پاور پونت آموزشی احکام ( بله یا خیر)برای مربیان فرهنگی و معلمان.

پاور پونت آموزشی احکام برای مربیان فرهنگی و معلمان؛ در این پاور سوالاتی از متربی پرسیده می شود و متربی به آن ها پاسخ می دهد. پاسخ صحیح در کنار پاسخ اشتباه قرار دارد. پس از این سوالات در پایان مناظره امام صادق (علیه السلام) وابو حنیفه قرار داده شده است که به آموزش مسائل دینی کمک چندانی می نماید.   18 اسلاید ...

گزارش تخصصی دبیر زیست شناسی : افزایش توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات زیست شناسی با روش های خلاقانه

این فایل در 18 صفحه به صورت وورد و قابل ویرایش می باشد مقدمه و ارزیابی از وضع موجود  درس زیست شناسی یک درس پایه و اساسی دبیرستان به خصوص در رشته ی تجربی است که زیر بنای رشته های دانشگاهی ( و به دنبال آن مشاغلی ) همچون کشاورزی و زیرگروه های آن ، پزشکی و           زیرگروه های آن مانند مامایی ، پرستاری ، تغذیه ، علوم آزمایشگاهی ، ژنتیک و . . . است . دانش آموزان پایه ی اول  در ابتدای ورود به دبیرستان با این درس که تعداد بسیار زیادی اصطلاح نا آشنا ، تخصصی و غیر فارسی را در متن خود جای داده است ، مواجه می شوند. این امر برای کسانی که         رشته ی تجربی را انتخاب می کنند به شکل گسترده تری ادامه می یابد و آنان را برای به خاطر سپردن و        صحیح نویسی در امتحان با مشکل روبرو می کند . در آزمون ها همان قدر که مفاهیم در نظر گرفته می شود ، محفوظات هم مورد سوال است و پاسخ صحیح ندادن به آنها می تواند موجب اضطراب دانش آموز و ضعف پاسخگویی به تمام سوالات آزمون شود . ...

گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درس علوم تجربی : جذاب کردن درس علوم تجربی برای دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین تدریس

این فایل در 18 صفحه به صورت وورد و قابل ویرایش می باشد چکیده یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است   ،آن است   که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه   وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش   رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح   می شود   مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست.   این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل   کمک آموزشی بیشتر از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود   مبادرت به ساختن ابزارها ووسایل   کمک آموزشی می نمایند.چنین معلمانی قادرند از کمترین امکانات بیشترین   بهره برداری ها را بنمایند.   با   توجه به مطالب ذکر شده بنده نیز برای علاقه مند نمودن دانش آموزان به درس علومتجربی سعی نموده ام که از روش سخنرانی ومتکلم وحده بودن در کلاس خارج شده واز وسایل کمک   آموزشی   وتدوین مطالب علوم تجربی  به صورت powerpoint  و فیلم آموزشی و انواع روش های مشارکتی استفاده ...

گزارش تخصصی بررسی راه کارهای عملی ایجاد انگیزه در دانش آموزان در درس تاریخ معاصر ایران

این فایل در 15 صفحه به صورت وورد و قابل ویرایش می باشد   مقدمه تقریباً از سال ۱۳۷۴ در کلاسهای دوره دبیرستان و کار و دانش، تاریخ را تدریس می کنم . متأسفانه دروس تاریخ، خصوصاً تاریخ معاصر مورد علاقه و توجه دانش آموزان نیست و حتی برخی از همکاران متخصص و غیر متخصص آن را با اهمیت نمی دانند. برای حل این مشکل، در درس تاریخ معاصر بر آن شدم تا این وضعیت نامناسب را تغییر دهم. پس از مطالعه و بررسی و مشاوره با برخی از صاحب نظران، توانستم درس تاریخ را از تئوری و خشک بیرون آورده و دانش آموزان را در این درس فعّال و علاقه مند نمایم درس تاریخ را با طراحی جدول ها و تهیه مجموعه های اسلاید، آلبوم سکه و اسکناس و ... برای دانش آموزان جذاب کنم و بدین ترتیب روحی تازه در کالبد بی جان تاریخ معاصر بخشم و دانش آموزان نیز با شور و علاقه وافر در این درس فعالیت نمودند . ...

گزارش تخصصی مربی بهداشت مدارس ترغیب دانش اموزان به دانش محیطی پاکیزه

این فایل در 18 صفحه به صورت وورد و قابل ویرایش می باشد چکیده: پژوهش مورد نظر در ارتباط با بررسی راهکارهایی برای تمیز نگه داشتن محیط آموزشی دبیرستان نمونه (آموزش و پرورش ناحیه یک مشهد) با تعداد 400 دانش آموز (در هر نوبت) انجام شده است . با توجه به مشکلاتی که  عدم رعایت نظافت و بهداشت در مدرسه و کلاسهای درس ایجاد می کند تصمیم بر این شد که مشکل را با کمک دانش آموزان و همکارانی که در مدرسه حضور دارند حل کنیم. با توجه به اینکه بهداشت فردی و محیطی که دانش آموزان در آنجا تحصیل می کنند و ساعات سازنده ای را که در این محیط به سر می برند تا حد زیادی می تواند در رشد شخصیت آنان مفید باشد لذا بنا بر این شد که تعدادی فرضیه مطرح نموده و در گردآوری شواهد 1 (از طریق پرسشنامه ازدانش آموزان و همکاران ) از آنها استفاده شود و پس از تجزیه و تحلیل پرسشنامه فرضیه هایی را بعنوان راه حلهای موقتی انتخاب و این راه حلها در مدرسه اجراشوددر این راستا قوانینی وضع گردید.که در زیر بصورت خلاصه عنوان می شود. 1- دانش آموزانی را که در کلاس آشغال میریزند به مدت 2 هفته مسئول بهداشت شوند . 2- دانش آموز خاطی موظف است د ...

گزارش تخصصی مربی بهداشت مدارس(رعایت اصول بهداشت فردی دانش آموزان)

این فایل در 18 صفحه به صورت وورد و قابل ویرایش می باشد چکیده در مدارسی که اصول بهداشتی رعایت می شود (مدارس سالم) دانش آموزان نه تنها توانایی بیشتری برای یادگیری دروس خود دارند، بلکه مطالب بهداشتی ای می آموزند که در تمام عمر به آنها کمک می کند تا از بیماریهای قلبی، صدمات مغزی و یا حتی سرطان پیشگیری کنند.آموزش صحیح بهداشت در مدارس توسط معلمان دوره دیده،باعث افزایش آگاهی دانش آموزان در ارتباط با ارتقاء سطح سلامت و پیشگیری از بیماریها،دسترسی به اطلاعات صحیح بهداشتی، محصولات و سرویسهای بهداشتی، رفتار سالم، توانایی برقراری ارتباط با دیگران،افزایش توانایی تصمیم گیری و تعیین هدف در زندگی می گردد. امروزه برای سنجش وضیعت سلامت و بهداشت جامعه،به وضیت عملکرد بهداشتی افراد بهای بیشتری داده می شود تا تکنولوژی و سرویسهای پزشکی که در آن جامعه ارائه می گردد و تحقیقات نشان داده است که آموزش بهداشت در مدارس می تواند نقش بسزایی در این رابطه داشته باشد.به همین دلیل آموزش بهداشت در مدارس یکی از اولویتهای اصلی در برنامه های بهداشت کودکان و جامعه می باشد . این حق تمامی دانش آموزان است که در محیطی امن و سال ...

دفتر شورای معلمان و صورتجلسات تکمیل شده سالتحصیلی 96-1395

دانلود دفتر شورای معلمان و صورتجلسات تکمیل شده سالتحصیلی 96-1395 با فرمت ورد و قابل ویرایش در 32 صفحه دفتر شورای آ موزگاران و دبیران و صورتجلسات تکمیل شده برای استفاده مدیر بر اساس طرح تدبیر و طرح تعالی آنچه در این مجموعه می بینیم: مدیریت‌ اثربخش‌ جلسات‌ شورای معلمان و دبیران نگاهی به جلسات شورای معلمان و دبیران در راستای فعال سازی شورا عوامل تاثیر گذار برجلسات شورای معلمان موضوعات قابل طرح در جلسات شورا پیشنهادات در جهت کیفیت بخشی جلسات شورا راهکار هایی که می تواند در این راستا موثر باشد اهداف و فواید شورای معلمان شورا و جایگاه آن درمدرسه اهداف وفواید شورای معلمان راهبردهای بهبود و غنی سازی شورای معلمان شورای معلمان مدرسه ده نمونه صورتجلسه آماده و پرشده شورای معلمان که به صورت کاملا پرشده شامل:تاریخ٬زمان و مکان برگزاری٬دستور کار جلسه٬خلاصه مزاکرات٬نتایج و مصوبات در آن ذکر گردیده است. ...

بررسی رابطه بین روحیه و پیوندجویی (صمیمیت) با رضایت از شغل معلمان زن دوره اول متوسطه آموزش و پرورش

بررسی رابطه بین روحیه و پیوندجویی (صمیمیت) با رضایت از شغل معلمان زن دوره اول متوسطه آموزش و پرورش

هدف پژوهش حاضر رابطه روحیه معلمان و پیوندجویی (صمیمیت) با رضایت از شغل معلمان زن دوره اول متوسطه آموزش و پرورش کلیبر در سال 98-1397 بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق تمامی دبیران زن دوره اول متوسطه آموزش و پرورش کلیبر بودند که بر اساس گزارش اداره آموزش و پرورش، آمار دبیران زن این ناحیه 214 نفر می­باشد که برای انتخاب نمونه آماری دبیران از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده استفاده شد و 134 نفر دبیر بر اساس جدول مورگان انتخاب شدند. برای جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه­های رضایت شغلی میناسوتا، روحیه معلمان میرکمالی و پیوندجویی تریدول استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از روش­های آمار توصیفی و آزمون همبستگی و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که  بین روحیه معلمان و پیوندجویی (صمیمیت) با رضایت از شغل معلمان زن دوره اول متوسطه رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین متغیرهای روحیه معلمان و پیوندجویی قادرند تغییرات متغیر ملاک رضایت از شغل را در معلمان پیش­بینی کنند. به نظر می رسد می­توان در کنار فراهم ساختن امکانات و تأمین نیازهای به جای معلمان، با آموزش و افزایش روحیه معلمان و پیوندجویی، رضایت شغلی آنان را افزایش داد.

توضیحات بیشتر + دریافت

پاورپوینت روان شناسی تربیتی

                    نوع فایل:powerpoint قابل ویرایش:79 اسلاید   قسمتی از اسلایدها: از روش های متنوع آموزشی استفاده کنید. به مشارکت یادگیرندگان در امر یادگیری توجه جدی نشان داده ، پیاودهای مثبت را ارائه نمائید. مسائل و تکالیفی که به دانش آموزان می دهید نه خیلی ساده و نه خیلی دشوار باشد. مطالب درسی را به صورت معنی دار و در ارتباط با موقعیتهای واقعی زندگی ارائه نمائید. از امتحان و آزمون برای ایجاد انگیزش استفاده کنید. با برجسته کردن مطالب ، تعجب برانگیز کردن و پرمعنی کردن آنها سطح برانگیختگی دانش آموزان را بالا ببرید. انگیزش موفقیت تحصیلی به گرایش همه جانبه فرد به ارزیابی مثبت و بالا از توانمندیهاگفته می شود که فرد بعد از آن برای کسب موفقیت ، تلاش و کوشش می نماید   فهرست مطالب واسلایدها: روان شناسی معلمان کارآمد رویکردهای روانشناسی رویکرد رفتاری رویکرد شناختی رویکرد روانکاوی رویکرد زیست شناختی رویکرد پدیدار شناختی پرورش آموزش مراحل عمومی آموزش طرح هفت مرحله ای هدف گزینه ای طبقه بندی هد فه ...

تحقیق درباره نقش بسیج و مردم و معلمان و زنان در دفاع مقدس

20 صفحه قابل ویرایش         فهرست مطالب عنـــــــوان صفحه فصل اول:نقش بسیج در دفاع مقدس   مقدمه 1 بسیج و دفاع مقدس 2 بسیج و عرصه خدمت رسانی و مدیریت: 3 بسیج و پیشرفت در کشور 4 فصل دوم :نقش مردم در دفاع مقدس   مقدمه 6 دفاع مقدس و پیروزی ایران 6 نقش مردم در پشت جبهه ها 7 فصل سوم :نقش زنان در دفاع مقدس   مقدمه 9 نقش رزمی 10 حمایت عاطفی 10 ستادهای پشتیبانی 10 امداد و درمان 11 جهاد مالی 11 ایثار و فداکاری 11 تبلیغ و همکاری اطلاعاتی 12 فصل چهارم :نقش معلمان دردفاع مقدس   مقدمه 14 معلمین در حماسه ۸ سال دفاع مقدس 15 الف) حضور مفید و مستقیم در مناطق عملیاتی 15 ب) تحلیل تجاوز دشمن و توجیه دفاع مقدس 15 ج) انگیزه‌زایی و شورانگیزی در دانش‌آموزان 16 نقش کارکنان اداری آموزش و پرورش در دفاع مقدس 16 الف) حضور پرشور در جبهه‌های جنگ 16 ب) تامین نیازهای پشت جبهه 16 تاملی بر نقش دانش‌آموزان در حماسه ۸ سال دفاع مقدس 17 الف) حضور پرشور در جبهه‌های جنگ 17 ب) حضور فعال در پایگاه&zw ...

تحقیق درباره شباهت و تفاوت بین نقش اولیاء و معلمان

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:16     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : چکیـده فرد در خانواده متولد می شود و والدین یا دیگر اعضای خانواده از او مواظبت می کنند . خانواده بر شکل گیری شخصیت فرد به عنوان عضوی از اجتماع ، موجودی متفکر و دارای شناخت تأثیر زیادی دارد . نوع رفتار والدین در اعمال ، اندیشه ها و احساسات فرزندان تأثیرات عمده أی دارد . اگر فرد در خانواده أی رشد پیدا کند که به مسائل تربیتی و روانشناسی آگاهی داشته باشند بدون شک بسیاری از نیازهای روانی و عاطفی فرزند در حین رشد جسمانی او برآورده شده و چنین فردی در آینده در زندگی اجتماعی خود راحت تر و خیلی بهتر می تواند با دیگران ارتباط خوبی بر قرار کند . مسائل تربیتی زیادی در رابطه با فرزندان وجود دارد که والدین باید به آنها توجه داشته و در تربیت فرزند خود آنها را به کار گیرند در اینجا به اختصار تعدادی از آنها را مو ...

تحقیق درباره روش معلمان در مدرسه برای ایجاد خلاقیت

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:12     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : چنانچه اغلب پدران و مادران کودکان مدرسه تشخیص مى‌دهند، مربیان تأثیر بسیار زیادى نه تنها بر موفقیت تحصیلى کودک که بر روش کودک در قبال مدرسه و به‌طور کلى بر یادگیرى دارند.        به همین نحو، مربیان توانائى تضعیف حس کنجکاوى طبیعى کودکان را داشته و مى‌توانند انگیزهٔ آنان را از میان ببرند، حس احترام به خود را در کودکان سرکوب کنند و مانع از خلاقیت آنان گردند. در بعضى جهات، مربیان خیلى خوب (یا خیلى بد) مى‌توانند نفوذى بسیار قوى‌تر از پدر و مادران بر روى کودکان داشته باشند.   چرا مربیان چنین قدرتى دارند؟ زیرا آنان فرصت‌هائى بیش از پدران و مادران براى برانگیختن و یا تضعیف خلاقیت در اختیار دارند. اغلب کودکان در عرض هفته، زمان بیشترى را ب ...

تحقیق درباره تأثیر باورهای معلمان

↓↓   لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت   فایل :  word    ( قابل   ویرایش   و   آماده   پرینت ) تعداد   صفحات :26     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : باورهای معلمان تأثیر باورهای معلمان درباره خود دانش‌آموز نمی‌تواند مورد تأیید بیشتر از حد قرار گیرد. اگر دانش‌آموزی در کلاس است تأثیر باورهای معلم گریزناپذیر است. بر مثالهای زیر توجه نمائید. جونیس پایه دوم را در کلاس‌های بومن با یک لباس و مواد جدید و اشتیاق به آموختن شروع نمود. برادر بزرگتر جونیس که هم اکنون در کلاس چهارم است نیز در کلاس‌های بومن بوده است او دانش‌آموزی با هوش و توانا بود کسی که می‌توانستند از پس هر کاری برآید. یک ماه بعد از سال تحصیلی جونیس در گروه خواندن دچار اشکال شد. او با بعضی از مفاهیم دست و پنجه نرم می کرد و شبی عقلش را از دست می دهد. آقای بوفی به جونیس گفت: «من مطمئنم که تو خوب عمل خواهی کرد برای آنکه برادرت یکی از ب ...

تحقیق درباره شباهت و تفاوت بین نقش اولیاء و معلمان

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:16     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : چکیـده فرد در خانواده متولد می شود و والدین یا دیگر اعضای خانواده از او مواظبت می کنند . خانواده بر شکل گیری شخصیت فرد به عنوان عضوی از اجتماع ، موجودی متفکر و دارای شناخت تأثیر زیادی دارد . نوع رفتار والدین در اعمال ، اندیشه ها و احساسات فرزندان تأثیرات عمده أی دارد . اگر فرد در خانواده أی رشد پیدا کند که به مسائل تربیتی و روانشناسی آگاهی داشته باشند بدون شک بسیاری از نیازهای روانی و عاطفی فرزند در حین رشد جسمانی او برآورده شده و چنین فردی در آینده در زندگی اجتماعی خود راحت تر و خیلی بهتر می تواند با دیگران ارتباط خوبی بر قرار کند . مسائل تربیتی زیادی در رابطه با فرزندان وجود دارد که والدین باید به آنها توجه داشته و در تربیت فرزند خود آنها را به کار گیرند در اینجا به اختصار تعدادی از آنها را مو ...

تحقیق درباره روش معلمان در مدرسه برای ایجاد خلاقیت

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:12     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : چنانچه اغلب پدران و مادران کودکان مدرسه تشخیص مى‌دهند، مربیان تأثیر بسیار زیادى نه تنها بر موفقیت تحصیلى کودک که بر روش کودک در قبال مدرسه و به‌طور کلى بر یادگیرى دارند.        به همین نحو، مربیان توانائى تضعیف حس کنجکاوى طبیعى کودکان را داشته و مى‌توانند انگیزهٔ آنان را از میان ببرند، حس احترام به خود را در کودکان سرکوب کنند و مانع از خلاقیت آنان گردند. در بعضى جهات، مربیان خیلى خوب (یا خیلى بد) مى‌توانند نفوذى بسیار قوى‌تر از پدر و مادران بر روى کودکان داشته باشند.   چرا مربیان چنین قدرتى دارند؟ زیرا آنان فرصت‌هائى بیش از پدران و مادران براى برانگیختن و یا تضعیف خلاقیت در اختیار دارند. اغلب کودکان در عرض هفته، زمان بیشترى را ب ...

تحقیق درباره تأثیر باورهای معلمان

↓↓   لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت   فایل :  word    ( قابل   ویرایش   و   آماده   پرینت ) تعداد   صفحات :26     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : باورهای معلمان تأثیر باورهای معلمان درباره خود دانش‌آموز نمی‌تواند مورد تأیید بیشتر از حد قرار گیرد. اگر دانش‌آموزی در کلاس است تأثیر باورهای معلم گریزناپذیر است. بر مثالهای زیر توجه نمائید. جونیس پایه دوم را در کلاس‌های بومن با یک لباس و مواد جدید و اشتیاق به آموختن شروع نمود. برادر بزرگتر جونیس که هم اکنون در کلاس چهارم است نیز در کلاس‌های بومن بوده است او دانش‌آموزی با هوش و توانا بود کسی که می‌توانستند از پس هر کاری برآید. یک ماه بعد از سال تحصیلی جونیس در گروه خواندن دچار اشکال شد. او با بعضی از مفاهیم دست و پنجه نرم می کرد و شبی عقلش را از دست می دهد. آقای بوفی به جونیس گفت: «من مطمئنم که تو خوب عمل خواهی کرد برای آنکه برادرت یکی از ب ...

بررسی رابطه بین نیاز های مادی و معنوی معلمان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دخترپایه چهارم یاسوج

فهرست منابع مقدمه. 1 بیان مسئله. 3 اهداف تحقیق.. 7 هدف کلی.. 7 هدف جزئی.. 7 فرضیه تحقیق.. 8 متغییرهای تحقیق.. 8 تعاریف عملیاتی.. 8 تعاریف مفهومی.. 9 پیشینه پژوهش.... 10 نمونه و روش نمونه گیری.. 14 روش گردآوری اطلاعات.. 14 ابزارهای تحقیق.. 14 روایی ابزارهای تحقیق.. 15 نتیجه گیری.. 16 پیشنهادهای مبتنی بر نتایج تحقیق.. 17 منابع.. 18 ...

بررسی رابطه بین نیاز های مادی و معنوی معلمان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دخترپایه چهارم یاسوج

فهرست منابع مقدمه. 1 بیان مسئله. 3 اهداف تحقیق.. 7 هدف کلی.. 7 هدف جزئی.. 7 فرضیه تحقیق.. 8 متغییرهای تحقیق.. 8 تعاریف عملیاتی.. 8 تعاریف مفهومی.. 9 پیشینه پژوهش.... 10 نمونه و روش نمونه گیری.. 14 روش گردآوری اطلاعات.. 14 ابزارهای تحقیق.. 14 روایی ابزارهای تحقیق.. 15 نتیجه گیری.. 16 پیشنهادهای مبتنی بر نتایج تحقیق.. 17 منابع.. 18 ...