پاورپوینت

دانلود پاورپوینت

پاورپوینت

دانلود پاورپوینت

دانلود طرح درس سالانه -پایه سوم دبستان-هدیه های آسمانی

دانلود طرح درس سالانه -پایه سوم دبستان-هدیه های آسمانی

              دانلود طرح درس سالانه -پایه سوم دبستان-هدیه های آسمانی   فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه دانلود طرح درس سالانه کل دروس هدیه های آسمانی پایه سومدبستان معلمان پایه سوم درصورتی که به دنبال طرح درس از کل فصل هدیه های آسمانی پایه سوم می باشید این دانلود مختص به شما می باشد تا از هدر دادن وقت خود جلوگیری کنید  ...

دانلود طرح درس سالانه- پایه سوم دبستان– فارسی

دانلود طرح درس سالانه- پایه سوم دبستان– فارسی

            دانلود طرح درس سالانه- پایه سوم دبستان– فارسی   فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 8 صفحه قسمتی از مجموعه دانلود طرح درس سالانه کل دروس فارسی پایه سوم دبستان معلمان پایه سوم درصورتی که به دنبال طرح درس از کل فصل فارسی سوم می باشید این دانلود مختص به شما می باشد تا از هدر دادن وقت خود جلوگیری کنید  ...

دانلود طرح درس- اندازه گیری زاویه- ریاضی ششم ابتدایی

دانلود طرح درس- اندازه گیری زاویه- ریاضی ششم ابتدایی

            دانلود طرح درس- اندازه گیری زاویه- ریاضی ششم ابتدایی فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه عنوان:مقایسه و اندازه گیری زاویه ،ریاضی ششم ابتدایی ،زمان 90دقیقه محل تدریس:کلاس درس  ،شیوه ی تدریس :کاوشگری،تعداد فراگیران:20 نفر،نوع ارزشیابی: توصیفی مدرس: ص کریمی   هدف نویسی: اهداف کلی:آشنایی دانش آموز با مفهوم زاویه و نحوه ی اندازه گیری زاویه. اهداف جزئی:دانش آموز باید بتواند با استفاده از نقاله زاویه های مختلف را اندازه گیری کند ،باید بتواند زاویه های باز ،بسته،قائم را تشخیص دهد ،باید طرز استفاده ی صحیح از وسایلی مثل نقاله گونیا و پرگار را بیاموزد دانش آموز باید متوجه ی فرق بین نیم خط و پاره خط شود و متوجه شود که زاویه از دو نیم خط تشکیل شده است و با مفهوم واحد اندازه گیری آشنا شود . و با مفهوم زوایای داخلی مثلث و چند ضلعی های دیگر آشنا شود. وسایل مورد نیاز: گچ، تخته، خط کش، نقاله و پرگار   رفتار ورودی: معلم پس از حضور در کلاس و سلام و احوال پرسی از دانش آموزان حضور غیاب را انجام می ده ...

دانلود طرح درس- درس بدن ما- علوم چهارم- بدیعه پردازی

دانلود طرح درس- درس بدن ما- علوم چهارم- بدیعه پردازی

            دانلود طرح درس- درس بدن ما- علوم چهارم- بدیعه پردازی فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 8 صفحه قسمتی از مجموعه روش تدریس: ساختن گرایی(بدیعه پردازی )    کتاب:   علوم چهارم دبستان مدت تدریس: 44 دقیقه                تعدادفراگیران:  نفر محل تدریس: کلاس                      مدرس: 1-هدفگذاری: هدف کلی:  آموزش علوم تجربی (بدن ما2) اهداف رفتاری: انتظارمی رود فراگیران درپایان درس بتوانند: عمل دم راتعریف کنند. (دانشی) عمل بازدم راتعریف کنند. (دانشی) نحوه ی انتقال مواددربدن را توضیح دهند. (دانشی) تصفیه خون را با مثال توضیح دهند. (دانشی) بتوانند اجزای نام برده دردرس راروی مولاژ نشان دهند. (دانشی) از اجزای تشکیل دهنده ی بدن آگاه شوندوقدرسلامتی خودرابدانند. (نگرشی) به عظمت خداوند(درخلقت انسان) پی ببرند. (نگرشی) به شناخ ...

دانلود طرح درس سالانه- پایه سوم دبستان-مطالعات اجتماعی

دانلود طرح درس سالانه- پایه سوم دبستان-مطالعات اجتماعی

            دانلود طرح درس سالانه- پایه سوم دبستان-مطالعات اجتماعی فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه دانلود طرح درس سالانه کل دروس مطالعات اجتماعی پایه سوم دبستان معلمان پایه سوم درصورتی که به دنبال طرح درس از کل فصل مطالعات اجتماعی سوم می باشید این دانلود مختص به شما می باشد تا از هدر دادن وقت خود جلوگیری کنید  ...

دانلود طرح درس- ترکمنستان-جغرافی پنجم- پیش سازمان دهنده

دانلود طرح درس- ترکمنستان-جغرافی پنجم- پیش سازمان دهنده

            دانلود طرح درس- ترکمنستان-جغرافی پنجم- پیش سازمان دهنده فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 7 صفحه قسمتی از مجموعه طرح درس روزانه    پایه:پنجم ابتدایی      درس:جغرافیا        صفحه :29 (ترکمنستان)    تعدادفراگیران:16نفر    روش تدریس:پیش سازمان دهنده(گروهی)    مکان:کلاس درس   زمان:30دقیقه     تهیه کننده:      استاد: هدف کلی:آشنایی با کشورترکمنستان اهداف جزئی :   1- آشنایی با موقعیت کشور ترکمنستان نسبت به ایران   2- آشنایی با دین ونوع زبان کشور ترکمنستان   3- آشنایی با شهر های مهم کشور ترکمنستان   4- آشنایی با وضعیت اقتصادی ترکمنستان   اهداف رفتاری :   شناختی :   1- روی نقشه مرز بین ایران و ترکمنستان را با مداد رنگی نشان دهند .   2- موقعیت کشور ترکمنستان را نسبت به ایران روی نقشه تشخیص دهند . &nbs ...

دانلود طرح درس-اندازه گیری طول- ریاضی چهارم- تدریس اعضای تیم

دانلود طرح درس-اندازه گیری طول- ریاضی چهارم- تدریس اعضای تیم

              دانلود طرح درس-اندازه گیری طول- ریاضی چهارم- تدریس اعضای تیم فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 9 صفحه قسمتی از مجموعه نام درس: ریاضی       عنوان تدریس: اندازه گیری طول     پایه:چهارم      مقطع: ابتدایی محل تدریس: کلاس      تعدادفراگیران:      نفر      مدت تدریس:45دقیقه    نام مدرس:           روش تدریس:فعال گروهی الگوی تدریس: تدریس اعضای تیم اهداف کلی: آشنایی دانش آموزان با اندازه گیری طول اهداف جزئی: آشنایی فراگیران با اندازه گیری طول آشنایی فراگیران با ابزار های اندازه گیری طول آشنایی فراگیران با نحوه اندازه گیری طول آشنایی فراگیران با سانتی متر آشنایی فراگیران با متر آشنایی فراگیران با ابزار اندازه گیری سانتی متر آشنایی فراگیران با ابزار انداه گیری متر آشنایی فراگیران با کاربرد و ابزار های اندازه گیری طو ...

دانلود طرح درس- پیامبران- هدیه های آسمانی پنجم- بدیعه پردازی

دانلود طرح درس- پیامبران- هدیه های آسمانی پنجم- بدیعه پردازی

              دانلود طرح درس- پیامبران- هدیه های آسمانی پنجم- بدیعه پردازی فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 9 صفحه قسمتی از مجموعه نام درس : هدیه های آسمانی         پایه :پنجم         موضوع :پیامبران خدا تعداد فراگیران :    نفر         محل تدریس :کلاس درس         زمان :40 دقیقه روش تدریس: فعال گروهی                   الگوی تدریس غالب : بدیعه پردازی   نوع ارزشیابی : توصیفی               تهیه کننده :  اهداف هدف کلی :آشنایی باپیامبران الهی اهداف جزیی :  - بارسالت پیامبران آشنا شود. - نام پیامبران اولوالعزم را بداند. - به وظایف مردم درباره ی پیامبران آگاهی پیدا کند. اهداف رفتاری ...

دانلود طرح درس -جمع و تفریق با محور- ریاضی اول

دانلود طرح درس -جمع و تفریق با محور- ریاضی اول

            دانلود طرح درس - جمع و تفریق با محور- ریاضی اول   فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه نام کتاب : ریاضی اول ابتدایی        عنوان : جمع و تفریق با محور       صفحه : 119     زمان تدریس :45 دقیقه   تعداد فراگیران :     نفر       مکان آموزش: کلاس درس         تاریخ تدریس :        چیدمان کلاس : گروهی   نوع ارزشیابی :گروهی           روش تدریس : نمایش خلاق - مقایسه ای (بدیعه پردازی)     نام مدرس :       هدف گذاری اهداف رفتاری مهارت ذهنی )    جمع یا تفریق بودن محور را تشخیص دهد.(تمیز دادن    ) واحد های محور اعداد را تشخیص دهد. (تمیز دادن    ) شکل محور اعداد را یاد بگیرد. (تمیز د ...

دانلود طرح درس -ریاضی پنجم- مکعب مستطیل –گنجایش

دانلود طرح درس -ریاضی پنجم- مکعب مستطیل –گنجایش

              دانلود طرح درس  -ریاضی پنجم- مکعب مستطیل –گنجایش     فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 10 صفحه قسمتی از مجموعه عنوان تدریس : مکعب مستطیل –گنجایش      پایه و مقطع : پنجم ابتدایی    مدت تدریس : 45 دقیقه   محل تدریس : کلاس درس         تعداد فراگیران : ... نفر     صفحه ی کتاب : 92-124 روش تدریس : 9 گام گانیه  و مفهوم محور              نام مدرس : اهداف رفتاری: مهارت ذهنی: 1- دانش آموز در کلاس درس با مشاهده تصاویرو اشکالی که در اختیار او قرار داده میشود با اشاره کردن مکعب مستطیل ، مربع و چهاروجهی منتظم را از هم تمیز دهد.(تمیز دادن) 2- دانش آموز با لمس کردن اجسام هندسی(مکعب مستطیل،مربع وچهار وجهی منتظم)که در اختیار او قرار میگیرد ویژگی های آن ها را شناسایی کند.(مفاهیم محسوس) 3-  دانش آموز با استفاده از تصاویر ...

دانلود طرح درس- علوم اول -دنیای سرد و گرم

دانلود طرح درس- علوم اول -دنیای سرد و گرم

                دانلود طرح درس- علوم اول  - دنیای سرد و گرم فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 8 صفحه قسمتی از مجموعه نام درس:دنیای سرد و گرم            مبحث: کدام رنگ مناسب است؟            مدت اجرا: 45 دقیقه پایه:اول ابتدایی       سال تحصیلی:        تعداد فراگیران:   نفر       صفحه ی کتاب :74 روش تدریس:9گام گانیه بر اساس رویکرد زمینه محور*          مدرس: *در هر مرحله از تدریس بهتر است که مجمو عه ای از روش های تدریس را بکارگیریم. اهداف رفتاری : مهارت های ذهنی : فراگیران بتوانند در کلاس درس هنگامی که دو جسم با دمای متفاوت (گرم و سرد)را در اختیارش قرار داده می شود را با لمس کردن گرمی و سردی را از هم تشخیص دهند. فراگیران بتوانند با قرار گرفتن در کلاس با مشاهدۀ اشیاء ...

دانلود طرح درس -ریاضی چهارم - خواص مستطیل

دانلود طرح درس -ریاضی چهارم - خواص مستطیل

            دانلود طرح درس -ریاضی چهارم - خواص مستطیل فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه عنوان : خواص مستطیل        مدرس : ............. درس : ریاضی                       زمان : 25 دقیقه پایه : چهارم                      تعداد فراگیر : ... نفر روش تدریس : دریافت مفهوم هدف کلی : آموزش خواص مستطیل هدف جزئی : 1-    آشنایی با خواص مستطیل 2-    آسنایی با کاربرد خواص مستطیل 3-    درک ارتباط بین خواص متوازی الاضلاع  و مستطیل هدف رفتاری : 1-    خواص مستطیل را در کلاس درس بیان می کنند . (کلامی) 2-    با استفاده از وسایلی مانند خط کش و قیچی خواص مستطیل را ثابت کنند . (مهارتی) 3- & ...

دانلود طرح درس -هدیه های آسمانی –پایه دوم

دانلود طرح درس -هدیه های آسمانی –پایه دوم

            دانلود طرح درس -هدیه های آسمانی –پایه دوم فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 29 صفحه قسمتی از مجموعه  شامل 14 درس از هدیه های آسمانی پایه دوم ابتدایی 1--نام درس : سلام سلام             2--نام درس : مثل خورشید                       3--نام درس : ابرها می گریند               4--نام درس : با دوستانم                      5--نام درس : هدیه های او                   6--نام درس : همه چیز از توست             7--نام درس : برای پاکیزگی        ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی اختلالات یادگیری

دانلود پیشنهاد ارزشیابی اختلالات یادگیری

              دانلود پیشنهاد ارزشیابی اختلالات یادگیری فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قیمت 3000 تومان قسمتی از مجموعه    یکی دیگر از مسائل و مشکلاتی که در طی این چند سال خدمت به صورت جدی و چشم گیر با آن روبرو بودیم و هستیم، اختلالات یادگیری در بعضی از دانش آموزان است. گرچه ممکن است درصد محدودی از دانش آموزان با این مسأله روبه رو باشند اما چون یادگیری آنها و در بعضی موارد رفتار آنها را در محیط مدرسه و کلاس تحت شعاع قرار می دهد بسیار حائز اهمیت است. به عنوان مثال دانش آموزی که در درس ریاضی اختلال دارد نمی تواند پا به پای دیگر دانش آموزان پیش بیاید و آموزش های خاص خود را می طلبد و یا دانش آموزی که اختلالات رفتاری دارد ناخواسته در نظم و مقررات کلاس تأثیر گذار است. اختلالات یادگیری در کودکان انواع گوناگونی دارد که به چند مورد آن اشاره می کنم. الف- اختلالات گفتاری: که به صورت لکنت زبان در صحبت و فراموشی و اشتباه خواندن کلمات و عدم ادای صحیح تلفظ ها خود را نشان می دهد. ب- اختلالات نوشتاری: که با جا انداختن بعضی از کل ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی ترس و اضطراب در برخی دانش آموزان

دانلود پیشنهاد ارزشیابی ترس و اضطراب در برخی دانش آموزان

            دانلود پیشنهاد ارزشیابی ترس و اضطراب در برخی دانش آموزان فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قیمت 3000 تومان قسمتی از مجموعه به خاطر دارم در یکی از سالهای تحصیلی مشغول به فعالیت در سمت دبیر بودم. طبق روال هر سال روزهای ابتدای سال تحصیلی جدید را به ارزشیابی ورودی دانش آموزان پرداختیم تا حدودی از وضعیت درسی دانش آموزان آگاه شدم. در این بررسی و ارزش یابی متوجه شدم که هر وقت به یکی از دانش آموزان تکلیفی می دادم یا سوالی می پرسیدم با ترس و لرز می گفت که امروز آمادگی ندارد و فردا از روی متن می خواند و هر وقت علتش را جویا شدم با گریه و زاری التماس می کرد که امشب حتما می خوانم مدتی همین روال  گذشت و دانش آموز تغییری نکرد و متوجه شدم این دانش اموز دارای اضطراب شدید و با توجه به مسئولیت ها در قبال او احساس  می کردم تصمیم گرفتم که در صورت  رفع مشکل او برایم. نشانه های اضطراب موقع امتحان دست هایش می لرزید وعرق می کرد . دچار رنگ پریدگی می شد . حالت تهوع به او دست می داد . در جلسه امتحان اگر جواب سوالی را نمی ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی چالش های پیش رو در انجام فعالیت های آزمایشگاهی

دانلود پیشنهاد ارزشیابی چالش های پیش رو در انجام فعالیت های آزمایشگاهی

          دانلود پیشنهاد ارزشیابی چالش های پیش رو در انجام فعالیت های آزمایشگاهی  فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قیمت 3000 تومان قسمتی از مجموعه بیشتر معلمان به اهمیت استفاده از فعالیت های آزمایشگاهی در آموزش اثر بخش دروس علوم تجربی واقف هستند اما در بیشتر مواقع ،این امر محقق نمی شود.موانع متعددی وجود دارند که سبب می شوند معلمان نتوانند به راحتی از فعالیتهای آزمایشگاهی در آموزش علوم استفاده کنند.به استناد برخی پژوهش انجام گرفته (محسن رجبی قاسم آبادی، 1390، تهران) مشخص شده است که عوامل گوناگونی سبب کم توجهی به آزمایشگاه و انجام فعالیتهای عملی در مدارس شده اند. سه مورد از مهمترین این مراحل عبارتند از: 1)کمبود امکانات،ابزار و وسایل آزمایشگاهی 2)بی توجهی معلمان،مدیران و مسئولان نسبت به انجام آزمایش 3)توجه کمتر به نمره ی آزمایشگاهی در ارزشیابی پایانی و آزمون های سراسری کمبود امکانات،ابزار و آزمایشگاه مناسب،یکی از مهمترین علت های استفاده نکردن از فعالیتهای آزمایشگاهی در مدارس است.اما باید اذعان کرد که حداقل امکانات در همة مدارس کش ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل عدم شادابی و نشاط در کلاس درس

دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل عدم شادابی و نشاط در کلاس درس

          دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل عدم شادابی و نشاط در کلاس درس فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 2 صفحه قیمت 3000 تومان قسمتی از مجموعه یکی از واقعیتهایی که سبب شده است پرورش مهارت ها در درس علوم تجربی مورد توجه فراوان قرار گیرد این است که می دانیم بسیاری از مفاهیمی که در کتاب های درسی به دانش آموزان یاد داده می شود . پس از مدتی فراموش می گردد . در واقع ، اگر حاصل دوره تحصیلات مدرسه ای ، تنها انتقال پاره ای از مفاهیم به ذهن دانش آموزان باشد ، با فراموش شدن آن مفاهیم ، حاصل کلیه سال های تحصیل نیز از دست می رود . به همین سبب ، باید سعی کنیم علاوه بر مفاهیم پایه ، راهی به دانش آموزان نشان دهیم که خودشان بتوانند به دنبال معرفت و دانش مورد نیاز خود بگردند لذا در شیوه های نوین آموزش علوم تجربی سعی می شود که یادگیری ، تا حد امکان ، از قطب آموزش و یادگیری انفعالی دور و به قطب آموزش و یادگیری فعال نزدیک شود . بیان راهکارها، پیشنهادات حمایت از دانش آموزان : خصوصاً در مورد دانش آموزان مضطرب ، خجالتی ، کم رو و یا ضعیف از نظر درسی که نیاز بیشتری ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل کمرویی دانش آموزان

دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل کمرویی دانش آموزان

          دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل کمرویی دانش آموزم فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 2 صفحه قیمت 3000 تومان قسمتی از مجموعه از ابتدای سال تحصیلی بعد از آشنایی با روحیات دانش آموزان کلاس و بعد از گذشت مدتی کوتاه در بین دانش آموزان متوجه شدم که یکی از آنها به نام (ح) هیچگونه ارتباطی با دانش آموزان دیگر ندارد و اصلا صحبت نمی کند و در گروه شرکت فعال ندارد و در کارهای گروهی همکاری نمی کند  و اگر توسط دانش آموزان دیگر مورد اذیت قرار می گرفت فقط گریه می کرد و شکایتی هم نمی کرد. ولی هنگام سوال پرسیدن و یا خواندن از روی درس پاسخ می داد و می خواند و از نظر درسی مشکلی نداشت و در زنگ های تفریح و رفت و آمد در راه منزل و سر کلاس با دانش آموزان دیگر ارتباط برقرار نمی کرد. همیشه تنها رفت و آمد می کرد تا اینکه بعد از گذشت یک ماه که جلسه اولیاء و مربیان در مدرسه برگزار شد از مادرش به صورت خصوصی سوالهایی در رابطه با رفتار (ح) پرسیدم. مثلا: در داخل منزل صحبت می کند یا نه. با برادرانش چگونه رفتار می کند؟ آیا از ابتدای بچگی هم این طور بوده یا نه. با اقوا ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل خط نوشتاری دانش آموز

دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل خط نوشتاری دانش آموز

          دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل خط نوشتاری دانش آموز فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قیمت 3000 تومان قسمتی از مجموعه با توجه به اینکه اینجانب سالهای زیادی ازخدمتم را اکثراًدرمقطع ابتدایی تدریس کرده ام . در اوایل سال تحصیلی متوجه شدم که یکی از دانش آموزان نسبت به دیگر دانش آموزان دارای خطی نا زیبا و نا متناسب می باشد.با بررسی و نظارت بیشتر و تکالیف انجام شده در کلاس و اظهارات مادر شان به فکر پژوهش برای رفع  مشکل نا رسا نویسی و بد خطی وی برآمدم. دانش آموز مورد نظر دختری با قد متوسط  ( 120 سانتی متر)  و وزن ( 25 کیلو گرم) می باشد. او فرزند اول یک خانواده ی 4 نفری می باشد. و والدین او دارای سواد پنجم ابتدایی هستند و از نظر مالی در سطح متوسط می باشند.او دارای یک برادر 3 ساله نیز می باشد. در نوشته های این دانش آموز اندازه ی حروف در یک کلمه با هم تناسب ندارند .( حروف دندانه دار ، ریز و حروف قبلی و بعدی را درشت می نویسد ) دو جزء کلمات ترکیبی را خیلی با فاصله می نویسد ، به طوری که دو کلمه ی جدا از هم تصور می شود. حروف گ ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی عدم علاقه دانش آموزان به برگزاری نماز جماعت

دانلود پیشنهاد ارزشیابی عدم علاقه دانش آموزان به برگزاری نماز جماعت

            دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل عدم علاقه دانش آموزان به برگزاری نماز جماعت   فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4  قسمتی از مجموعه مطلوب این بود که اکثر دانش آموزان کلاس در نماز شرکت نمایند. امّا این تصور من صحیح نبود و تعداد کمی از دانش آموزان راغب به شرکت در نماز جماعت مدرسه بودند. من به عنوان معلم ، وظیفه دارم دانش آموزان را نسبت به انجام و یادگیری رفتارهای مذهبی ترغیب نمایم و در تربیت دینی دانش آموزان نقش مهم و تأثیر گذار ی دارم ، که یکی از این رفتارها و راههای تربیت دینی آنان ، یادگیری و خواندن نماز است . اگر دانش آموزان از همین کودکی با رفتار های مذهبی خصوصاً نماز آشنا شوند ، و به انجام آن مبادرت ورزند ، این امر در آنها درونی شده و امکان ترک آن کمتر است و در نهایت امکان روی آوری آنها به سمت گناه و بزهکاری کمتر می شود . به منظور تحقق این اهداف تربیتی هر هفته ایی که مدرسه شیفت صبح بود نماز جماعت برگزار می کردم امّا استقبال دانش آموزان از نماز کم بود و شرکت کنندگان از 10 تا 20 نفر متغیر بودند و این تعداد به نسبت 3 ...