تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی

دانلود تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی بافرمت pdf تعدادصفحات 8 چکیده: هدف پژوهش بررسی و تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی پایه های سوم، چهارم، پنجم و ششم ابتدایی در رابطه با قانون- 39 میباشد.که در 9 کتاب مذکور 6491 تصویر و 9996 جمله وجود دارد. روش پژوهش تحلیل - گرایی در سال تحصیلی 39 محتوا، از نوع کمی و کیفی است. یافته ها نشان داد اختلاف فراوانی ها در مولفه ی قانون در پایه های مختلف معنادار است، بیشترین فراوانی مشاهده شده در مولفه ی قانون مربوط به پایه ی ششم 933 مورد ، پایه پنجم 983 مورد، پایه سوم با 898 مورد ، و رتبه آخر به پایه چهارم با 863 مورد ...

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی فرمت :pdf  صفحات :8 ...

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی

دانلود تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی بافرمت pdf تعدادصفحات 8 چکیده: هدف پژوهش بررسی و تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی پایه های سوم، چهارم، پنجم و ششم ابتدایی در رابطه با قانون- 39 میباشد.که در 9 کتاب مذکور 6491 تصویر و 9996 جمله وجود دارد. روش پژوهش تحلیل - گرایی در سال تحصیلی 39 محتوا، از نوع کمی و کیفی است. یافته ها نشان داد اختلاف فراوانی ها در مولفه ی قانون در پایه های مختلف معنادار است، بیشترین فراوانی مشاهده شده در مولفه ی قانون مربوط به پایه ی ششم 933 مورد ، پایه پنجم 983 مورد، پایه سوم با 898 مورد ، و رتبه آخر به پایه چهارم با 863 مورد ...

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی فرمت :pdf  صفحات :8 ...

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی

دانلود تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی بافرمت pdf تعدادصفحات 8 چکیده: هدف پژوهش بررسی و تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی پایه های سوم، چهارم، پنجم و ششم ابتدایی در رابطه با قانون- 39 میباشد.که در 9 کتاب مذکور 6491 تصویر و 9996 جمله وجود دارد. روش پژوهش تحلیل - گرایی در سال تحصیلی 39 محتوا، از نوع کمی و کیفی است. یافته ها نشان داد اختلاف فراوانی ها در مولفه ی قانون در پایه های مختلف معنادار است، بیشترین فراوانی مشاهده شده در مولفه ی قانون مربوط به پایه ی ششم 933 مورد ، پایه پنجم 983 مورد، پایه سوم با 898 مورد ، و رتبه آخر به پایه چهارم با 863 مورد ...

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی فرمت :pdf  صفحات :8 ...

مبانی نظری و پژوهشی سرمایه اجتماعی

مبانی نظری و پژوهشی سرمایه اجتماعی

سرمایه اجتماعی از دیدگاه سازمانی، به عنوان جمع منابع بالفعل و بالقوه موجود در درون، قابل دسترس از طریق و ناشی از شبکه روابط یک فرد یا یک واحد اجتماعی تعریف می¬شود. از این دیدگاه سرمایه اجتماعی یکی از قابلیت¬ها و دارایی¬های مهم سازمانی است که می¬تواند به صنایع، سازمان¬ها و مراکز تولیدی در خلق و تسهیم دانش کمک بسیار کند و برای آنها در مقایسه با سازمان های دیگر مزیت پایدار سازمانی ایجاد کند(شان، 2013). در پژوهش های مختلف پنج بعد اعتماد(اعتماد اجتماعی )، قانون گرایی (هنجارها)، انسجام اجتماعی ، مشارکت اجتماعی و ارزش ها برای سرمایه اجتماعی در نظر گرفته شده است(ویلانووا و جوسا، 2003؛ نادری مهدیی، فطرس و اصفهانی، 1394). این پنج مولفه در پژوهش حاضر نیز مورد بررسی قرار خواهند گرفت. وجود سرمایه اجتماعی کلید استقرارجامعه مدنی وحیات شهروندی است وفقدان سرمایه اجتماعی مانع اساسی برای تاسیس و استقرار آن می باشد.

مبانی نظری و پژوهش نظ سرمایه اجتماعی
(اعتماد، قانون گرایی،انسجام اجتماعی، مشارکت و ارزش ها)
2-1مقدمه
2-2 مبانی نظری پژوهش
2-2-1سرمایه اجتماعی
تاریخچه سرمایه ا جتما عی
ابعاد سرمایه اجتماعی
2-2-4 سرمایه و انواع آن
2-2-5 تفاوت انواع سرمایه
2-2-6 اجزاء سرمایه اجتماعی
2-2-7 اهمیت سرمایه اجتماعی درسازمان ومدیریت
سرمایه اجتماعی و توسعه
2-2-9 نظریه های مرتبط با سرمایه اجتماعی
2-2-9-1 نظریه جیمز کلمن
2-2-9-2 نظریه پیر بوردیو
2-2-9-3 نظریه رابرت پاتنام
2-2-9-4 نظریه فرانسیس فوکویاما
2-2-10 رابطه بین سرمایه اجتماعی و رفتار سازمانی
2-2-11 شاخص های سرمایه اجتماعی
2-2-11-1اعتماد
2-2-11-2 قانون گرایی
2-2-11-3 انسجام اجتماعی
2-2-11-4 مشارکت
2-2-11-5 ارزشها
2-3 پیشینه تحقیق
2-3-1تحقیقات داخلی انجام شده
2-3-2 تحقیقات خارجی
منابع داخای
منابع خارجی