دانلود ترجمه مقاله مدیریت دانش در شبکه های خلق ارزش  ایجاد یک مدل کسب و کاری جدید

دانلود ترجمه مقاله مدیریت دانش در شبکه های خلق ارزش  ایجاد یک مدل کسب و کاری جدید

دانلود ترجمه مقاله مدیریت دانش در شبکه های خلق ارزش  ایجاد یک مدل کسب و کاری جدید  
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد 
سال انتشار:2014
تعداد صفحه ترجمه:14
تعداد صفحه فایل انگلیسی:6

 موضوع انگلیسی :Knowledge Management in Value Creation Networks: Establishing a New
Business Model through the Role of a Knowledge-Intermediary
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله مدیریت دانش در شبکه های خلق ارزش  ایجاد یک مدل کسب و کاری جدید 
چکیده انگلیسی:The spatial distribution and growing granularity of value chains within manufacturing networks increase the complexity of inter-organizational
value creation processes and pose new challenges for their coordination and a common innovation development. “Knowledge” is the essential
resource to cope with this complexity. However, in an inter-organizational context conflicts between knowledge management objectives and
general management objectives can arise, which have to be compensated. The presented article describes the role of a knowledge intermediary,
which represents a support function within value creation networks. The intermediary supports value creation structures, processes and the
artifact, which ensure an appropriate symbiosis between knowledge management objectives and general management objectives.
چکیده فارسی:توزیع مکانی و رشد granularity(بخشی از حافظه در کامپیوتر) زنجیره های ارزش در شبکه های ساخت و تولید باعث افزایش پیچیدگی فرایند خلق ارزش بین سازمانی می شود و چالش های جدیدی در مشارکت  آن ها و ایجاد یک نوآوری معمول مطرح می کند. دانش منبع اصلی پرداختن به این پیچیدگی است. با این حال در یک موقعیت بین سازمانی، تعارض هایی بین اهداف مدیریت دانش و اهداف مدیریت عمومی ایجاد می شود که باید جبران گردد. در مقالۀ حاضر به نقش واسطۀ دانش که نقش حمایتی در شبکه های خلق ارزش دارد پرداخت می شود. واسطه از ساختارهای خلق ارزش، پروسه ها و محصولات مصنوعی پشتیبانی و حمایت می کند و یک هم زیستی مناسب بین اهد اف مدیریت دانش و اهداف مدیریت عمومی ایجاد می کند.

دانلود ترجمه مقاله استراتژیهای به اشتراک گذاشتن مدیریت دانش پروژه در بخش اتومبیل سازی

دانلود ترجمه مقاله استراتژیهای به اشتراک گذاشتن مدیریت دانش پروژه در بخش اتومبیل سازی

دانلود ترجمه مقاله استراتژیهای به اشتراک گذاشتن مدیریت دانش پروژه در بخش اتومبیل سازی 
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد 
سال انتشار:2013
تعداد صفحه ترجمه:11
تعداد صفحه فایل انگلیسی:10

 موضوع انگلیسی :Knowledge Sharing Strategies for Project Knowledge
Management in the Automotive Sector
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله استراتژیهای به اشتراک گذاشتن مدیریت دانش پروژه در بخش اتومبیل سازی
چکیده انگلیسی:Project Knowledge Management is regarded as a field of increasing importance for both researchers and
organisations. This led Volvo Technology, the innovation business unit within a Swedish automotive multinational
corporation, to explore through a qualitative case study how Project Knowledge Management could be improved to
support knowledge sharing between projects within the organisation. The current situation of Project Knowledge
Management is described through a developed theoretical framework and with input from thirteen semi-structured
interviews conducted and analysed in an iterative fashion. The description shows that the contributor employs the
codification strategy to share knowledge with other projects while the receiver adapts a personalisation strategy to
retrieve knowledge from other projects. This description was analysed and compared with current research through
brainstorming. Since there are current initiatives within the organisation to improve the codification strategy, this
research focuses on improving the personalisation strategy. The recommendation was to promote Communities of
Practice. Six semi-structured interviews were conducted to evaluate the relevance of the recommendations. The
recommendation was found to be relevant for improving Project Knowledge Management within Volvo Technology.
چکیده فارسی:

چکیده

مدیریت دانش پروژه به عنوان حیطه ای با اهمیت روز افزون برای محققان و سازمانها در نظر گرفته می شود.

این امر فناوری ولوو، واحد تجاری نو آوری در یک شرکت چند ملیتی اتومبیل سازی سوئدی را از طریق یک مطالعه موردی کیفی به کشف این امر که چگونه می توان برای پشتیبانی به اشتراک گذاری دانش بین پروژه های درون یک سازمان مدیریت دانش پروژه ها را ارتقا داد هدایت کرد. وضعیت کنونی مدیریت دانش پروژه به واسطه یک چهارچوب نظری توسعه یافته و با درون داد سیزده مصاحبه نیمه ساخت یافته که به شیوه تکرار شونده انجام و تحلیل شده اند شرح داده می شود. این شرح نشان می دهد که مشارکت کننده از استراتژی کد گذاری برای به اشتراک گذاری دانش با سایر پروژه ها استفاده می کند در حالیکه دریافت کننده با یک استراتژی شخصی سازی برای دریافت دانش از سایر پروژه ها سازگار می شود.این شرح تحلیل شده و به واسطه با تحقیق کنونی مقایسه می شود. از انجا که درون سازمان برای ارتقاء استراتژیهای کد گذاری اقدامات متداولی وجود دارد، این تحقیق بر ارتقاء استراتژی شخصی سازی تمرکز می کند. ارتقاء جوامع عمل نیز توصیه شده است.شش مصاحبه نیمه ساخت یافته انجام شد تا ارتباط توصیه ها ارزیابی شود. مشخص شده توصیه ها برای ارتقاء مدیریت دانش پروژه در فناوری ولوو مرتبط هستند

دانلود ترجمه مقاله عملکرد و احتمال عملی بودن مدیریت دانش در شرکت ها

دانلود ترجمه مقاله عملکرد و احتمال عملی بودن مدیریت دانش در شرکت ها

دانلود ترجمه مقاله عملکرد و احتمال عملی بودن مدیریت دانش در شرکت ها 
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد 
سال انتشار:2013
تعداد صفحه ترجمه:16
تعداد صفحه فایل انگلیسی:10

 موضوع انگلیسی :Functionality and Feasibility of Knowledge Management in
Enterprises
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله عملکرد و احتمال عملی بودن مدیریت دانش در شرکت ها
چکیده انگلیسی:The announcement issue is knowledge management from the viewpoint of structural and systemic theory. According to the
determination of main concepts such as elements, information, knowledge, an attempt to apply the above in enterprises and
organizations is made via the current announcement. These concepts are considered strategic assets for companies and
organizations. It is significant to provide effective management and efficacy. This knowledge management is based on the
principle that knowledge segmentation leads to its increase. Knowledge management is one of the greatest challenges of
modern times.
Knowledge, and in particular the surfeit of knowledge, creates a vast and complex situation which requires to be balanced in
order for companies and organizations to be viable and successful. Through this structural-systemic analysis, theoretician
Baecker describes knowledge management via complexity. Knowledge complexity is not merely an issue that needs to be
resolved, but it is the solution to the actual problem. This means that we understand enterprises as learning and
communicative social organizations which follow a certain model of knowledge management which is in constant motion and
change.
چکیده فارسی:

موضوعی که قرار است درباره ی ان اطلاع رسانی شود بررسی مدیریت دانش از منظر  نظریه ساختاری و سیستمیک (عمومی) است.

با توجه به مفاهیم اصلی مانند عناصر، اطلاعات و دانش تلاش هایی برای اعمال موارد بالا در شرکتها و سازمان ها صورت میگیرد.این مفاهیم به عنوان سرمایه های راهبردی (استراتژیک) برای سازمان ها و شرکت ها در نظر گرفته میشوند.این مساله برای فراهم سازی مدیریت و کارآرایی بسیار حایز اهمیت است.مدیریت دانش مبتنی بر اصلی است که طبق این اصل تقسیم بندی دانش منجر به افزایش ان میشود.مدیریت دانش یکی از بزرگترین چالش های عصر حاضر است.

دانش و مخصوصا زیاده روی در ان شرایط پیچیده ای را ایجاد میکند که نیاز است براس اینکه شرکت ها ماندگار و موفق بمانند به تعادل برسند.پیچیدگی دانش مساله ای نیست که نیاز باشد ان را حل کرد بلکه خود میتوانند راه حلی برای مشکل اصلی و حقیقی باشد.

این بدان معناست که ما شرکت ها را  به عنوان سازمان های اجتماعی ارتباطی می شناسیم که از یک مدل خاص مدیریت دانش (که این مدل در دایما در حال تغییر است) پیروی میکنند.

دانلود ترجمه مقاله منابع فن آوری اطلاعات، ظرفیت مدیریت دانش و مزیت رقابتی نقش تعدیل کننده

دانلود ترجمه مقاله منابع فن آوری اطلاعات، ظرفیت مدیریت دانش و مزیت رقابتی نقش تعدیل کننده

دانلود ترجمه مقاله منابع فن آوری اطلاعات، ظرفیت مدیریت دانش و مزیت رقابتی نقش تعدیل کننده  
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد 
سال انتشار:2016
تعداد صفحه ترجمه:54
تعداد صفحه فایل انگلیسی:13

 موضوع انگلیسی :Information technology resource, knowledge management capability,and competitive advantage
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله منابع فن آوری اطلاعات، ظرفیت مدیریت دانش و مزیت رقابتی نقش تعدیل کننده 
چکیده انگلیسی:tThe role of information technology (IT) in knowledge management has always been a debatable topic inliterature and practice. Despite existing documentation regarding the relationship between IT resourceand knowledge management, limited information is available on the different types of IT resourcesdescribing this relationship. We integrate two research streams emerging in knowledge managementand extend the literature on IT–knowledge management linkage by investigating the moderating roleof resource commitment to invoke a contingent resource perspective. Data from 168 organizations inChina provide empirical evidence that three types of IT resources (i.e., IT infrastructure, IT human, andIT relationship) positively affect knowledge management capability (KMC), which is positively relatedto competitive advantage. Furthermore, this study identifies two positive quasi-moderating effects ofresource commitment on the IT resource–KMC relationship. Specifically, resource commitment directlyand positively enhances KMC, and strengthens the effects of IT human and IT relationship resources onKMC. We discuss the theoretical and practical implications of the results
چکیده فارسی:نقش فن آوری  اطلاعات  (IT) در مدیریت دانش همواره موضوعی قابل بحث در ادبیات و عمل بوده است. با وجود اسناد و مدارک حاضر در مورد ارتباط بین منابع فن آوری اطلاعات و مدیریت دانش، اطلاعات محدودی در مورد انواع مختلف منابع فن آوری اطلاعات توصیف کننده این رابطه موجود است. ما دو جریان پژوهشی نو ظهور در مدیریت دانش را ادغام نموده و ادبیات ارتباط فن آوری اطلاعات- مدیریت دانش را با بررسی نقش تعدیل کننده تعهد منابع برای استناد به دیدگاه منابع مشروط گسترش می دهیم. داده ها از 168 سازمان در کشور چین شواهد تجربی را فراهم می آورد که سه نوع از منابع فن آوری اطلاعات (به عنوان مثال، زیرساخت های فن آوری اطلاعات، فن آوری اطلاعات بشر و ارتباطات فن آوری اطلاعات) بر ظرفیت مدیریت دانش  (KMC) تاثیر مثبت دارند، که خود با مزیت رقابتی رابطه مستقیم دارد. علاوه بر این، این مطالعه دو اثر شبه تعدیل کننده مثبتِ تعهد منابع بر روی رابطه منابع فن آوری اطلاعات- ظرفیت مدیریت دانش را شناسایی نموده است. به طور خاص، تعهد منابع به طور مستقیم و مثبت ظرفیت مدیریت دانش را بهبود می بخشد، و اثرات فن آوری اطلاعات بشر و منابع ارتباطات فن آوری اطلاعات بر ظرفیت مدیریت دانش را تقویت می نماید. ما در مورد پیامدهای نظری و عملی نتایج بحث می نماییم.

دانلود ترجمه مقاله یک مدل برای استخراج دانش کارشناسی در تیم‌‌های مدیریت دانش که خاص ورزش

دانلود ترجمه مقاله یک مدل برای استخراج دانش کارشناسی در تیم‌‌های مدیریت دانش که خاص ورزش

دانلود ترجمه مقاله یک مدل برای استخراج دانش کارشناسی در تیم‌‌های مدیریت دانش که خاص ورزش  
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد 
سال انتشار:2012
تعداد صفحه ترجمه:16 
تعداد صفحه فایل انگلیسی:12

 موضوع انگلیسی :A Model for Eliciting Expert Knowledge into Sports-Specific
Knowledge Management Systems
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله یک مدل برای استخراج دانش کارشناسی در تیم‌‌های مدیریت دانش که خاص ورزش 
چکیده انگلیسی:Grounded on literature reviews from knowledge management, information
system, marketing, organization science and sports management strategy, the paper
proposes a way to build sports-specific knowledge management systems based on
expert knowledge to improve strategic decision-making. Previous research showed
sports teams had complex management systems, decisions needing to be made not only
on sports-related knowledge. The hallmark of the study is that it emphasizes laying out
the premises of knowledge acquisition, knowledge transfer, and knowledge sharing in
sports, in order to discuss a model for helping teams to use wider expert knowledge in
their management. Results show that team competitivity is strongly related to
employing specialized knowledge.
چکیده فارسی: بر مبنای بررسی آثار مدیریت دانش، سیستم اطلاعات، بازاریابی (فروش)، سازماندهی دانش و راهبرد مدیریت ورزشی، این مقاله روشی برای ایجاد سیستم‌های مدیریت دانش خاص ورزشی بر مبنای دانش کارشناسی ارائه می‌کند تا تصمیم‌گیری راهبردی را بهبود دهد. تحقیق قبلی نشان داد که تیم‌های ورشی، سیستم‌های مدیریت پیچیده‌ای دارند و تصمیم‌گیری صرفاً به یک دانش مربوط به ورزش نیازی ندارد. معیار این بررسی این است که بر طرح ضمانت دسترسی به دانش و انتقال دانش و به اشتراک گذاشتن (تقسیم) دانش در ورزش تأکید کند تا بتواند مدلی ارائه کند که به تیم‌‌های (ورزشی) کمک کند که از دانش کارشناسی وسیع‌تری در مدیریت خودشان استفاده کنند. نتایج نشان می‌دهد که رقابت تیمی به میزان زیادی با کاربرد دانش تخصصی ارتباط دارد.

دانلود پاورپوینت با موضوع سامانه هوش سازمانی  مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع سامانه هوش سازمانی  مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع سامانه هوش سازمانی  مدیریت دانش

در قالب ppt و در 30 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:

هوش سازمانی یک چارچوب کاری شامل فرایندها، ابزار و فناوری‌های مختلف است که برای تبدیل داده به اطلاعات و اطلاعات به دانش مورد نیاز به کار می‌رود، که با استفاده از همین دانش مدیران قادر به تصمیم‌گیری بهتر می‌شوند و در نتیجه عملکرد سازمان خود را بهبود می‌بخشند.

q توانایی مشاهده خلاصه‌ای از داده‌های پراکنده در بخش‌های مختلف سازمان به صورت متمرکز، مثل حقوقی که به کارمندان پرداخت شده، کل ساعت اضافه کار برای یک دوره زمانی مشخص و مانند آن.

q توانایی مشاهده اطلاعات از منابع مختلف با استفاده از یک واسط ساده، مثل دیدن آن دسته از اطلاعات افراد که هیات علمی می‌باشند.

qتوانایی مشاهده اطلاعات بر محور زمان، مثل مقایسه اطلاعات دیروز، ماه گذشته و پنج سال گذشته با هدف مشاهده تغییراتی که سازمان در طول زمان به خود دیده است.



q

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با مبانی اقتصاد دانش بنیان

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با مبانی اقتصاد دانش بنیان

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با مبانی اقتصاد دانش بنیان 

در قالب ppt و در 40 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:


مقدمه:

تحولات پیچیده و سریع چند دهه اخیر و نیز شتاب گیری روند جهانی شدن موجب شده است تا جوامع گوناگون تلاش کنند تا بیش از پیش خود را برای پذیرش تحول آماده کنند.
امروزه کشورهای توسعه یافته ای که با مدیریت کارآمد یادگیری ، پژوهش و نوآوری طی نگرشی نظام مند به اقتصاد های دانش محور دست یافته اند، عملاً با استفاده از توسعه ی فناوری ها و افزایش بهره وری توانسته اند تولید کالا و خدمات خود را بهبود و ارزش افزوده ی اقتصادی خود را فزونی بخشند. 
بسیاری از کشور های در حال توسعه برای دستیابی به اینگونه اقتصادهای نوین، مبتنی بر دانایی در قرن بیست و یکم به تکاپو افتاده و تلاش دارند تا بسترها و زیر ساخت های لازم را برای طراحی و استقرار اینگونه نظام‌ها پدید آورند .

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

در قالب ppt و در 26 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:

 دانش، سرمایه ای برای:

Ò

      ◄ شناخت چگونگی کارکرد مؤثر

                       

               ◄ بازدهی بیشتر

         

                        ◄ یک منبع استراتژیک برای سازمان ها



نیل فلمینگ (1996):
مجموعه ای از داده ها اطلاعات نیست!
 مجموعه ای از اطلاعات دانش نیست!
 مجموعه ای از دانش خرد نیست!
 مجموعه ای از خرد حقیقت نیست!

نکته در این است که اطلاعات، دانش، خرد و حقیقت، هریک چیزهایی فراتر از یک «مجموعه» هستند. مجموعهَ این 4 عامل بیش از جمع تک تک آنها است (سینرجی)  
                                                
                                            بنابراین، پاسخ چیست؟!

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با سیستم‎های مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با سیستم‎های مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با سیستم‎های مدیریت دانش

در قالب ppt و در 106 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:آشنایی کلی با مدیریت دانش
تاریخچه مدیریت دانش
معرفی برخی از مدل‎های مدیریت دانش
فرایندهای مدیریت دانش
آنتولوژی و طبقه‌بندی مدیریت دانش
فناوری‌های مدیریت دانش
فرهنگ‌سازی و توسعه سازمانی برای مدیریت دانش
رایانش اجتماعی

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

در قالب ppt و در 55 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:

اگر میدانستیم که چه چیزهایی را نمی دانیم ، موفقیتی صد چندان داشتیم . 

دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند . 

کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .

فناوری با تغییری که در منطق رقابت بوجود می آورد یگر نمی تواند بعنوان منبعی پایدار برای رسیدن به میت رقابتی مطرح باشد .

دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و عهدات مربوط است . 

عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند متنی بردانش اند .

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

در قالب ppt و در 54 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:

Òتلاشی منظم برای توانمند ساختن اطلاعات و دانش برای رشد، جریان یافتن و ایجاد ارزش. این تلاش درباره ایجاد و مدیریت فرآیندهایی است برای اینکه دانش مناسب در زمان مناسب در اختیار افراد مناسب قرار داده شود و به افراد در به اشتراک گذاری و عمل بر اساس اطلاعات برای بهبود عملکرد سازمان کمک کند.

Òمدیریت دانش طیف وسیعی از فعالیتها است که برای مدیریت، مبادله، خلق یا ارتقای سرمایه‌های فکری در سطح کلان به کار می‌رود. مدیریت دانش طراحی هوشمندانه فرایندها، ابزار، ساختار و غیره با قصد افزایش، نوسازی، اشتراک یا بهبود استفاده از دانش است که در هر کدام از سه عنصر سرمایه فکری یعنی ساختاری، انسانی و اجتماعی نمایان می‌شود. 

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت دانش

در قالب ppt و در 59 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:

مقدمه  

رشداطلاعات ودانش درسالهای اخیر بسیارسریع بوده است وازاین منظرعصر

حاضررا عصر انفجار دانش نامیده‌اند.بطوریکه80%یافته‌های فنآوری ودانش ونیز90%تمام دانش و اطلاعات فنی درجهان درقرن بیستم تولید شده است.این درحالیست که درهرپنج سال ونیم حجم آن دوبرابرمیگردد.ازسوی دیگربسیاری ازآنها درکمتراز4سال کهنه میشوند!امروزه بسیاری ازشرکتهادریافته‌اندکه برای کسب موفقیت دراقتصاد کنونی و آتی،به چیزی بیش ازدستیابی اتفاقی وناآگاهانه، به دانشی یکپارچه نیازدارند.امروزه دانش بعنوان یک منبع ارزشمند واستراتژیک و یک دارایی مطرح است و
ارائه محصولات و خدمات با کیفیت مناسب واقتصادی بدون مدیریت واستفاده 
صحیح از این منبع ارزشمند، امری سخت و بعضاً غیرممکن است 

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با مدیریت دانش

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با مدیریت دانش

در قالب ppt و در 82 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:

×اشتباهات پرهزینه به دلیل عدم ثبت یا تحلیل اشتباهات قبلی تکرار می‌شوند

×کارها غالبا“ به دلیل عدم آگاهی کارکنان از فعالیت‌ها و پروژه‌های گذشته، یا نتایج آنها مجددا“ انجام می‌شوند

×روابط با مشتریان گاه لطمه می‌خورد زیرا دانش در نقطه عمل در دسترس نیست

×افکار، عقاید و عملکردهای خوب غالبا“ در میان گذاشته نمی‌شود و موجب افزایش هزینه‌های کلی می‌گردد

×فقط یک یا دو تن از کارکنان از دانش مهم و حساس بر خوردارند

×یادگیری سازمان‌ها بسیار کند است که موجب تاخیر در توسعه محصول یا از دست رفتن فرصت‌ها می‌شود

×کارکنان به دلیل عدم دسترسی به منابع دانش، دلسرد و ناراضی می‌شوند

پاورپوینت به اشتراک گذاری دانش در یک سازمان پیچیده سابقه و اثرات ایمنی

پاورپوینت به اشتراک گذاری دانش در یک سازمان پیچیده سابقه و اثرات ایمنی

حاوی دوفایل : فایل انگلیسی مقاله: به اشتراک گذاری دانش در یک سازمان پیچیده سابقه و اثرات ایمنی :به همراه اسلاید پاورپوینت مقاله

پاورپوینت دانش آموزان مرزی

پاورپوینت دانش آموزان مرزی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 95 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

به نام خدا
” دانش آموزان مرزی ”
شناخت و راهبردهای آموزشی
” فصل 1”
1. مقدمه
2. اهداف آموزش و پرورش
3. هوش
4. عقب ماندگی ذهنی
5. هوش هیجانی
6. یادگیری و حافظه
7. انگیزش
” فصل2”
1. رشد
2. نظریه های رشد
3. رشد هیجان در کودکان
4. عزت نفس
” فصل 3”
1. تعریف دانش آموزان مرزی
2. دانش آموزان دیرآموز و نظام آموزشی
3. ویژگی های دانش آموزان مرزی
4. مهارت های نه گانه
5. اصول آموزش و پرورش دانش آموزان مرزی
6. نیازهای دانش آموزان مرزی

 

تحقیق درباره دانش خاکشناسی

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:11     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : خاکشناسی ( Soil Science ) دانش مطالعه و طبقه بندی خاک ، بر اساس خصوصیات فیزیکی (مانند بافت یا ساختمان )، شیمیایی (مانند هدایت الکتریکی محلول خاک و میزان سدیم موجود) و زیستی آن است. دانش خاکشناسی خاک را به عنوان ترکیب طبیعی بسیار پیچیده، که از هوازدگی فیزیکی و بیوشیمیایی بوجود آمده مورد بررسی قرار می‌دهد. یک پدولوژیست خاک را به عنوان یک ترکیب مطالعه می‌کند و کاربردهای آن را مد نظر قرار نمی‌دهد. خاکشناسی به ما کمک می‌کند بهترین کاربرد ممکن را برای خاک‌های مناطق مختلف تعیین نماییم، از آن حفاظت کنیم و کیفیت آن را افزایش دهیم. علاوه بر این، خاکشناسی شیوه‌های کشت بدون خاک گیاهان (کشت هایدروپونیک ) را نیز در بر می‌گیرد. پژوهشگران رشته خاکشناسی با بررسی موا ...

جزوه درسی دانشگاهی مروری بر انواع سرریزهای مختلف spillway در قالب فایل pdf با شرح جزییات زیر در 93 صفحه

در این پروژه جزوه درسی دانشگاهی مروری بر انواع سرریزهای مختلف (spillway) در قالب فایل pdf با شرح جزییات زیر در 93 صفحه بیان شده است: 1- مقدمه 2- محل سرریز 3- طراحی هیدورلیکی و سازه ای 4- سرریز اضطراری(Urgent Spillway) 5- سرریز روگذر (Overflow Spillway) 6- طراحی تاج سرریز 7- عرض تاج سرریز 8- محاسبه ضریب C سرریز در حالت کلی 9- اثر عمق جریان تقرب به سرریز 10- جدول : ضریب سرریز C برای سرریز روگذر بار آبی طرح 11- طول موثر سرریز 12- تاج سرریز کنترل شده 13- منحنی تاج سرریز آزاد 14- سرریز شوت (Chute Spillway) 15- کانال تقرب و ورودی سرریز 16- عرض شوت 17- سرعت و پروفیل سطح آب در شوت 18- روش گام استاندارد جهت محاسبه پروفیل آب شوت 19- نکاتی در طراحی شوت 20- دیوارهای جانبی شوت 21- ارتفاع آزاد دیوار شوت 22- منحنی های قائم در طول شدت 23- طراحی سرریز شوت با در نظر گرفتن پدیده کاویتاسیون 24- روش طراحی 25- سرریز جانبی (Side Spillway) 26- معادلات حاکم بر کانال سرریز جانبی 27- سرریز نیلوفری (Morning Glory Spillway) 28- بده عبوری از روی تاج 29- شکل پروفیل تاج سرریز 30- طراحی مجرا 31- سریز زیرگذر ...

تحقیق درباره پلیس زن (گرایش دانش آموزان دختر به شغل پلیس زن)

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:30     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : چکیده این تحقیق گرایش شغلی دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی شهر تهران را نسبت به شغل پلیس زن مورد مطالعه قرار داده است. از جمله اهداف مهم این مقاله، شناخت عوامل مؤثر بر میزان گرایش شغلی دانش آموزان دختر به این شغل است. جامعه آماری مورد مطالعه، کلیه دانش آموزان دختر مراکز پیش دانشگاهی دولتی روزانه شهر تهران بوده که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه­ای 379 نفر انتخاب شدند. روش تحقیق، پیمایشی بوده که با تکنیک جمع آوری اطلاعات، از طریق پرسشنامه محقق ساخته، اجرا گردیده است. ارتباط بین متغیرهای مستقل (ویژگی های فردی دانش آموزان، ویژگی های خانوادگی، شناخت از پلیس و منزلت اجتماعی پلیس، رفتار پلیس) با متغیر وابسته (گرایش دانش آموزان دختر به شغل پلیس زن) مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج مهم به دس ...

پاورپوینت کامل و جامع با عنوان انجمن اسلامی دانش آموزان و بسیج دانش آموزی در 19 اسلاید

                علوم تربیتی(Education) از رشته‌های علوم انسانی است که به جنبه‌های آموزش و پرورش آدمی و دانش‌های مربوط به آن می‌پردازد. درباره? مفهوم «آموزش و پرورش» باید در نظر داشت که «آموزش و پرورش» منحصر به افراد، زمان و مکان خاصی نیست. یعنی به‌طور مشخص «آموزش و پرورش» منحصر به مدرسه، دانشگاه یا آموزش دروس خاصی نیست، بلکه «آموزش و پرورش» برای همه، و در هر زمانی و هر مکانی است. آموزش عمومی، آموزش عالی، آموزش کارکنان، سوادآموزی بزرگسالان ، خودآموزی، آموزش الکترونیکی و مجازی از انواع آموزش محسوب می‌شوند. تعاریف آموزش و پرورش جان دیویی: آموزش و پرورش دوباره ساختن یا سازمان دادن تجربه‌است، به منظور اینکه معنای تجربه گسترش پیدا کند و برای هدایت و کنترل تجربیات بعدی، فرد را بهتر قادر سازد. ژان ژاک روسو: آموزش و پرورش هنر یا فنی است که به صورت راهنمایی یا حمایت نیروهای طبیعی و استعدادهای فراگیر (متربی)، و با رعایت قوانین رشد طبیعی و ...

پاورپوینت کامل و جامع با عنوان مشکلات رفتاری در دانش آموزان در 27 اسلاید

                علوم تربیتی(Education)از رشته‌های علوم انسانی است که به جنبه‌های آموزش و پرورش آدمی و دانش‌های مربوط به آن می‌پردازد. درباره? مفهوم «آموزش و پرورش» باید در نظر داشت که «آموزش و پرورش» منحصر به افراد، زمان و مکان خاصی نیست. یعنی به‌طور مشخص «آموزش و پرورش» منحصر به مدرسه، دانشگاه یا آموزش دروس خاصی نیست، بلکه «آموزش و پرورش» برای همه، و در هر زمانی و هر مکانی است. آموزش عمومی، آموزش عالی، آموزش کارکنان، سوادآموزی بزرگسالان ، خودآموزی، آموزش الکترونیکی و مجازی از انواع آموزش محسوب می‌شوند. تعاریف آموزش و پرورش جان دیویی: آموزش و پرورش دوباره ساختن یا سازمان دادن تجربه‌است، به منظور اینکه معنای تجربه گسترش پیدا کند و برای هدایت و کنترل تجربیات بعدی، فرد را بهتر قادر سازد. ژان ژاک روسو: آموزش و پرورش هنر یا فنی است که به صورت راهنمایی یا حمایت نیروهای طبیعی و استعدادهای فراگیر (متربی)، و با رعایت قوانین رشد طبیعی و ب ...