گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه

گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه با فرمت ورد و قابل ویرایش در 5 صفحه گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه یکی از مسائل مهم آموزشی مسئله افت تحصیلی و ارزشیابی کیفی –توصیفی می باشد. در آموزشگاه ما در تاریخ ......جلسه ای برگزار شد که پیرامون این موضوع به بحث و تبادل نظر پرداختیم.خلاصه ای از نتایج بحث و تبادل نظر ما پیرامون این موضوع عبارت بود از مسائل زیر: یکی از چالش­هایی که ارزشیابی کیفی توصیفی با آن درگیر است چالش افت تحصیلی یا به اصطلاح عامیانه آن بی­سواد بالا آمدن دانش آموزان است. این موضوع پیچیده­ترین چالش­هاست که منشاء انتقادات فراوانی هم شده است. بسیاری از کارشناسان نظام آموزشی والدین- معلمان مجری با این دستاویز به نفی و رد این الگوی ارزشیابی می­پردازند. معترضان به الگوی ارزشیابی کیفی توصیفی از منظر افت تحصیلی بر این باورند که ارزشیابی توصیفی به دلیل نداشتن اهرم­های لازم برای ایجاد رقابت و مقایسه بین فردی موتور انگیزشی یادگیری دانش آموزان را خاموش کرده یا به حداقل کارآمدی رسانده است. از این رو دانش آموزان شوقی به یادگی ...

گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه

گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه با فرمت ورد و قابل ویرایش در 5 صفحه گزارش جلسه تبیین ارزشیابی کیفی توصیفی در آموزشگاه یکی از مسائل مهم آموزشی مسئله افت تحصیلی و ارزشیابی کیفی –توصیفی می باشد. در آموزشگاه ما در تاریخ ......جلسه ای برگزار شد که پیرامون این موضوع به بحث و تبادل نظر پرداختیم.خلاصه ای از نتایج بحث و تبادل نظر ما پیرامون این موضوع عبارت بود از مسائل زیر: یکی از چالش­هایی که ارزشیابی کیفی توصیفی با آن درگیر است چالش افت تحصیلی یا به اصطلاح عامیانه آن بی­سواد بالا آمدن دانش آموزان است. این موضوع پیچیده­ترین چالش­هاست که منشاء انتقادات فراوانی هم شده است. بسیاری از کارشناسان نظام آموزشی والدین- معلمان مجری با این دستاویز به نفی و رد این الگوی ارزشیابی می­پردازند. معترضان به الگوی ارزشیابی کیفی توصیفی از منظر افت تحصیلی بر این باورند که ارزشیابی توصیفی به دلیل نداشتن اهرم­های لازم برای ایجاد رقابت و مقایسه بین فردی موتور انگیزشی یادگیری دانش آموزان را خاموش کرده یا به حداقل کارآمدی رسانده است. از این رو دانش آموزان شوقی به یادگی ...

تحقیق در مورد تبیین رابطه بین فرهنگ سازمانی و میزان روحیه کارکنان ادارات کل استان خراسان شمالی 70 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 70   بیان مسئله پژوهش : امام علی ابن ابی طالب (ع) در فرمان تاریخی و ارزشمند خویش به مالک اشتر ، آن سردار دلاور خویش را هشدار می دهد که آداب و سنن شایسته که سران این امت بر آن بوده اند و توده مردم خو گرفته اند مشکن نباید سنتی بنیانگذاری که به پاره ای از سنت های زیبنده گذشتگان آسیب رساند که پاداش او راست که آن نیکو منجر به بال تو راست که آن سنت شکنی . این سخن ارزنده امام علی(ع) بلافاصله ذهن دانش پژوهان مدیریت را متوجه واژه هایی از قبیل فرهنگ سازمانی oRganizdtion caltare و جو سازمانی organization climate و به خوبی نشان می دهد که آن امام همام تا چه پایه و مایه ای متضمن این امر عظیم ، در حوزه مدیریت خویش بوده است تردیدی نیست که والاترین هدف و مقصد تمامی سازمانها ، همانا کارآیی و بهره وری و اجرا و اهداف سازمانی می باشد و سازمان‌ها نیز وسیله ای هستند برای ترکیب منابع انسانی و مادی در جهت تولید و توزیع ، کالا و خدمات و عناصر ضروری سازمان نیز عبارتند از مهارتها ، ارزش های انسانی ، منابع مادی ت ...

پاورپوینت در مورد الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت -اهمیت تبیین چارچوب ارزشی مرجع-20 اسلاید

درونداد ارزشی سیاستگذاری ها -تصمیم گیری ها در سطوح مختلف نظام سلامت متاثر از چارچوب های ارزشی تصمیم گیرندگان می باشد. -تاثیر ارزش ها بخصوص در سطوح بالاتر تصمیم گیری ها در نظام سلامت (یعنی سطح سیاستگذاری)  اهمیت بیشتری پیدا می کند.   درونداد شواهد و ارزش ها درونداد ارزشی سیاستگذاری ها   فقدان چارچوب ارزشی مرجع   چارچوب های ارزشی وارداتی فقدان ارزش فهرست نمودن ارزش ها نیاز به یک نردبان ارزشی تدوین چارچوب ارزشی مرجع: مرحله دوم ... ارتباط  ارزش، مقصود، و اخلاق ...   ...

پاورپوینت در مورد الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت -اهمیت تبیین چارچوب ارزشی مرجع-20 اسلاید

درونداد ارزشی سیاستگذاری ها -تصمیم گیری ها در سطوح مختلف نظام سلامت متاثر از چارچوب های ارزشی تصمیم گیرندگان می باشد. -تاثیر ارزش ها بخصوص در سطوح بالاتر تصمیم گیری ها در نظام سلامت (یعنی سطح سیاستگذاری)  اهمیت بیشتری پیدا می کند.   درونداد شواهد و ارزش ها درونداد ارزشی سیاستگذاری ها   فقدان چارچوب ارزشی مرجع   چارچوب های ارزشی وارداتی فقدان ارزش فهرست نمودن ارزش ها نیاز به یک نردبان ارزشی تدوین چارچوب ارزشی مرجع: مرحله دوم ... ارتباط  ارزش، مقصود، و اخلاق ...   ...

تحقیق درباره ضرورت تبیین تعلیم و تربیت اسلامی

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:10     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : ضرورت تبیین تعلیم و تربیت اسلامی        تربیت دارای ماهیتی هنجارین است و با متصف شدن آن با وصف اسلامی به دلیل گوناگونی معنایی اسلام، قرائت‏ها و تفاسیر متعددی می‏پذیرد و انضمام راهبردها و توصیه‏های متفکران مسلمان بر دیگر حوزه‏های زندگی بشر، چالش‏های جدی، در پی خواهد داشت.   ورود تعلیم و تربیت جدید به ایران و ظهور پیش‏درآمدهای اجتماعی و اقتصادی مقتضی آموزش و پرورش نوین که مشتمل بر نقد و خرده‏گیری بر تربیت سنتی و از جمله تربیت اسلامی بود، تردیدهایی را در باب ضرورت، امکان و کارآمدی تربیت اسلامی برانگیخت. این امر بررسی تربیت اسلامی به عنوان یک موضوع سیاسی ـ فرهنگی مستقل را در محافل دینی موجب گردید. با پیروزی انقلاب اسلامی این مبحث ...

تحقیق درباره تبیین و بررسی اهداف توسعه هزاره سوم

↓↓  لینک  دانلود و خرید پایین توضیحات  ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:20     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : فصل اول: کلیات : تبیین و بررسی اهداف توسعه هزارة سوم بخش اول: تاریخچه و شکل گیری اهداف توسعه هزارة سوم رهبران، 1890 کشور جهان در سال 2000 در اجلاس سران سازمان ملل متحد در نیویورک اعلامیه هزاره ملل متحد را امضاء کرده و خود را متعهد ساختند که تلاش های گسترده جهانی را برای کاهش فقر، بهبود سلامت و ارتقای صلح، حقوق بشر و پایداری زیست محیطی به کار گیرند. اعلامیه هزاره سازمان ملل سندی راهنما برای سده ای جدید است. این اعلامیه که در اجلاس هزاره – که از 6 تا 8 سپتامبر 2000 در نیویورک تشکیل شد به تصویب رسید، به طوری که نقطه نظرات سران 147 کشور و دولت و در مجموع 191 علت را که در این بزرگترین گردهمایی رهبران جهان در تاریخ شرکت کردند منعکس می کند. این اعلامیه طی ماهها گفتگو، با بذل توجه به گزارشهای منطقه ای و ...

تحقیق درباره ضرورت تبیین تعلیم و تربیت اسلامی

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:10     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : ضرورت تبیین تعلیم و تربیت اسلامی        تربیت دارای ماهیتی هنجارین است و با متصف شدن آن با وصف اسلامی به دلیل گوناگونی معنایی اسلام، قرائت‏ها و تفاسیر متعددی می‏پذیرد و انضمام راهبردها و توصیه‏های متفکران مسلمان بر دیگر حوزه‏های زندگی بشر، چالش‏های جدی، در پی خواهد داشت.   ورود تعلیم و تربیت جدید به ایران و ظهور پیش‏درآمدهای اجتماعی و اقتصادی مقتضی آموزش و پرورش نوین که مشتمل بر نقد و خرده‏گیری بر تربیت سنتی و از جمله تربیت اسلامی بود، تردیدهایی را در باب ضرورت، امکان و کارآمدی تربیت اسلامی برانگیخت. این امر بررسی تربیت اسلامی به عنوان یک موضوع سیاسی ـ فرهنگی مستقل را در محافل دینی موجب گردید. با پیروزی انقلاب اسلامی این مبحث ...

تحقیق درباره تبیین و بررسی اهداف توسعه هزاره سوم

↓↓  لینک  دانلود و خرید پایین توضیحات  ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:20     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : فصل اول: کلیات : تبیین و بررسی اهداف توسعه هزارة سوم بخش اول: تاریخچه و شکل گیری اهداف توسعه هزارة سوم رهبران، 1890 کشور جهان در سال 2000 در اجلاس سران سازمان ملل متحد در نیویورک اعلامیه هزاره ملل متحد را امضاء کرده و خود را متعهد ساختند که تلاش های گسترده جهانی را برای کاهش فقر، بهبود سلامت و ارتقای صلح، حقوق بشر و پایداری زیست محیطی به کار گیرند. اعلامیه هزاره سازمان ملل سندی راهنما برای سده ای جدید است. این اعلامیه که در اجلاس هزاره – که از 6 تا 8 سپتامبر 2000 در نیویورک تشکیل شد به تصویب رسید، به طوری که نقطه نظرات سران 147 کشور و دولت و در مجموع 191 علت را که در این بزرگترین گردهمایی رهبران جهان در تاریخ شرکت کردند منعکس می کند. این اعلامیه طی ماهها گفتگو، با بذل توجه به گزارشهای منطقه ای و ...

دانلود پاورپوینت با موضوع تبیین ویژگیهای فرهنگ جهادی

دانلود پاورپوینت با موضوع تبیین ویژگیهای فرهنگ جهادی

دانلود پاورپوینت با موضوع تبیین ویژگیهای فرهنگ جهادی

در قالب ppt و در 12 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:نگرش فرهنگ سازمانی در این نگرش اعتقاد بر این است که برای اداره کل مطلوب سازمان و رفتارهای سازمانی باید باورها و ارزشهای حاکم بر سازمان را اداره کرد.شرط اول : مقایسه مسیر حرکت فرهنگ سازمانی با اهداف سازمان
شرط دوم : نفوذ فرهنگ سازمانی
اگر فرهنگ سازمانی در بین اکثریت اعضاء سازمان مشترک باشد یعنی همه اعضاء سازمان ارزشها و باورهای مشترک داشته باشند فرهنگ سازمانی نقش تعیین کننده تری دارد و بالعکس

دانلود پاورپوینت با موضوع برنامه ریزی استراتژیک تبیین بیانیه رسالت

دانلود پاورپوینت با موضوع برنامه ریزی استراتژیک تبیین بیانیه رسالت

دانلود پاورپوینت با موضوع برنامه ریزی استراتژیک تبیین بیانیه رسالت 

در قالب ppt و در 36 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:چشم‏انداز یعنی آن‏چه که در آرزوی دست‏یافتن به آن می‏باشیم.
 چشم‏انداز حالت آرمانی داشته و کمّی نمی‏باشد و به سوال زیر پاسخ می‏دهد:
 آن‏چه می‏خواهیم بشویم ؟
در بیان آن بایستی سه موضوع در نظر گرفته شود:
مقصود
توجیه
فایده
ضمناً موارد زیر در نوشتن چشم‏انداز می‏بایستی رعایت گردد
آرزو روشن برای آینده در نظر گرفته شود
چالش‏برانگیز و معنی‏دار باشد
محکم ولی انعطاف‏پذیر باشد
ساده، کوتاه و به‏یادماندنی باشد
مثال: به‏منظور تأمین، حفظ و ارتقای سطح سلامت مردم استان یزد دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی بر‏آن‏است، در 10 سال آینده، از نظر شاخص‏های اصلی بهداشتی و درمانی، به سطح  3 دانشگاه اول کشور، ارتقا یابد

دانلود پاورپوینت با موضوع ( مجموعه مطالب آموزشی) تبیین نظام جدید ارزشیابی

دانلود پاورپوینت با موضوع ( مجموعه مطالب آموزشی) تبیین نظام جدید ارزشیابی

دانلود پاورپوینت با موضوع ( مجموعه مطالب آموزشی) تبیین نظام جدید ارزشیابی 

در قالب ppt و در 33 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



بخشی از متن:نام واحد: ارزشیابی دانشگاه 
مسئول ارزشیابی: ابراهیم محرم زاده 
سمت: سرپرست واحد
الف- شرح وظایف کلی واحد ارزشیابی:
1- نظارت بر حسن اجرای ارزشیابی کارکنان، کارشناسان، سرپرستان و مدیران مطابق دستورالعمل و بخشنامه های مربوطه
2- برقراری ارتباط و تبادل اطلاعات با سایر دستگاهها
3- آموزش و شفاف سازی پرسنل درخصوص ارزشیابی
4- بررسی فرمهای ارزشیابی و اعلام اشکالات فرمها به واحدها «ارزشیابی کننده» جهت رفع نواقص 
5- تعیین مزایای طرح ارزشیابی
6- رسیدگی به شاکایات ارزشیابی و تشکیل کمیته مربوطه 
7- پیگیری اجرای طرح تکریم در دانشگاه 
ب- اهداف واحد ارزشیابی: 
1- اشاعه فرهنگ ارزشیابی در کلیه سطوح سازمانی علی الخصوص در سطح مدیران عالی دانشگاه
2- اجرای شفاف و بهینه ارزشیابی در کلیه واحدها و نیل به امتیازات واقعی 
3- آموزش و توضیح و توجیه ارزشیابی کنندگان و ارزشیابی شوندگان درخصوص اجرای طرح ارزشیابی واقعی 
4- تعیین و ابلاغ مزایای ارزشیابی پرسنل در حداقل زمان ممکن به واحدها 
5- برقراری ارتباط و تبادل نظر با کارشناسان دفتر آموزش و بهسازی نیروی انسانی سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور و ایجاد هماهنگی با وزارت متبوع در جهت اصلاح و بهبود طرح ارزشیابی 
6- اشاعه فرهنگ تکریم ارباب رجوع و اجرای دقیق بخشنامه های مربوطه