادگیری به طور مکرر مورد استفاده قرار گرفته است. این پرسشنامه سبک های یادگیری افراد را در دو بعد تجربه عینی – مفهوم سازی انتزاعی و مشاهده تأملی – آزمایشگری فعال، مورد سنجش قرار می دهد و از ترکیب این ابعاد چهار سبک یادگیری همگرا، واگرا، جذب کننده و انطباق یابنده به دست می آید. این پرسشنامه از 12 جمله تشکیل شده و برای هر جمله چهار گزینه پیشنهاد شده است. آزمودنی، پاسخ پیشنهادی را با توجه با نحوه یادگیری خود، از نمره 1 تا 4 رتبه بندی می کند. در 7صفحه و در قالب wordو همراه با راهنما ...

تحقیق و پژوهش-نظریه های یادگیری -در 85 صفحه-docx

  فهرست مقدمه . 3 چگونگی یادگیری اجتماعی .. 4 پیشینه نظریه‌های یادگیری .. 5 بازگشت ... 6 چهارچوب ادراکی .. 7 تعامل دوسویه . 7 یادگیری کاروری و جانشینی .. 8 یادگیری و عملکرد . 8 اهمیت تقلید در یادگیری .. 9 جنبه غریزی تقلید . 9 جنبه رشدی تقلید . 9 چگونگی یادگیری اجتماعی .. 10 پیشینه نظریه‌های یادگیری .. 11 یادگیری کاروری و جانشینی .. 13 یادگیری و عملکرد . 14 اهمیت تقلید در یادگیری .. 15 جنبه غریزی تقلید . 15 جنبه رشدی تقلید . 16 شرطی بودن تقلید . 16 رفتار ابزاری بودن تقلید . 17 ‌فرایندهای سرمشق یا الگوسازی .. 36 سیر تحولی و رشد . 39 نظریات رفتاری .. 39 نظریات شناختی .. 39 نقش و تاثیر در زندگی .. 40 ارتباط با سایر مباحث ... 40 کاربردها 41 درماندگی آموخته‌شده 61 شکل دهی .. 64 هال .. 68 گاتری .. 72 مخالفت با اراده گرایی ،ساخت گرایی و رفتارگرایی .. 75 مفاهیم نظری عمده 76 قوانین سازمان دهی ادراک ... 76 رفتار یکپارچه . 80 خاموشی ...