ترجمه مقاله: Neuro-Fuzzy Support of Knowledge Management in Social Regulation

فایل پی دی اف مقاله به همراه فایل ورد ترجمه «قسمتی از ترجمه» عنوان:  پشتیبانی عصبی-فازی از مدیریت دانش در مقررات اجتماعی چکیده:  هدف این مقاله، نمایش حمایت عصبی-فازی از مدیریت دانش در مقررات اجتماعی است. مدیریت به‌عنوان ظرفیت بشر برای مناسب‌سازی داده‌ها و اطلاعات جهت فرآیندهای تصمیم‌گیری تعریف شده است و به‌صورت آشکار و ضمنی برای اهداف مقررات اجتماعی قابل‌درک است. دانش آشکار، مربوط به فرهنگ اجتماعی است که نشان می‌دهد در جامعه کارها بر اساس سیاست‌ها و روندهای اجتماعی انجام می‌شود. دانش ضمنی، همان اخلاقیات و هنجارهای جامعه می‌باشد. دانش آشکار می‌تواند تدوین و ذخیره‌سازی شود ... 23 صفحه ورد ترجمه شده 16صفحه  پی دی اف انگلیسی ...

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش،دارای 25 سوال است. این ابزار روش نمره گذاری و تفسیر و روایی و پایایی را نیز دارد.  2 صفحه ورد   ...

ترجمه مقاله: Neuro-Fuzzy Support of Knowledge Management in Social Regulation

فایل پی دی اف مقاله به همراه فایل ورد ترجمه «قسمتی از ترجمه» عنوان:  پشتیبانی عصبی-فازی از مدیریت دانش در مقررات اجتماعی چکیده:  هدف این مقاله، نمایش حمایت عصبی-فازی از مدیریت دانش در مقررات اجتماعی است. مدیریت به‌عنوان ظرفیت بشر برای مناسب‌سازی داده‌ها و اطلاعات جهت فرآیندهای تصمیم‌گیری تعریف شده است و به‌صورت آشکار و ضمنی برای اهداف مقررات اجتماعی قابل‌درک است. دانش آشکار، مربوط به فرهنگ اجتماعی است که نشان می‌دهد در جامعه کارها بر اساس سیاست‌ها و روندهای اجتماعی انجام می‌شود. دانش ضمنی، همان اخلاقیات و هنجارهای جامعه می‌باشد. دانش آشکار می‌تواند تدوین و ذخیره‌سازی شود ... 23 صفحه ورد ترجمه شده 16صفحه  پی دی اف انگلیسی ...

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش،دارای 25 سوال است. این ابزار روش نمره گذاری و تفسیر و روایی و پایایی را نیز دارد.  2 صفحه ورد   ...

پاورپوینت مدیریت دانش

پاورپوینت مدیریت دانش 21 صفحه ...

مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تأثیر متقابل فناوری، فنون و انسان

تعداد صفحات:19 قالب بندی:ورد   چکیده مقالهء حاضر حاوی مباحثی دربارهء این است که چگونه می‌توان فرآیند مدیریت دانش را به فعالیتهایی در زمینهء ایجاد دانش، اعتبار بخشی به دانش، نمایش و عرضهء دانش، اشاعهء دانش و فعالیتهای بهره‌گیری از آن تقسیم‌بندی نمود. سازمان‌ها به منظور استفاده از دانش باید به سرعت در فعالیت‌های مربوط به مدیریت دانش موازنه ایجاد کنند. عموماً برقراری چنین موازنه‌ای نیازمند ایجاد تغییرات در فرهنگ سازمانی، فناوری‌ها و فنون است. برخی از سازمانها بر این باورند که با تمرکز صرف بر افراد، فناوری و فنون می‌توان دانش را مدیریت کرد. تمرکز صرف بر این سه عامل به ادامه فعالیت‌های رقابتی سازمان‌ها کمک نمی‌کند بلکه تعامل بین این‌ها است که به شکل مؤثری سازمان را در زمینهء مدیریت دانش خود توانمند می‌سازد. با ایجاد یک محیط کاری پویا و آموزنده سازمان‌ها می‌تواند پیشرفت‌های رقابتی‌شان را حفظ کنند. ...

مقاله ی ترجمه شده ی مدیریت واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش

 دانلود  مقاله ی ترجمه شده ی مدیریت واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش Investigation and Analysis of the factors affecting the implementation of knowledge management فایل ترجمه به صورت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 20 برای دریافت رایگان اصل مقاله اینجا  کلیک کنید چکیده هدف پژوهش حاضر واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش است. بدین منظور از بین کارکنان بانک صادرات استان یزد به عنوان جامعه آماری پژوهش، نمونه ای از بین کارمندان، کارشناسان و مدیران بانک به تعداد 150 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید که با ارسال پرسشنامه استاندارد به بررسی نظرات آنها درشناسایی عوامل تأثیر گذار در پیاده سازی مدیریت دانش همچون فرهنگ سازمانی، توانایی نیروی انسانی ، ساختار سازمان و زیرساخت فناوری اطلاعات اقدام و پس ازجمع آوری 130 پرسشنامه، تجزیه وتحلیل داده ها براساس 8 فرضیه در نظرگرفته شده است. در واقع متغیرهای مستقل و وابسته پژوهش درون پرسشنامه مستتر هستند. با استفاده از آزمون مقایسه میانگین یک نمونه ای (t-test)، 7 فرضیه شامل چها ...

مقاله ی ترجمه شده ی مدیریت واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش

 دانلود  مقاله ی ترجمه شده ی مدیریت واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش Investigation and Analysis of the factors affecting the implementation of knowledge management فایل ترجمه به صورت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 20 برای دریافت رایگان اصل مقاله اینجا  کلیک کنید چکیده هدف پژوهش حاضر واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش است. بدین منظور از بین کارکنان بانک صادرات استان یزد به عنوان جامعه آماری پژوهش، نمونه ای از بین کارمندان، کارشناسان و مدیران بانک به تعداد 150 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید که با ارسال پرسشنامه استاندارد به بررسی نظرات آنها درشناسایی عوامل تأثیر گذار در پیاده سازی مدیریت دانش همچون فرهنگ سازمانی، توانایی نیروی انسانی ، ساختار سازمان و زیرساخت فناوری اطلاعات اقدام و پس ازجمع آوری 130 پرسشنامه، تجزیه وتحلیل داده ها براساس 8 فرضیه در نظرگرفته شده است. در واقع متغیرهای مستقل و وابسته پژوهش درون پرسشنامه مستتر هستند. با استفاده از آزمون مقایسه میانگین یک نمونه ای (t-test)، 7 فرضیه شامل چها ...

مقاله ی ترجمه شده ی مدیریت واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش

 دانلود  مقاله ی ترجمه شده ی مدیریت واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش Investigation and Analysis of the factors affecting the implementation of knowledge management فایل ترجمه به صورت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 20 برای دریافت رایگان اصل مقاله اینجا  کلیک کنید چکیده هدف پژوهش حاضر واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش است. بدین منظور از بین کارکنان بانک صادرات استان یزد به عنوان جامعه آماری پژوهش، نمونه ای از بین کارمندان، کارشناسان و مدیران بانک به تعداد 150 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید که با ارسال پرسشنامه استاندارد به بررسی نظرات آنها درشناسایی عوامل تأثیر گذار در پیاده سازی مدیریت دانش همچون فرهنگ سازمانی، توانایی نیروی انسانی ، ساختار سازمان و زیرساخت فناوری اطلاعات اقدام و پس ازجمع آوری 130 پرسشنامه، تجزیه وتحلیل داده ها براساس 8 فرضیه در نظرگرفته شده است. در واقع متغیرهای مستقل و وابسته پژوهش درون پرسشنامه مستتر هستند. با استفاده از آزمون مقایسه میانگین یک نمونه ای (t-test)، 7 فرضیه شامل چها ...

دانلود پروژه مدیریت دانش در سیستمهای تولید ناب

چکیده اجرای سیستمهای تولید ناب، بیش از طراحی مجدد بعضی از فرآیندهای تولید می باشد. ذاتی ترین تغییر باید در دانش افراد ایجاد شود. در غیر این صورت، تغییرات قابل حفظ و نگهداری نخواهند بود. بیشتر فرآیندهای اجرایی، رشته ای از کارهای ضروری اما بی ارتباط با یکپارچه سازی دانش در سازمان را شرح می دهند. بنابراین، تحلیل اینکه چگونه دانش و جریانهای دانش را می توان توصیف کرد، ضروری می باشد. این پژوهش نشان داد که بسیاری از جریانهای متفاوت دانش، می تواند در طول اجرای سیستم تولید ناب بوجود آید و اینکه یک روش غیرمتمرکز نقشی خاص، می تواند در شناسایی روشهای مناسب مدیریت دانش کمک کند.   فهرست   مدیریت دانش در سیستمهای تولید ناب 1 چکیده 1 اجرای سیستمهای تولید ناب 2 فرآیند اجرا 2 2 دانش در اجرای LPS 3 مدیریت دانش 4 1 شرایط و تعاریف 4 جریانهای دانش در اجرای LPS 6 1 جریانهای دانش 6 2 نقشهای متفاوت در اجرای LPS 8 مدیریت دانش غیر متمرکز در LPS 9 1 تحلیل جریان دانش 10 2 روش راهنما 10 3روش تطبیق 11 خلاصه: 11 تصدیق ها12   این فایل به صورت word  و در 1 ...

مقاله بررسی نقش اینترنت اشیا در سیستم های مدیریت دانش

چکیده با توسعة فناوری های مبتنی بر اینترنت اشیا در سال های اخیر، ایجاد و توسعة سیستم های مدیریت دانش مبتنی بر آن و همچنین بررسی نقش این سیستم ها در حوزه های مختلف سازمانی، از جمله مدیریت عملکرد کارکنان باید در کانون توجه قرار گیرد. هدف این مطالعه، طراحی سیستم کاربردی مدیریت دانش مبتنی بر اینترنت اشیا و تحلیل کاربرد آن در بهبود عملکرد کارکنان است. این مطالعه از نظر روش شناسی از نوع اقدام پژوهی مبتنی بر طراحی سیستم اطلاعاتی با رویکرد رد و روش نمونه سازی است و بر یکی از شاخص های عملکردی کارکنان شهرداری یزد، یعنی زمان کارکرد روزانة آنها تمرکز دارد. ساختار مبتنی بر مدیریت دانش پیشنهادی برای کنترل ورود و خروج کارکنان مورد مطالعه و پیاده سازی نمونة اولیة آن، نشان داد ب هکارگیری اینترنت اشیا می تواند در دو بخش جمع آوری داده و مدیریت ورود و خروج مشتمل بر شش حوزة خاص، به بهبود عملکرد کارکنان کمک کند. به طور کلی اینترنت اشیا می تواند در تولید داده های فرایندهای دانشی، به ویژه کشف دانش در محیط های فیزیکی و دیجیتال، پایه ای قابل اتکا به کارگرفته شود. روش شناسی پژوهش با توجه به ماهیت مسئلة پژوهش ...

پاورپوینت مدیریت دانش

پاورپوینت مدیریت دانش

توضیحات:

پاورپوینت مدیریت دانش، در 55 اسلاید.

بخشی از متن فایل:

اگر میدانستیم که چه چیزهایی را نمی دانیم ، موفقیتی صد چندان داشتیم .

دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند .

کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .

فناوری با تغییری که در منطق رقابت بوجود می آورد یگر نمی تواند بعنوان منبعی پایدار برای رسیدن به میت رقابتی مطرح باشد .

دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و عهدات مربوط است .

عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند متنی بردانش اند .

دانش برخلاف داده ها و اطلاعات شامل قضاوت نیز می شود .

دانش دارای قابلیت حرکت در مسیر عکس خود است و به داده تبدیل می شود .( دانش زدایی بدلیل حجیم شدن دانش )

دلیل ارزشمند بودن دانش ، عملی تر بودنش در مقایسه با داده و عملیات است .

فهرست مطالب:

مدیریت دانش – معرفی

دلایل طرح مدیریت دانش

مفهوم داده ، اطلاعات ، و دانش

ارتباط داده ، اطلاعات و دانش

نحوه گسترش دانش

خواص دانش

عوامل محدود کننده و تاثیر گزار در دانش سازمانی

عوامل نابسامانی بازار دانش

راههای مقابله با عوامل نابسامانی و محدودکننده برنامه دانش در سازمان

کسب دانش

منابع متعهد

همجوشی

سازگاری

شبکه ارتباطی دانش

عوامل اصلی پروژه دانش

ساختار دانش

ساختمند سازی دانش

عوامل انتقال دانش

موانع و عوامل محدود کننده

سرعت یا قوام

نقش مدیریت دانش

فعالیت های مدیر دانش

سطوح مسیولیتهای مدیریت دانش

کاربردهای فناوری اطلاعاتی

هدف استفاده ازفناوری دانش در مدیریت دانش

خواص فناوری دانش

ابزار فناوری اطلاعات در مدیریت دانش

ابزار فناوری دانش در مدیریت دانش

شرایط استفاده از فناوری دانش در مدیریت دانش

فناوری های دانش – هوش مصنوعی

اهداف طرحها برای مدیریت دانش

انواع مخازن دانش

جهت پیاده سازی برنامه دانش

عوامل موثر در توفیق طرح دانش

راهنمای پیاده سازی برنامه دانش

منابع

اگر میدانستیم که چه چیزهایی را نمی دانیم ، موفقیتی صد چندان داشتیم .

دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند .

کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .

فناوری با تغییری که در منطق رقابت بوجود می آورد یگر نمی تواند بعنوان منبعی پایدار برای رسیدن به میت رقابتی مطرح باشد .

دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و عهدات مربوط است .

عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند متنی بردانش اند .

دانش برخلاف داده ها و اطلاعات شامل قضاوت نیز می شود .

دانش دارای قابلیت حرکت در مسیر عکس خود است و به داده تبدیل می شود .( دانش زدایی بدلیل حجیم شدن دانش )

دلیل ارزشمند بودن دانش ، عملی تر بودنش در مقایسه با داده و عملیات است .

دانش از اطلاعات و اطلاعات از داده ریشه می گیرد .

تبدیل اطلاعات به دانش بعهده خود بشر است .

دانش برخلاف محصولات جدید و کارایی ، می تواند موجب مزیت پایدار باشد

پاورپوینت دانشگاهی مدیریت دانش در سازمان (KM)

پاورپوینت دانشگاهی مدیریت دانش در سازمان (KM)

توضیحات:

پاورپوینت دانشگاهی «مدیریت دانش در سازمان (KM)» در 63 اسلاید (قابل ویراش).

فایل پاورپوینت دانشگاهی با موضوع "مدیریت دانش در سازمان (KM)" در 63 اسلاید، جامع و منطبق بر شیوه های ارایه دانشگاهی (قابل ویرایش)

فهرست مطالب:

مقدمه
تعریف مدیریت دانش
هدف از مدیریت دانش (KM)
اجزای مدیریت دانش (KM)
مدیریت دانش در یک نگاه
نتایج مدیریت دانش
مفهوم داده، اطلاعات و دانش
خواص دانش
انواع دانش – تقسیم بندی ارسطو
انواع دانش – مدل نوناکا
انواع دانش – نظریه مشالوپ
انواع دانش – نظریه بلاکر
انواع دانش در سازمان
انواع مختلف تولید دانش در سازمان
ویژگی های دانش در سازمان
عوامل محدود کننده و تاثیرگزار در دانش سازمانی
عوامل نابسامانی بازار دانش
راههای مقابله با عوامل نابسامانی و محدودکننده دانش
دانش آفرینی در سازمان
انتقال دانش
هدف مدیریت دانش
اصول مدیریت دانش
نقشه دانش
چرا نقشه دانش بکار می‌رود؟
نقشه دانش در یک نگاه
عوامل کلیدی مدیریت دانش
مؤلفه‌های اصلی مدیریت دانش
برنامه های مدیریت دانش
مراحل پیاده‌سازی مدیریت دانش در سازمان‌
ساختار دانش
مهارت های مرتبط با سطوح دانش  
انتقال دانش در سازمان   
راهبردهای انتقال دانش در سازمان
شرایط مدیران دانش
فعالیت‌های مدیر دانش
سطوح مدیریت دانش
کاربردهای فناوری اطلاعاتی در مدیریت دانش   
تشکر و سپاس

مقاله بررسی رابطه بین قابلیت های مدیریت دانش و انتقال دانش

مقاله بررسی رابطه بین قابلیت های مدیریت دانش و انتقال دانش چکیده رای بدست آوردن منافع رقابتی، یک سازمان می بایست توانایی مدیریت مؤثر دارایی اصلی اش یعنی دانش را داشته باشد. جدا از انواع مختلف دانش که در زمینه های مختلف آن مطرح می شود، قدرت راضی کردن مشتری هم نقش مهمی در تولید محصول یا خدمت با کیفیت در آن سازمان ایفا می کند. به طور خاص در پروژه های فناوری اطلاعات، نیاز است که آنچه مشتری می خواهد به طور مؤثر و کارآمد به بخش IT انتقال داده شود و در عوض واحد IT بایستی این نیازها را به طور مؤثر و کارآمد در نظر بگیرد و ببیند .     فایل word 15 صفحه   ...

نقش مدیریت دانش در نوآوری با توجه به سیستم های کار دانشی

نقش مدیریت دانش در نوآوری با توجه به سیستم های کار دانشی   18 صفحه پی دی اف ...

مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تأثیر متقابل فناوری، فنون و انسان

تعداد صفحات:19 قالب بندی:ورد   چکیده مقالهء حاضر حاوی مباحثی دربارهء این است که چگونه می‌توان فرآیند مدیریت دانش را به فعالیتهایی در زمینهء ایجاد دانش، اعتبار بخشی به دانش، نمایش و عرضهء دانش، اشاعهء دانش و فعالیتهای بهره‌گیری از آن تقسیم‌بندی نمود. سازمان‌ها به منظور استفاده از دانش باید به سرعت در فعالیت‌های مربوط به مدیریت دانش موازنه ایجاد کنند. عموماً برقراری چنین موازنه‌ای نیازمند ایجاد تغییرات در فرهنگ سازمانی، فناوری‌ها و فنون است. برخی از سازمانها بر این باورند که با تمرکز صرف بر افراد، فناوری و فنون می‌توان دانش را مدیریت کرد. تمرکز صرف بر این سه عامل به ادامه فعالیت‌های رقابتی سازمان‌ها کمک نمی‌کند بلکه تعامل بین این‌ها است که به شکل مؤثری سازمان را در زمینهء مدیریت دانش خود توانمند می‌سازد. با ایجاد یک محیط کاری پویا و آموزنده سازمان‌ها می‌تواند پیشرفت‌های رقابتی‌شان را حفظ کنند. ...

مقاله ی ترجمه شده ی مدیریت واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش

 دانلود  مقاله ی ترجمه شده ی مدیریت واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش Investigation and Analysis of the factors affecting the implementation of knowledge management فایل ترجمه به صورت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 20 برای دریافت رایگان اصل مقاله اینجا  کلیک کنید چکیده هدف پژوهش حاضر واکاوی و تحلیلی بر عوامل مؤثر در پیاده سازی مدیریت دانش است. بدین منظور از بین کارکنان بانک صادرات استان یزد به عنوان جامعه آماری پژوهش، نمونه ای از بین کارمندان، کارشناسان و مدیران بانک به تعداد 150 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید که با ارسال پرسشنامه استاندارد به بررسی نظرات آنها درشناسایی عوامل تأثیر گذار در پیاده سازی مدیریت دانش همچون فرهنگ سازمانی، توانایی نیروی انسانی ، ساختار سازمان و زیرساخت فناوری اطلاعات اقدام و پس ازجمع آوری 130 پرسشنامه، تجزیه وتحلیل داده ها براساس 8 فرضیه در نظرگرفته شده است. در واقع متغیرهای مستقل و وابسته پژوهش درون پرسشنامه مستتر هستند. با استفاده از آزمون مقایسه میانگین یک نمونه ای (t-test)، 7 فرضیه شامل چها ...

ترجمه مقاله: Neuro-Fuzzy Support of Knowledge Management in Social Regulation

فایل پی دی اف مقاله به همراه فایل ورد ترجمه «قسمتی از ترجمه» عنوان:  پشتیبانی عصبی-فازی از مدیریت دانش در مقررات اجتماعی چکیده:  هدف این مقاله، نمایش حمایت عصبی-فازی از مدیریت دانش در مقررات اجتماعی است. مدیریت به‌عنوان ظرفیت بشر برای مناسب‌سازی داده‌ها و اطلاعات جهت فرآیندهای تصمیم‌گیری تعریف شده است و به‌صورت آشکار و ضمنی برای اهداف مقررات اجتماعی قابل‌درک است. دانش آشکار، مربوط به فرهنگ اجتماعی است که نشان می‌دهد در جامعه کارها بر اساس سیاست‌ها و روندهای اجتماعی انجام می‌شود. دانش ضمنی، همان اخلاقیات و هنجارهای جامعه می‌باشد. دانش آشکار می‌تواند تدوین و ذخیره‌سازی شود ... 23 صفحه ورد ترجمه شده 16صفحه  پی دی اف انگلیسی ...

پژوهش آماده مدیریت دانش

پژوهش (تحقیق دانشجویی) برای رشته های مهندسی صنایع و مدیریت صنعتی با موضوع مدیریت دانش فرمت فایل: ورد قابل ویرایش حجم فایل: 17 کیلوبایت تعداد صفحات: 21 ص ...

پاورپوینت مدیریت دانش

پاورپوینت مدیریت دانش 21 صفحه ...