تست روانشناسی دیداری شنیداری لمسی

                شاید تا بحال افرادی را دیده باشید که در برقراری رابطه با سایر افراد شیوه های متفاوتی را در پیش می گیرند.   یکی از عوامل دخیل در گوناگونی شیوه های ارتباطی، تفاوت افراد در دیداری، شنیداری و یا احساسی و لمسی بودن آنهاست.   اگر بتوانید این مورد را در خود و حتی دیگران شناسایی کنید، می توانید به راحتی با آنها رابطه ای دوستانه برقرار نمایید و به موفقیت در زندگی نزدیک تر شوید.   برای شناسایی دیداری، شنیداری و یا لمسی بودن در خود، سؤالات  را که برای تست روانشناسی دیداری شنیداری لمسی تهیه شده، به دقت بخوانید و اولین گزینه ای را که به ذهنتان می رسد انتخاب کنید.   فرمت: 10 صفحه pdf ...

تست روانشناسی دیداری شنیداری لمسی

                شاید تا بحال افرادی را دیده باشید که در برقراری رابطه با سایر افراد شیوه های متفاوتی را در پیش می گیرند.   یکی از عوامل دخیل در گوناگونی شیوه های ارتباطی، تفاوت افراد در دیداری، شنیداری و یا احساسی و لمسی بودن آنهاست.   اگر بتوانید این مورد را در خود و حتی دیگران شناسایی کنید، می توانید به راحتی با آنها رابطه ای دوستانه برقرار نمایید و به موفقیت در زندگی نزدیک تر شوید.   برای شناسایی دیداری، شنیداری و یا لمسی بودن در خود، سؤالات  را که برای تست روانشناسی دیداری شنیداری لمسی تهیه شده، به دقت بخوانید و اولین گزینه ای را که به ذهنتان می رسد انتخاب کنید.   فرمت: 10 صفحه pdf ...

تحقیق درباره شیوه های درمان در حیطه اختلالات دیداری

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:13     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : شیوه های درمان در حیطه اختلالات دیداری تمرینات مربوط به حیطه دیداری با توجه به آزمون وکسلر و نتایج آزمون ادراک بینایی فراستیگ و با توجه به نوع و تشخیص نقص در هر زمینه تمرینات مختلف را از کتاب (همه می تونن زرنگ باشن) انتخاب کرده و با دانش آموز کار می کنیم. علاوه بر تمرینات بالا از تمرینات زیر استفاده می کنیم. الف- تمرینات حرکتی ظریف: - تمرینات پرتاب کردن و گرفتن 1) پرتاب کردن: پرتاب اشیاء به سوی هدف، مربی یا کودکان دیگر را می توان با اشیاء زیر انجام داد: بادکنک، اسفنج مرطوب، گلوله های نخی و توپ های پلاستیکی در اندازه های مختلف. 2) گرفتن: گرفتن مهارتی است مشکل تر از پرتاب کردن و کودک می تواند این بار همان اشیاء مذکور را که از سوی مربی یا کودکان دیگر به سوی او پرتاب می شود بگیرد. 3) بازی های ...

تحقیق درباره شیوه های درمان در حیطه اختلالات دیداری

↓↓  لینک   دانلود   و   خرید   پایین   توضیحات   ↓↓ فرمت  فایل:  word    (قابل  ویرایش و آماده پرینت) تعداد  صفحات:13     قسمتی   از   متن   فایل   دانلودی : شیوه های درمان در حیطه اختلالات دیداری تمرینات مربوط به حیطه دیداری با توجه به آزمون وکسلر و نتایج آزمون ادراک بینایی فراستیگ و با توجه به نوع و تشخیص نقص در هر زمینه تمرینات مختلف را از کتاب (همه می تونن زرنگ باشن) انتخاب کرده و با دانش آموز کار می کنیم. علاوه بر تمرینات بالا از تمرینات زیر استفاده می کنیم. الف- تمرینات حرکتی ظریف: - تمرینات پرتاب کردن و گرفتن 1) پرتاب کردن: پرتاب اشیاء به سوی هدف، مربی یا کودکان دیگر را می توان با اشیاء زیر انجام داد: بادکنک، اسفنج مرطوب، گلوله های نخی و توپ های پلاستیکی در اندازه های مختلف. 2) گرفتن: گرفتن مهارتی است مشکل تر از پرتاب کردن و کودک می تواند این بار همان اشیاء مذکور را که از سوی مربی یا کودکان دیگر به سوی او پرتاب می شود بگیرد. 3) بازی های ...