پاورپوینت

دانلود پاورپوینت

پاورپوینت

دانلود پاورپوینت

پاورپوینت درس 24 مطالعات اجتماعی پایه هفتم دانش و هنر در ایران باستان

پاورپوینت درس 24 مطالعات اجتماعی پایه هفتم دانش و هنر در ایران باستان

                                عنوان پاورپوینت: پاورپوینت دانش و هنر در ایران باستان درس 24 مطالعات اجتماعی پایه هفتم فرمت: پاورپوینت قابل ویرایش   تعداد اسلاید: 30 قسمتی از متن: از هنگام استقرار اقوام آریایی در سرزمین ایران، زبان فارسی زبان گفتاری و نوشتاری مردم این سرزمین بوده است و نویسندگان و شاعران زیادی به این زبان نوشته و سروده اند. البته زبان فارسی در دوره های مختلف تاریخی تغییرات زیادی پیدا کرده است. و...   پوشش کامل درس   پاورپوینت قابل ویرایش با محیط حرفه ای   منطبق با آخرین تغییرات مطالب و رئوس کتاب درس     فونت های استاندارد و بک گراندهای متنوع و زیبا متناسب با بحث     بکارگریی تم های متنوع، افکت ها، تصاویر مرتبط با هر بخش و اشکال متحرک بسیار زیبا   با توجه بر اینکه پاورپوینت دانش و هنر در ایران باستان درس 24 مطالعات اجتماعی پایه هفتم به طور حرفه ای تهیه شده و مطالب کتاب را بصورت جذاب پوشش میدهد شم ...

انگیزه تحصیلی دانش آموزان‎ در دوران ابتدایی جهت انجام پروژه های تحصیلی

انگیزه تحصیلی دانش آموزان‎ در دوران ابتدایی جهت انجام پروژه های تحصیلی

            شرح مختصر : نخستین نکته ای که معلمان باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع بسیار پیچیده است صدها روان شناس زندگی خود را صرف کرده اند تاعلت نحوه رفتار انسان را کشف کنند کوشش های آنان به موفقیت های زیادی منجر شده است امروزه ما نسبت به چند دهه ی قبل اطلاعات زیادی درباره ی این موضوع داریم اما این موفقیت ها بدین معنا نیست که درک و فهم ما کامل شده است و اکنون می توانیم به این دانش جدید تمام اشکال رفتارها و نگرش های ضد باروری در مدارس کلاسها را متوقف کنیم اگر موضوع انگیزش انسان اینقدر ساده بود معلمان به حل بسیاری از مشکلاتی که با اندک انگیزش دانش آموزان قابل رفع بود فایق می آمدند بنا براین معلمانی که برای افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان فعالیت می کنند باید بینش و اهدافی متعادل داشته باشئد معلمان باید علاوه برداشتن اهدافی متعادل برای افزایش انگیزش تحصلی دانش آموزان باید آگاه باشند که مجموعه ی یکسانی از شیوه های علمی که در تمام موفقیت موثر باشند وجود ندارد. از آنجایی که تدارک محیط های مناسب برای دانش آموزان باعث افزایش انگیزش یادگیری آنان می ...

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش،دارای 25 سوال است. این ابزار روش نمره گذاری و تفسیر و روایی و پایایی را نیز دارد.  2 صفحه ورد   ...

انگیزه تحصیلی دانش آموزان‎ در دوران ابتدایی جهت انجام پروژه های تحصیلی

انگیزه تحصیلی دانش آموزان‎ در دوران ابتدایی جهت انجام پروژه های تحصیلی

            شرح مختصر : نخستین نکته ای که معلمان باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع بسیار پیچیده است صدها روان شناس زندگی خود را صرف کرده اند تاعلت نحوه رفتار انسان را کشف کنند کوشش های آنان به موفقیت های زیادی منجر شده است امروزه ما نسبت به چند دهه ی قبل اطلاعات زیادی درباره ی این موضوع داریم اما این موفقیت ها بدین معنا نیست که درک و فهم ما کامل شده است و اکنون می توانیم به این دانش جدید تمام اشکال رفتارها و نگرش های ضد باروری در مدارس کلاسها را متوقف کنیم اگر موضوع انگیزش انسان اینقدر ساده بود معلمان به حل بسیاری از مشکلاتی که با اندک انگیزش دانش آموزان قابل رفع بود فایق می آمدند بنا براین معلمانی که برای افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان فعالیت می کنند باید بینش و اهدافی متعادل داشته باشئد معلمان باید علاوه برداشتن اهدافی متعادل برای افزایش انگیزش تحصلی دانش آموزان باید آگاه باشند که مجموعه ی یکسانی از شیوه های علمی که در تمام موفقیت موثر باشند وجود ندارد. از آنجایی که تدارک محیط های مناسب برای دانش آموزان باعث افزایش انگیزش یادگیری آنان می ...

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش،دارای 25 سوال است. این ابزار روش نمره گذاری و تفسیر و روایی و پایایی را نیز دارد.  2 صفحه ورد   ...

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش

دانلود پرسشنامه مدیریت دانش ، در قالب word   و در4 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده … این پرسشنامه دارای 25 سؤال بوده و هدف آن بررسی ابعاد مدیریت دانش ( خلق دانش ، تسهیم دانش ، بکارگیری دانش و ذخیره دانش ) در سازمان است ، شیوه نمره گذاری این پرسشنامه بر روی طیف لیکرت پنچ گزینه ای قرار دارد. ویژگی پرسشنامه : تعداد گویه ها :   25 روایی و پایایی : دارد نحوه نمره گذاری : دارد منبع : دارد ...

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش

دانلود پرسشنامه مدیریت دانش ، در قالب word   و در4 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده … این پرسشنامه دارای 25 سؤال بوده و هدف آن بررسی ابعاد مدیریت دانش ( خلق دانش ، تسهیم دانش ، بکارگیری دانش و ذخیره دانش ) در سازمان است ، شیوه نمره گذاری این پرسشنامه بر روی طیف لیکرت پنچ گزینه ای قرار دارد. ویژگی پرسشنامه : تعداد گویه ها :   25 روایی و پایایی : دارد نحوه نمره گذاری : دارد منبع : دارد ...

مقاله - ـ ارتباط بین دانش و مذهب

مقاله - ـ ارتباط بین دانش و مذهب

لینک دانلود   "MIMI file"   پایین همین صفحه   تعداد صفحات :  "24" فرمت فایل : "word " فهرست مطالب : ـ ارتباط بین دانش و مذهب   روشهای علمی و مذهبی شناخت و آگاهی.   مقدمه   ـ اسلام و علم ـ کدام اسلام؟   «شناخت، کلید موفقیت»   «قرآن، معلمی برای دانشمندان مدرن» ـ قرآن درباره اصل و مناهیت جهان چه می‌گوید؟ تعیین جنسیت «برخی از راهنمائیهای مربوط به تندرستی و سلامتی در ماه مبارک رمضان است» ـ خوردن ـ نوشیدن ـ یبوست ـ معالجه ـ سو هاضمه و نفخ شکم ـ درمان ـ خواب‌آلودگی ـ قند خون پائین علل در افراد غیردیابتی ـ انقباضات ماهیچه‌ای ـ دردهای مفصلی   بخشی از  فایل  : روشهای علمی و مذهبی شناخت و آگاهی.   بصورت کلی در صحبت از مذهب و دانش از روشهای گوناگونی در اقدامات مربوط به آنها استفاده می‌شود تا بتوان حقیقت را اثبات کرد. روشهای مذهبی عموماً ذهنی هستند این روشها با متن مقدس، شهودگرایی و با تجربه مرجع صلاحیتداری نظیر پیامبر مرتبط هستند. روشهای علمی ...

پاورپوینت مدیریت دانش

پاورپوینت مدیریت دانش

پاورپوینت-مدیریت-دانش

توضیحات:
پاورپوینت مدیریت دانش، در 55 اسلاید.

بخشی از متن فایل:
اگر میدانستیم که چه چیزهایی را نمی دانیم ، موفقیتی صد چندان داشتیم .
دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند .
کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .
فناوری با تغییری که در منطق رقابت بوجود می آورد یگر نمی تواند بعنوان منبعی پایدار برای رسیدن به میت رقابتی مطرح باشد .
دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و عهدات مربوط است .
عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند متنی بردانش اند .
دانش برخلاف داده ها و اطلاعات شامل قضاوت نیز می شود .
دانش دارای قابلیت حرکت در مسیر عکس خود است و به داده تبدیل می شود .( دانش زدایی بدلیل حجیم شدن دانش )
دلیل ارزشمند بودن دانش ، عملی تر بودنش در مقایسه با داده و عملیات است .

فهرست مطالب:
مدیریت دانش – معرفی
دلایل طرح مدیریت دانش
مفهوم داده ، اطلاعات ، و دانش
ارتباط داده ، اطلاعات و دانش
نحوه گسترش دانش
خواص دانش
عوامل محدود کننده و تاثیر گزار در دانش سازمانی
عوامل نابسامانی بازار دانش
راههای مقابله با عوامل نابسامانی و محدودکننده برنامه دانش در سازمان
کسب دانش
منابع متعهد
همجوشی
سازگاری
شبکه ارتباطی دانش
عوامل اصلی پروژه دانش
ساختار دانش
ساختمند سازی دانش
عوامل انتقال دانش
موانع و عوامل محدود کننده
سرعت یا قوام
نقش مدیریت دانش
فعالیت های مدیر دانش
سطوح مسیولیتهای مدیریت دانش
کاربردهای فناوری اطلاعاتی
هدف استفاده ازفناوری دانش در مدیریت دانش
خواص فناوری دانش
ابزار فناوری اطلاعات در مدیریت دانش
ابزار فناوری دانش در مدیریت دانش
شرایط استفاده از فناوری دانش در مدیریت دانش
فناوری های دانش – هوش مصنوعی
اهداف طرحها برای مدیریت دانش
انواع مخازن دانش
جهت پیاده سازی برنامه دانش
عوامل موثر در توفیق طرح دانش
راهنمای پیاده سازی برنامه دانش
منابع



اگر میدانستیم که چه چیزهایی را نمی دانیم ، موفقیتی صد چندان داشتیم .

دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند .

کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .

فناوری با تغییری که در منطق رقابت بوجود می آورد یگر نمی تواند بعنوان منبعی پایدار برای رسیدن به میت رقابتی مطرح باشد .

دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و عهدات مربوط است .

عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند متنی بردانش اند .
دانش برخلاف داده ها و اطلاعات شامل قضاوت نیز می شود .

دانش دارای قابلیت حرکت در مسیر عکس خود است و به داده تبدیل می شود .( دانش زدایی بدلیل حجیم شدن دانش )

دلیل ارزشمند بودن دانش ، عملی تر بودنش در مقایسه با داده و عملیات است .

دانش از اطلاعات و اطلاعات از داده ریشه می گیرد .

تبدیل اطلاعات به دانش بعهده خود بشر است .

دانش برخلاف محصولات جدید و کارایی ، می تواند موجب مزیت پایدار باشد
دانلود فایل

پاورپوینت دانشگاهی مدیریت دانش در سازمان (KM)

پاورپوینت دانشگاهی مدیریت دانش در سازمان (KM)

پاورپوینت-دانشگاهی-مدیریت-دانش-در-سازمان-(km)

توضیحات:
پاورپوینت دانشگاهی «مدیریت دانش در سازمان (KM)» در 63 اسلاید (قابل ویراش).

فایل پاورپوینت دانشگاهی با موضوع "مدیریت دانش در سازمان (KM)" در 63 اسلاید، جامع و منطبق بر شیوه های ارایه دانشگاهی (قابل ویرایش)

فهرست مطالب:
مقدمه
تعریف مدیریت دانش
هدف از مدیریت دانش (KM)
اجزای مدیریت دانش (KM)
مدیریت دانش در یک نگاه
نتایج مدیریت دانش
مفهوم داده، اطلاعات و دانش
خواص دانش
انواع دانش – تقسیم بندی ارسطو
انواع دانش – مدل نوناکا
انواع دانش – نظریه مشالوپ
انواع دانش – نظریه بلاکر
انواع دانش در سازمان
انواع مختلف تولید دانش در سازمان
ویژگی های دانش در سازمان
عوامل محدود کننده و تاثیرگزار در دانش سازمانی
عوامل نابسامانی بازار دانش
راههای مقابله با عوامل نابسامانی و محدودکننده دانش
دانش آفرینی در سازمان
انتقال دانش
هدف مدیریت دانش
اصول مدیریت دانش
نقشه دانش
چرا نقشه دانش بکار می‌رود؟
نقشه دانش در یک نگاه
عوامل کلیدی مدیریت دانش
مؤلفه‌های اصلی مدیریت دانش
برنامه های مدیریت دانش
مراحل پیاده‌سازی مدیریت دانش در سازمان‌
ساختار دانش
مهارت های مرتبط با سطوح دانش  
انتقال دانش در سازمان   
راهبردهای انتقال دانش در سازمان
شرایط مدیران دانش
فعالیت‌های مدیر دانش
سطوح مدیریت دانش
کاربردهای فناوری اطلاعاتی در مدیریت دانش   
تشکر و سپاس
دانلود فایل

پاورپوینت به اشتراک گذاری دانش در یک سازمان پیچیده سابقه و اثرات ایمنی

پاورپوینت به اشتراک گذاری دانش در یک سازمان پیچیده سابقه و اثرات ایمنی

پاورپوینت-به-اشتراک-گذاری-دانش-در-یک-سازمان-پیچیده-سابقه-و-اثرات-ایمنیحاوی دوفایل : فایل انگلیسی مقاله: به اشتراک گذاری دانش در یک سازمان پیچیده سابقه و اثرات ایمنی :به همراه اسلاید پاورپوینت مقاله

دانلود فایل

مقاله بررسی رابطه بین قابلیت های مدیریت دانش و انتقال دانش

مقاله بررسی رابطه بین قابلیت های مدیریت دانش و انتقال دانش

مقاله بررسی رابطه بین قابلیت های مدیریت دانش و انتقال دانش چکیده رای بدست آوردن منافع رقابتی، یک سازمان می بایست توانایی مدیریت مؤثر دارایی اصلی اش یعنی دانش را داشته باشد. جدا از انواع مختلف دانش که در زمینه های مختلف آن مطرح می شود، قدرت راضی کردن مشتری هم نقش مهمی در تولید محصول یا خدمت با کیفیت در آن سازمان ایفا می کند. به طور خاص در پروژه های فناوری اطلاعات، نیاز است که آنچه مشتری می خواهد به طور مؤثر و کارآمد به بخش IT انتقال داده شود و در عوض واحد IT بایستی این نیازها را به طور مؤثر و کارآمد در نظر بگیرد و ببیند .     فایل word 15 صفحه   ...

دانلود تحقیق مدیریت دانش 20 ص

دانلود تحقیق مدیریت دانش 20 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 19   چکیده با درنظر گفتن نقش بسیار مهمی که سیستمهای مدیریت دانش در محیط کسب وکار امروزی ایفا می کند، این اهمیت زمانی بیشترجلوه گر می شودکه در زمینه مشتری مداری صورت گیرد. مدیریت ارتباط با مشتری بنیادواساس بیشتر سازمانهای امروزی است که با هدف ایجاد روابط بلندمدت با مشتریان و درک ترجیحات وسلایق آنها جهت دستیبابی به سودآوری برای سازمان ظهور پیدا کرده است. بنابراین می توان گفت که مدیریت دانش نقش اساسی دراستقرار موفقیت آمیز مدیریت ارتباط با مشتری ایفا می کند. مقاله حاضر ابتدا مدیریت ارتباط با مشتری، مدیریت دانش، انواع دانش و مدل جامعی از مدیریت دانش رامعرفی می نماید. سپس معماری مدیریت دانش برای سیستم مدیریت ارتباط با مشتری را ارائه می دهد . واژگان کلیدی: مدیریت دانش[1]، مدیریت ارتباط با مشتری[2]، معماری مدیریت دانش[3] مقدمه : مدیریت ارتباط با مشتری ،یک استراتژی تجاری مشتری مجور است که با ارزشمندترین دارای یک کسب وکار که همانا مشتریان آن است سروکار دارد،به همه فرآیندهای تجاری مربوط به مشتری رسیدگ ...

پاورپوینت دانش و هنر در ایران باستان

پاورپوینت دانش و هنر در ایران باستان

پاورپوینت دانش و هنر در ایران باستان با بیست و سه اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است  درس بیست و چهار مطالعات هفتم می باشد  عنوان این پاورپوینت : زبان پارسی (فارسی) خط خط در ایران باستان  دانش  هنر  معماری ایران باستان با تصاویری زیبا و جذاب با تشکر از شما. ...

دانش ژنتیک ( زادشناسی)

دانش ژنتیک ( زادشناسی)

تحقیق ژنتیک ( زاد شناسی ) در 205 صفحه فایل ورد قابل ویرایش و آماده پرینت  خلاصه ای از متن تحقیق  تاریخچه: آشنایی با اصول دانش ژنتیک ( زادشناسی )، مورد نیاز و علاقة همه افراد است، زیرا همة کسانی که فرزندانی یا مشکل وراثتی بالقوه ای در خانواده دارند و یا آنانی که با تلاش پیگیر و هیجان انگیز ترسیم نقشة تمام 000/60 تا 000/70 ژن انسان ( طرح تحقیقاتی ترسیم نقشة کامل ژنی انسان) دلبستگی دارند و بالاخره همة مردم، به این آشنایی نیاز و علاقه دارند. بچه ها به پدر و مادرشان شباهت دارند و خویشاوندان این شباهت را می یابند و با جـملاتـی مانند : بینـی او مثل بینی پـدربزرگش نوک بالاست » در این باره اظـهار نظـر می کنند. بیش از 4000 صفت ارثی وجود دارد که جایگاه کرموزومی بیش از 1000 مورد آنها شناخته شده است. حدود چهار درصد نوزادان دچار یک نقص مادرزادی جدی هستند، واژة مادرزادی، علت ابتلا به نقص را بیان نمی کند و تنها به معنی وجود نقص در هنگام تولد است. حداقل یک چهارم این نـقایص بر اثر مجموع تأثیرات ژن های متعدد به اضافه یک یا چند عامل محیطی ( چند عاملی) به وجود می آید، ولی تقریب ...

دانلود گزارش تخصصی دبیر مطالعات درمورد اهمیت درس مطالعات اجتماعی در سلامت روان دانش

دانلود گزارش تخصصی دبیر مطالعات درمورد اهمیت درس مطالعات اجتماعی در سلامت روان دانش

 گزارش تخصصی ارزش و اهمیت درس مطالعات اجتماعی در سلامت روان دانش آموزان و ذکر راهکار ها و پیشنهادات فرمت فایل word و قابل ویرایش تعداد صفحات 112 صفحه قیمت 2000 تومان قسمتی از مجموعه مقدمه ممکن است این نقصان رابه شدت درجامعه نبینیم،اما این بیماری اگرچه پنهان درجامعه وجود دارد.پس باید به دنبال عوامل بروز این بیماری باشیم.اگردولت؛مدرسه وخانواده رادرزمان حال به عنوان بروزاین نقایص بدانیم !وجه اشتراک آنها چیست؟یک وجه اشتراک آنها این است که تمامی افرادی که امروزبه عنوان دولت، مدرسه وخانواده درجامعه هویت یافته اند دانش آموخته گان مدارس هستندواگرحس مسوولیت اجتماعی درقبال تاریخ،تمدن،فرهنگ،منابع ملی،محیط زیست و...در آنها کم رنگ است...اگردارای روحیه فرد گرایی هستند....بزرگترین دلیل آن آموزش های اجتماعی درمدارس بوده که نتوانسته است حس مسوولیت مدنی آنها رابه عنوان یک شهروند  درقرن بیست ویکم تعلیم وآموزش دهد. بنابراین لازم است دربرنامه درسی مطالعات اجتماعی وتدریس آن ودبیران این رشته خانه تکانی اساسی شود.تا به دانش آموزانمان بیاموزیم به جای فحاشی به سایر رانندگان وپلیس به قوانین راهنما ...

پرسشنامه مدیریت دانش

پرسشنامه مدیریت دانش

دانلود پرسشنامه مدیریت دانش ، در قالب word   و در4 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده … این پرسشنامه دارای 25 سؤال بوده و هدف آن بررسی ابعاد مدیریت دانش ( خلق دانش ، تسهیم دانش ، بکارگیری دانش و ذخیره دانش ) در سازمان است ، شیوه نمره گذاری این پرسشنامه بر روی طیف لیکرت پنچ گزینه ای قرار دارد. ویژگی پرسشنامه : تعداد گویه ها :   25 روایی و پایایی : دارد نحوه نمره گذاری : دارد منبع : دارد ...

انگیزه تحصیلی دانش آموزان‎ در دوران ابتدایی جهت انجام پروژه های تحصیلی

انگیزه تحصیلی دانش آموزان‎ در دوران ابتدایی جهت انجام پروژه های تحصیلی

            شرح مختصر : نخستین نکته ای که معلمان باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع بسیار پیچیده است صدها روان شناس زندگی خود را صرف کرده اند تاعلت نحوه رفتار انسان را کشف کنند کوشش های آنان به موفقیت های زیادی منجر شده است امروزه ما نسبت به چند دهه ی قبل اطلاعات زیادی درباره ی این موضوع داریم اما این موفقیت ها بدین معنا نیست که درک و فهم ما کامل شده است و اکنون می توانیم به این دانش جدید تمام اشکال رفتارها و نگرش های ضد باروری در مدارس کلاسها را متوقف کنیم اگر موضوع انگیزش انسان اینقدر ساده بود معلمان به حل بسیاری از مشکلاتی که با اندک انگیزش دانش آموزان قابل رفع بود فایق می آمدند بنا براین معلمانی که برای افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان فعالیت می کنند باید بینش و اهدافی متعادل داشته باشئد معلمان باید علاوه برداشتن اهدافی متعادل برای افزایش انگیزش تحصلی دانش آموزان باید آگاه باشند که مجموعه ی یکسانی از شیوه های علمی که در تمام موفقیت موثر باشند وجود ندارد. از آنجایی که تدارک محیط های مناسب برای دانش آموزان باعث افزایش انگیزش یادگیری آنان می ...

کتاب مقدمه ای بر کارآفرینی دانش

کتاب مقدمه ای بر کارآفرینی دانش

کتاب-مقدمه-ای-بر-کارآفرینی-دانش

توضیحات:
کتاب مقدمه ای بر کارآفرینی دانش، تالیف حجت الله مرادی پردنجانی و فرحناز امینی ناغانی، در قالب فایل pdf و در 50 صفجه.

این کتاب به تشریح مفهوم، فرایند و عوامل موثره بر کارآفرینی دانش می پردازد.
دانلود فایل

تحقیق بررسی بکارگیری نظریه آشوب در مدیریت دانش

تحقیق بررسی بکارگیری نظریه آشوب در مدیریت دانش

تحقیق-بررسی-بکارگیری-نظریه-آشوب-در-مدیریت-دانش

توضیحات:
تحقیق بررسی بکارگیری نظریه آشوب در مدیریت دانش، در قالب فایل Word در 6 صفحه.

بخشی از متن فایل:
مدیریت دانش عاملی مهم در سازمان های امروز است و از آن به عنوان یک مزیت رقابتی برای سازمان ها یاد می شود. خلق و تسهیم دانش از عناصر اساسی مدیریت دانش است که نیاز به توجه به آن، وجود دارد.هدف این مطالعه بررسی رابطه بین مدیریت دانش و تئوری آشوب است.تئوری آشوب در زمینه های مختلف مدیریتی بکار گرفته شده و نتایج آن به صورت عملی قابل کاربرد در سازمان ها است. این تحقیق یک مطالعه مروری درباره عناصر مهم مدیریت دانش و تئوری آشوب و ارتباط بین تئوری آشوب و مدیریت دانش است.نتایج مطالعات مختلف نشان دهنده رابطه معنادار مثبت بین بکارگیری مولفه های تئوری آشوب و بهبود تسهیم و مدیریت دانش است. همچنین وجود محیط آموزشی دارای مولفه آشوبناک، می تواند در بهبود تسهیم دانش و یادگیری تاثیر مثبت داشته باشد. این تحقیق رابطه ای را بین دو زمینه مطالعاتی مدیریت دانش و تئوری آشوب فراهم می سازد و امید است تا مطالعات آینده در بسط و توسعه این رابطه مثمر ثمر واقع شوند.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مدیریت دانش
تئوری آشوب
چرخه حیات مدیریت دانش
تاثیر محیط بر ایجاد و تبدیل دانش
محیط های آموزشی (توسعه دانش) و سیستم های آشوبناک
بحث و نتیجه گیری
منابع و مراجع

دانلود فایل