قسمتی از اسلاید ها پاورپوینت در مورد راهنمای برنامه ریزی المپیاد -33 اسلاید راهنمای جامع المپیادهای کشوری رشته های المپیاد دانش آموزی مراحل المپیاد دانش آموزی تعداد شرکت کنندگان و پذیرفته شدگان جنسیت شرکت کنندگان و پذیرفته شدگان شرایط لازم برای شرکت کنندگان در هرمرحله منابع در هر مرحله مزایای قبولی در هر مرحله برخی چهره های شناخته شده در المپیادها ارگان برگزاری و پایگاه های کمکی رشته های المپیاد دانش آموزی المپیاد ادبیات فارسی المپیاد ریاضی المپیاد زمین شناسی المپیاد زیست شناسی المپیاد شیمی المپیاد فیزیک المپیاد کامپیوتر المپیاد نانو المپیاد نجوم و اخترفیزیک مراحل المپیاد دانش آموزی(به استثناء نانو) شرایط شرکت کنندگان(از نظر مقطع و رشته تحصیلی) جنسیت شرکت کننده ها منابع المپیادها در هرمرحله(معرفی شده از سوی باشگاه) مزایای قبولی در هرمرحله(مرحله دوم) معرفی مراجع مفید در زمینه المپیاد (باشگاه) معرفی مراجع مفید در زمینه المپیاد (رزمندگان اسلام) المپیاد شیمی &ndash ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 22 قسمتی از پاورپوینت : استخراج پتانسیل ها و محدودیت های آب پتانسیل ها: استفاده از منابع کافی آبهای نامتعارف با پراکنش مناسب بر اساس برنامه توسعه پایدار فضای سبز بهره مندی از مراجع علمی، مراکز تحقیقاتی، شرکتهای مشاور و پیمانکاران خبره تغییر نگرش مدیریت آب در شهرداری اصفهان بر اساس طرح جامع و لزوم ایجاد حداکثر بهره وری در استفاده از منابع آب تهیه بانک اطلاعات و آمار مناسب جهت اجرای طرح ها افزایش استفاده از گونه های مقاوم به خشکی در طرح های توسعه فضای سبز با رویکرد کاهش مصارف آب توسعه پایدار فضای سبز (انجام عملیات به زراعی در هنگام توسعه) تغییر نگرش بهره برداران نسبت به سیستم های آبیاری تحت فشار محدودیت ها: عدم تخصیص اعتبارات کافی جهت اجرای طرح های جامع آب و پساب عدم پایداری سیستم های آبیاری مدرن به دلیل وجود مشکلات اجتماعی و فرهنگی وجود گونه های گیاهی متنوع از لحاظ نیاز آبی و هزینه بالای اجرای سیستم های آبیاری در این عرصه ها عدم پاید ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 10 قسمتی از پاورپوینت : معماری مدیریت دانش معماری دانش : شامل نقشه های دانش معماری فرایند مدیریت دانش : مشخص نمودن فعالیتهای چرخه حیات دانش(خلق/کسب، ثبت/ذخیره سازی، تسهیم/استفاده، به روز کردن/پایان)، انعکاس سیاستها، قوانین و رویه های سازمانی معماری سازمان : ایجاد ساختارسازمانی مناسب و برنامه های منابع انسانی برای اجرا معماری فناوری اطلاعات : ایجاد یک زیربنای تکنیکی برای اجرای استراتژی همردیف سازی فهم اولویتهای استراتژیک مدیریت سطح بالا همردیف سازی استراتژیهای دانش با برنامه استراتژیک سازمان تطابق اهداف مدیریت دانش با اهداف سازمانی در حال تغییر ایجاد فهم دوجانبه با مدیریت ارشد بر روی نقش مدیریت دانش در پشتیبانی از استراتژیها تطابق تکنولوژی با تغییرات استراتژیک ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 43 قسمتی از پاورپوینت : •مرحله اول : تعیین هدف کلی : یعنی پاسخ این که برای چه چیزی باید برنامه ریخته شود ؟ •مرحله دوم : تحلیل آموزشی : یعنی تبدیل هدف کلی به هدفهای رفتاری و عینی که با توجه به معرفت و دانش مورد ارزشها و نیازهای جامعه ، نیازهای دانشجویان ، فرآیند یادگیری تعیین و تصریح می شوند. •مرحله سوم : گزینش محتوی و تعیین خط مشی آموزشی : انتخاب مواد و روشها برای هماهنگ کردن و هدایت مسیر فعالیتها به سوی هدفهای تعیین شده و به مورد اجرا گذاشته می شود . •مرحله چهارم : تعیین نظام ارزشیابی : برای تعیین میزان دستیابی به هدفها و مشخص ساختن موانع و نارسائی ها استفاده از نتایج ارزشیابی به عنوان بازخورد در برنامه ریزی بعدی هدفها، نتایج نهایی حاصل از آموزش است که مدرس یا سازمانهای آموزشی به منظور دستیابی به آنها آموزشها را ارائه می کنند . •م ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 92 قسمتی از پاورپوینت : مفاهیم برنامه درسی ، آموزش ، تدریس و یادگیری و هم پوشی آن ها برنامه ی درسی : به محتوای رسمی و غیر رسمی ، فرایند محتوا ، آموزش های آشکار و پنهان اطلاق می گردد ، که به وسیله ی آن ها فراگیر، تحت هدایت موسسه ی آموزشی ، دانش لازم را به دست می آورد ، مهارت ها را کسب می کند و گرایش ها ، قدر شناسی و ارزشها را در خود تغییر می دهد . آموزشی : جریان واقعی اشتغال فراگیران با اشخاص و اشیاء دیگر در تربیت زمانی و مکانی خاص . تدریس : عبارت است از تعامل یا رفتار متقابل استاد درس و فراگیر ، بر اساس طراحی منظم و هدف دار استاد برای ایجاد تغییر در رفتار فراگیر . این تعریف دو ویژگی خاص برای تدریس مشخص می کند . 1- وجود تعامل یا رابطه متقابل بین معلم و فراگیر 2- هدف دار بودن فعالیت های معلم تعریف طرح درسی : عبارت است از برنامه ریزی و سازمان دادن به مجموعه فعالیت هایی که مدرس در رابطه با هدف های آموزشی ، محتوای درس ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 49 قسمتی از پاورپویت : طبقه بندی بعضی از صاحب نظران به تحلیل PEST می پردازند بعضی از صاحب نظران به تحلیل PEST عوامل رقابتی را اضافه میکنند در بعضی از کتب مشتریان برونی یا Customers و فراهم آوردندگان و یا Suppliers ها را اضافه میکنند ــ عوامل خارجی: عوامل اقتصادی عوامل اجتماعی و فرهنگی عوامل سیاسی ، قانونی و حاکمیتی عوامل تکنولوژیکی عوامل رقابتی عوامل اقتصادی سیاستهای بودجه ای و مالی نرخ تورم نرخ بیکاری ثبات اقتصادی ثبات بازار دیگر شرایط اقتصادی عوامل اجتماعی و فرهنگی نرخ رشد جمعیت هرم جمعیتی باورها و اعتقادات وضعیت آموزش رفتار مدیران و جامعه شیوه زندگی مردم عوامل سیاسی ، قانونی و حاکمیتی قانون نویسان و تهیه کنندگان دستورالعملها و بخشنامه ها ثبات قانونی جهت گیری های اصلی سیاسی ارتباطات بین کشورهای مختلف قوانین و مقررات واردات و صادرات ...
1 فایل پاورپوینت |16 صفحه اسلاید| قابل اجرا در آفیس 2010 و نسخه های جدیدتر|قابل ویرایش و آماده چاپ بخشی از پاورپوینت سیستم عامل های تک کاربره •در یک زمان واحد تنها یک نفر می تواند با کامپیوتر کارکند • •ساده هستند • •تعریف فایلها، ذخیره سازی روی حافظه جانبی • •اصلاح و ویرایش فایلها، انتقال، کپی و حذف فایلها • •مقایسه اطلاعات فایلها و دیسکها • •چاپ اطلاعات انواع سیستم عامل تک کاربره .1فرمانی (DOS) •قدیمی است •برای هر کار یا فعالیتی باید دستور مربوط تایپ شود •در هر لحظه فقط یک برنامه می تواند اجرا شود •اندازه نویسه ها ثابت است .2 ویندوز (Windows) •دستورات به صورت دکمه (Icon) در منوهای مختلف نمایان است •دستورات مختلف با کلیک کردن روی دکمه مربوط اجرا می شود •اندازه نویسه ها قابل تغییر است •امکان نمایش تصاویر وجود دارد ( مونیتور گرافیکی است) •امکان کار به صورت چند وظیفه ای (Multitasking) •در حین اجرای یک برنامه می توان کارهای دیگر انجام داد سیستم عامل چند کاربره ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 26 قسمتی از پاورپوینت : •بیوگرافی : •تولد :14 اکتبر 1900آیوا آمریکا •مرگ : 20 دسامبر 1993 •دکترا ریاضیات وفیزیک از دانشگاه ییل 1928 •مشاور آماری در اداره آمار آمریکا 1945-1935 •استاد آمار دانشگاه نیویورک 1993-19946 •آموزش مدیریان ومهندسان ژاپنی 1947 •کار برای شرکت فورد 1982-1979 •شیوه تفکر: • شیوه تفکر دمینگ اساسا مبتنی بر کارهای شوارت (shewhart ) شکل گرفت . •منجر به شناخت دو نوع از تغییر در فرآیندها شد : •تغییر کنترل نشده •تغییر کنترل شده •فلسفه دمینگ •دکتر دمینگ معتقد بود که با اتخاذ اصول مدیریت مناسب سازمان می تواند کیفیت را افزایش وهمزمان هزینه ها را از طریق کاهش ضایعات ودوباره کاری ها وایجاد وفاداری برای مشتری کاهش دهد . • دمینگ : تنها تلاش سخت کافی نیست. کاهش هزینه هم به تنهایی کافی ...
پاورپوینت مدیریت و برنامه ریزی استراتژیک 12 اسلاید قسمتی از پاورپوینت: برنامه ریزی : فرایند تعیین اهداف و ارزیابی بهترین راه برای دستیابی به آنان . تجسم و طراحی وضعیت مطلوب و یافتن راهها و وسایلی که رسیدن به آنها را فراهم سازد . تصمیم گیری برای انجام فعالیتی در زمان آینده . برنامه تعهداتی برای انجام عملیات به منظور تحقق اهداف است یا برنامه هر عمل در آینده را در بر میگیرد . انواع برنامه ریزی : برنامه ریزی راهبردی یا استراتژیک : تلاشی منظم و سازمان یافته به منظور اخذ تصمیمات بنیادی و شکل دهنده فعالیتهای آتی و بلند مدت سازمان است. مراحل این نوع برنامه ریزی شامل : - تعیین مأموریت و هدفهای دور برد سازمان و رسالت سازمان. - تفکیک و تجزیه اهداف بلند مدت در قالب هدفهای کمی و کیفی کوتاه مدت (هدف گذاری) - تدوین و تنظیم خط مشی و اتخاذ سیاستهای کلی - طرح ریزی و تنظیم برنامه های عملیاتی یا تاکتیکی برنامه ریزی تخصصی : این نوع برنامه ریزی بر اساس وظایف مدیریت در سازمان اتخاذ می شود مانند: برنامه ریزی کنترل تولید یا برنامه ریزی نیروی انسانی یا برنامه ریزی مالی ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 19 قسمتی از پاورپوینت : •برنامه ریزی آموزش همسالان •برنامه‌ریزی، اساس یک طرح موفق آموزش همسالان است •اجزای اصلی فرایند برنامه‌ریزی در آموزش همسالان به قرار زیر است: –شناسایی گروه هدف –طراحی اهداف –مدیریت اجرایی –طراحی راهکار ارزشیابی •1-شناسایی گروه هدف •طراحی یک طرح آموزش همسالان با در نظرگرفتن متغیرها، ویژگی‌ها و نیازهای گروه هدف صورت میگیرد. شناسایی گروه هدف در تصمیم‌گیری درخصوص محتوا، نحوه اجرا و محیط‌های اجرایی آموزش همسالان و نیز تربیت همسالان آموزش‌دهنده و این‌که همسالان آموزش‌دهنده چه ویژگی‌هایی داشته باشند، نقش مهمی ایفا می‌کند. تمایز بین ویژگی‌ها و متغیرها بسیار مهم است. متغیرها حد و مرزهایی هستند که گروه هدف را تعریف میکنند درحالی که ویژگی‌ها به توصیف کسانی می‌پردازند که در محدوده این حد ومرزها قرار گرفته‌اند. برای مثال سن در برخی مو ...
فرمت فایل: ورد قابل ویرایش تعداد صفحات: 88 بخشی از متن : فهرست مطالب فصل اول. 1 آشنایی کلی با مکان کارآموزی. 1 تاریخچه صنعت برق در استان گلستان. 2 وظایف شرکت توزیع نیروی برق استان گلستان. 13 اهداف و برنامه‌های عملیاتی شرکت توزیع نیروی برق استان گلستان. 14 اهداف دفتر برنامه‌ریزی نیروی انسانی و آموزش.. 16 شرح مختصری از فرآیند خدماتی. 17 توزیع نیروی انسانی. 17 برگزاری دوره‌های آموزشی. 18 توزیع کارآموزان. 19 فصل دوم 20 ارزیابی بخش‌های مرتبط با رشته علمی کارآموز. 20 موقعیت رشته کامپیوتر (نرم‌افزار) در اداره توزیع نیروی برق استان گلستان. 21 وظایف شرکت توزیع نیروی برق استان گلستان. 22 شرح مسولیت و حدود اختیارات دفتر مدیریت منابع انسانی. 24 شرح وظایف دفتر برنامه‌ریزی نیروی انسانی، آموزش و تشکیلات.. 26 فصل سوم 28 آزمون، آموخته‌ها و نتایج. 28 بایگانی مدارک. 29 تایپ نامه‌ها 29 پایه‌ها 29 مقره و کنسول‌ها 30 مهارها 31 اتصال زمین ترانسفورماتور زمینی. 33 شبکه و هادی&zwn ...
فرمت فایل: پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 30 قسمت هایی از پاورپوینت : برنامه‌ریزی استراتژیک بهدنبال "ساختن آینده دلخواه" است. آینده را می‌توان بوجود آورد و آن را به شکل دلخواه ساخت. مهم آن است که بدانید، آینده مطلوب چیست و راه رسیدن به آن چگونه است؟ بدیهیات را آشکار کرده و آنها را سازمان می‌دهد. به ما امکان می‌دهد با ”آنچه که هستیم“ کار کنیم تا به ”آنچه که باید باشیم“ برسیم. ایده اولیه کارت امتیازی متوازن (BSC) به منظور رفع نارسائی سیستم‌های سنجش عملکرد مبتنی بر سنجه‌های صرفاً مالی، رابرت کاپلان (Robert S. Kaplan) و دیوید نورتون (David P. Norton) در سال 1992، ایده کارت امتیازی متوازن را معرفی نمودند. جایگاه سنجش عملکرد در فرآیند مدیریت استراتژیک از نظر دیوید، مدیریت استراتژیک عبارت است از هنر و علم تدوین, اجرا و ارزیابی تصمیمات وظیفه‌ای چندگانه (همه جانبه) که سازمان را قادر می‌سازد به اهداف بلند مدت خود دست یابد. از نظر وی فرآیند مدیریت ...
فرمت فایل: پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 126 قسمت هایی از پاورپوینت : •اهمیت مدیریت منابع انسانی •موفقیت سازمانی در راه رسیدن به اهداف کوتاه مدت و درازمدت حرفه‌ای، در گرو ترکیب کارآمد وسایل کار، پول، مواد اولیه و منابع انسانی است. •دامنة فعالیت مدیریت منابع انسانی •* تجزیه و تحلیل شغل (تعیین ماهیت شغل هر یک از کارکنان) •* برنامه‌ریزی منابع انسانی و کارمندیابی •* گزینش داوطلبان واحد شرایط •* مدیریت حقوق و دستمزد (چگونگی جبران خدمت کارکنان) •* ایجاد انگیزه و مزایا •* ارزیابی عملکرد •* برقراری ارتباط با کارکنان (مصاحبه، مشاوره و اجرای مقررات انضباطی) •* توسعه نیروی انسانی و آموزشی •* متعّهد نمودن کارکنان به سازمان مدیریت منابع انسانی و بهره‌وری •Human resource management and & productivity •اگر از داوطلبان مشاغل، آزمون به عمل آورند، و برنامه‌نویسان رایانه را از افراد بسیار مستعد انتخاب نمایند، می&zwn ...
1 فایل پاورپوینت |34 صفحه اسلاید| قابل اجرا در آفیس 2010 و نسخه های جدیدتر|قابل ویرایش و آماده چاپ بخشی از پاورپوینت برنامه ریزی عبارتست از پیش بینی عملیات برای رسیدن به هدف چرا برنامه ریزی؟ دستیابی به اهداف از پیش تعیین شده فواید برنامه ریزی 1 – تعیین اهداف 2- صرفه جویی در هزینه ها 3- استفاده بهینه از زمان 4- بهره وری بیشتر از منا بع ( انسانی – مالی) طراحی تمرین تعریف نظام و ساختا ری مشخص مبتنی بر اصول علمی برای تمرین بمنظور توسعه قابلیت های مختلف ( جسمانی – تکنیکی – تاکتیکی – روانی ) ورزشکاران سن ریخت شناسی سن ریخت شناسی یا ظاهری به مراحل مختلف رشد ساختمانی یا آناتومیکی اطلاق میشود که می توان از طریق شناسایی ویژگیهای خاصی، آن را برآورد کرده و تشخیص داد. سن بیولوژیکی (زیست شناسی) سن بیولوژیکی به پیشرفت و تکامل عملکردی (فیزیولوژیکی) اندامها و دستگاههای بدن اطلاق میشود که در برآورد و تشخیص استعداد و قابلیتهای عملکردی شخص در رسیدن به سطوح بالاتر و برتر اجرایی، هم در تمرینات و هم در هنگام مسابقات موثر و مف ...
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد اسلاید : 89 اسلاید قسمتی از متن .ppt برنامه ریزی مهندسی حمل و نقل و تحلیل جابجایی مواد سرفصل درس مقدمه ای درباره مهندسی حمل و نقل تأثیرات حمل و نقل اهداف برنامه ریزی و گزینه ها نهادها و ارگان ها عوامل مؤثر در سیستم حمل و نقل سیستم های حمل و نقل برنامه ریزی در حمل و نقل اجزای اساسی انواع برنامه ریزی مدل های پیش بینی برنامه ریزی حمل و نقل عمومی مراحل کلی ارزیابی عملکرد سیستم برنامه ریزی حمل و نقل درون کارخانه ای روش SHA استقرار آنالیز حرکات روش های حمل و نقل مواد مقدمه ای درباره مهندسی حمل و نقل از همان آغاز زندگی انسان در پهنه این کره خاکی، حمل و نقل همواره قسمت عمده ای از امکانات و منابع را به طور مستقیم به خود اختصاص داده است: سفر برای غذا سفر برای پیدا کردن جفت سفر برای تجارت جنگ و لشکرکشی ...
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد اسلاید : 50 اسلاید قسمتی از متن .ppt : مدیریت و برنامه ریزی در تیمهای ورزشی تعریف مدیریت مدیریت فرایندی است که بوسیله آن فعالیت های فردی و گروهی در جهت هدفهای مشترک , همسو و هماهنگ می شود هیچ سازمانی از مدیریت بی نیاز نیست و لازم و ملزوم یکدیگرند. روند وظیفه ای در مدیریت برنامه ریزی سازماندهی هدایت کنترل هماهنگی برنامه ریزی پیش بینی عملیات آتی و تعیین طرق اجرای آن به منظور تأمین هدفهای سازمان است. مثال : برنامه ریزی فعالیتهای اعضای تیم قبل از شروع مسابقات عناصر مهم در تعریف برنامه ریزی 1- برنامه ریزی یک جریان است یعنی مجموعه ای از اقدامات مستمر است 2- برنامه ریزی یک امر آگاهانه است یعنی با تصمیم قبلی آغاز می شود 3- برنامه ریزی پیش بینی یک سلسلسه اقداماتی است که باید در آینده صورت گیرد 4- برنامه ریزی هدفهای مشخصی را که باید به آن برسیم ، دنبال می کند. اهداف برنامه ریزی 1- افزایش احتمال رسیدن به هدف از طریق تنظیم فعالیتها 2- تقوی ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید : 85 قسمت هایی از پاورپوینت : آینده مکانی نیست که آنجا میرویم،آینده جایی است که آنرا می سازیم، راههایی که به آینده ختم می شوند یافتنی نیستند،بلکه ساختنی اند بگونه ای که ساختن این راه ها هم آینده و هم سازنده را بکلی دگرگون می کند. آینده از آن کیست ؟ از آن کسانی است برای لحظه های زندگی طرح و برنامه دارند از آن کسانی است انتخاب می کنند که کجا باشند، کجا بروند، چگونه بروند و کدام راه را انتخاب کنند از آن کسانی است که تکلیف خودشان را با زندگی خودشان تعیین می کنند موفقیت از آن کیست؟ از آن کسانی است که به جای ایستادن در برابر امواج، بر آن سوار می شوند از آن کسانی است که با جای ساختن سد در برابر امواج ، قایقی بر روی آن می سازند از آن کسانی است که می دانند چرا زندگی می کنند، کجا هستند و به کجا خواهند رفت ...
تعریف برنامه ریزی : 1-به نظم درآوردن فعالیتها با تاکید بر ضرورت ها. 2- حرکتی فعال و مؤثر برای دستیابی به خواسته ها. 3- تنظیم راه های رسیدن به هدف. فواید و ثمرات برنامه ریزی: 1- باعث دقت و نظم در انجام کارهای روزمره و هماهنگی بین آنها می شود. 2- باعث استفاده ی هوشمندانه از وقت ، توانایی و امکانات موجود بوده و از هدر رفتن استعداد جلوگیری می کند. 3- باعث از بین رفتن استرس و اضطراب می شود. 4- باعث ایجاد انگیزه(شور و نشاط)در مطالعه می شود. 5- برنامه ریزی نتیجه و نشانه ی یک زندگی هدف دار می باشد. 6- باعث تسلط ما بر زندگی و کنترل آن طبق میل خودمان می شود. 7- .... اصول و ویژگی های یک برنامه ی مؤفق : 1- تهیه ی فهرست کاملی از فعالیتهای ضروری روزمره ی خود و تنظیم برنامه براساس آنها. 2-مشخص کردن و تعیین هدف انگیزه ی اصلی خود از درس خواندن و مطالعه 3- انعطاف پذیری(واقع بینی)در برنامه ریزی : الف)رعایت وقتهای آزاد(شناور)برای اتفاقات پیش بینی نشده. ب)رعایت زمان هایی برای استراحت بین دروس جهت کسب تمرکز بهتر. ج) انجام تغییرات و اصلاح برنامه در صورت نیاز. 4- اولین برنامه ی خود را به صو ...
↓↓ لینک دانلود و خرید پایین توضیحات ↓↓ فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحات:31 قسمتی از متن فایل دانلودی : طبقه بندی محیط برنامه ریزی سازمان مقدمه جهان امروز را می‌توان جهان پرتلاطم تغییر نام نهاد، سازمانهای گوناگون به خصوص سازمانهای تولیدی برای تامین هدفهای خود یعنی بقاء، توسعه و رقابت نیاز شدیدی به استفاده از الگوهای علمی داشته و در صورت عدم شناخت، کاربردی و انجام تحقیقات پویا از صحنه محو خواهند شد. می‌توان سیستم را کل نگری، مدیریت را هنر و تولید را به عنوان سلاح رقابتی تلقی کرد. اما علیرغم اهمیت رو به تزاید این مهم، تصمیم سازان و تصمیم گیران حوزه مدیریت و عملیات در صنایع کشور توجه کمی نسبت به توسعه دانش تولید، تفاوتهای محیطی و کاربرد آن در سیستم‌های مورد تصدی خود مبذول می‌دارند و از این روست که توان رقابتی خود را از دست داده وبه سازمانهای منفعل تبدیل ...
↓↓ لینک دانلود و خرید پایین توضیحات ↓↓ فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحات:14 قسمتی از متن فایل دانلودی : تاریخچه سیستم های برنامه ریزی منابع سازمانی در اواخر دهه 70 میلادی مفهوم برنامه ریزی مواد موردنیاز معرفی و توسط IBM پیاده سازی و توسعه پیدا کرد . مهمترین مشکل این سیستم ها امکانات سخت‌افزاری و نرم افزاری گران قیمتی بود که بعضاً در مراکز دانشگاهی و یا نظامی مستقر بودند . سازمانها در استقرار MRP با مشکلات زیادی مواجه بودند . از طرف دیگر این سیستم ارتباط بین تولید و استراتژی های رقابتی سازمان را چندان مدنظر قرار نمی داد و ظرفیت های تولیدی سازمان در این سیستم لحاظ نمی شد . بین سالهای 1980 و 1990 میلادی با توسعه و گسترش برنامه ریزی مواد موردنیاز ، مفهوم برنامه ریزی منابع تولید ارائه گردید . در اولیل همین دهه نیز سیستم برنامه ریزی توزیع که مستقل از MRPII عمل می ک ...