دانلود جزوه آشنایی با روش شناسی تحلیل روایت بر اساس الگوی کنشی گریماس
دانلود جزوه آشنایی با روش شناسی تحلیل روایت بر اساس الگوی کنشی گریماس
این جزوه علاوه بر جایگاه روایت و پیشا روایت به معرفی روش های تحلیل روایت از جمله روش مدل کنشی گریماس می پردازد و به نوعی سعی دارد این روش را مورد اشاره قرار دهد و از این رو راهنمای خوبی برای پژوهشگران است تا با دانلود این جزوه بتوانند با این روش اشنا شده و بتوانند آن را به کار برند. این جزوه شامل بخش های ذیل است: مفهوم شناسی روایت، پیشاروایت و حکایت چیستی روایت پیشاروایت و ابعاد آن حکایت و سه ویژگی آن سیر تحولات در بوطیقای ساختارگرا ولادیمر پروپ آژیرداس ژولین گریماس تعریف گریماس از روایت الگوی کنشی گریماس فایل pdf این جزوه در این فروشگاه در دسترس است. ...روش شناسی کاربردی اجتهاد (ویرایش اول)
روش شناسی کاربردی اجتهاد (ویرایش اول)
توضیحات:
کتاب «روش شناسی کاربردی اجتهاد » تألیف: حجه الاسلام سید محمد رضا واعظی، در قالب فایل pdf.
ویژگیهای کتاب:
فقدان مباحث «روش شناسی اجتهاد» در نظام آموزش حوزه کاستی هایی را در روند تعلیم فرآیند استنباط به همراه دارد که این کتاب به هدف جبران این کاستی ها تالیف و به چاپ رسیده است.
در پشت جلد این کتاب آمده است : «روش شناسی اجتهاد» شناختِ مراحلِ تفصیلی و گام به گام به دست آوردن حکم شرعی از نقطه مواجهه با مسئله فقهی تا رسیدن به مطلوب است.
این دانش مسیر حرکت برای استنباط حکم را ترسیم می کند و می توان آن را به «مسیریاب» تشبیه کرد، مسیریابی که راه و روش طیّ آن را نشان داده و می تواند مانعِ وقوع بسیاری از خطاها در روند اجتهاد شود».
در این کتاب سعی شده مراحل حل مساله فقهی -از مساله شناسی تا نتیجه گیری- و روش های طیّ هر مرحله با زبان ساده و مثالهای روان شرح داده شود و بعد از هر بحث با ارائه تمرین، روند آموزش تکمیل گردد.
این کتاب به همت «مجمع حامیان جامعه نخبگانی علوم اسلامی انسانی» وابسته به «مرکز خدمات حوزه علمیه» در ۱۵۶ صفحه و هفت فصل برای طلاب سطح تدوین شده و هم اکنون در برخی مدارس علمیه به عنوان متن آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد.
تمام حقوق این اثر برای مولف است.
فقدان مباحث «روش شناسی اجتهاد» در نظام آموزش حوزه کاستی هایی را در روند تعلیم فرآیند استنباط به همراه دارد که این کتاب به هدف جبران این کاستی ها تالیف و به چاپ رسیده است.
در پشت جلد این کتاب آمده است : «روش شناسی اجتهاد» شناختِ مراحلِ تفصیلی و گام به گام به دست آوردن حکم شرعی از نقطه مواجهه با مسئله فقهی تا رسیدن به مطلوب است.
این دانش مسیر حرکت برای استنباط حکم را ترسیم می کند و می توان آن را به «مسیریاب» تشبیه کرد، مسیریابی که راه و روش طیّ آن را نشان داده و می تواند مانعِ وقوع بسیاری از خطاها در روند اجتهاد شود».
در این کتاب سعی شده مراحل حل مساله فقهی -از مساله شناسی تا نتیجه گیری- و روش های طیّ هر مرحله با زبان ساده و مثالهای روان شرح داده شود و بعد از هر بحث با ارائه تمرین، روند آموزش تکمیل گردد.
این کتاب به همت «مجمع حامیان جامعه نخبگانی علوم اسلامی انسانی» وابسته به «مرکز خدمات حوزه علمیه» در ۱۵۶ صفحه و هفت فصل برای طلاب سطح تدوین شده و هم اکنون در برخی مدارس علمیه به عنوان متن آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد.
تمام حقوق این اثر برای مولف است.
پاورپوینت تضاد منافع در حوزه عمومی
پاورپوینت تضاد منافع در حوزه عمومی
توضیحات:
پاورپوینت تضاد منافع در حوزه عمومی، در 26 اسلاید در حوزه تضاد منافع در برنامه ریزی، تحقیق مقطع دکتری شهرسازی.
بخشی از متن فایل:
افزایش کارآمدی: (1) درک ماهیت تضاد و علل شکل‌گیری آن مفهومی کلیدی در درک تغیییرات اجتماعی و روابط قدرت هستند. (2) بررسی منشا شکل‌گیری تضادها در عرصه‌های شهری می‌تواند کارآمدی و مشروعیت نظام برنامه‌ریزی شهری را افزایش دهد. (3) مد نظر قرار دادن تضاد باعث بازنگری برنامه‌ریزی متناسب با نیازها و خواسته‌های ذی‌نفعان بوده و تحقق‌پذیری بیشتر طرح را به دنبال خواهد داشت. (4) گاه تضادها می‌توانند باعث تغییر سیاست‌های توسعه شهری شوند، که خود اتلاف منابع و زمان را به همراه خواهد داشت.
عدم تحقق اهداف برنامه‌ریزی: عدم توجه به تضاد می‌تواند باعث انحراف از هدف اصلی و پایه‌ای برنامه‌ریزی (بهبود کیفیت زندگی شهروندان) گردد.
ایجاد نوآوری: (1) وجود تضاد و برخورد عقاید با هدایت مثبت می‌تواند به نوآوری در حیطه برنامه‌ریزی منجر گردد. (2) بسیاری از تضادها از سیاست‌های برنامه‌ریزی شهری ناشی می‌شوند، در نتیجه امکان دارد در نظام برنامه‌ریزی همان‌گونه که زمینه ایجاد تضاد وجود دارد، پتانسیل مدیریت آن نیز وجود داشته باشد.
عدم تحقق اهداف برنامه‌ریزی: عدم توجه به تضاد می‌تواند باعث انحراف از هدف اصلی و پایه‌ای برنامه‌ریزی (بهبود کیفیت زندگی شهروندان) گردد.
ایجاد نوآوری: (1) وجود تضاد و برخورد عقاید با هدایت مثبت می‌تواند به نوآوری در حیطه برنامه‌ریزی منجر گردد. (2) بسیاری از تضادها از سیاست‌های برنامه‌ریزی شهری ناشی می‌شوند، در نتیجه امکان دارد در نظام برنامه‌ریزی همان‌گونه که زمینه ایجاد تضاد وجود دارد، پتانسیل مدیریت آن نیز وجود داشته باشد.
فهرست مطالب:
مقدمه و طرح مسئله
برنامه‌ریزی ارتباطی: حوزه عمومی
مفاهیم کلیدی
برنامه‌ریزی ارتباطی: مبانی فکری و فلسفی
نگرش به تضاد
برنامه‌ریزی ارتباطی: روش شناسی
مکتب رفتارگرا
مهارت‌های ارتباطی برنامه ریزان
مکتب کلاسیک
Conflict Management
سیر تحول نظری تضاد
Negotiation
گونه‌شناسی تضاد
Mediation
رویارویی با تضاد
جمع‌بندی و نتیجه‌گیری
برنامه‌ریزی ارتباطی: حوزه عمومی
مفاهیم کلیدی
برنامه‌ریزی ارتباطی: مبانی فکری و فلسفی
نگرش به تضاد
برنامه‌ریزی ارتباطی: روش شناسی
مکتب رفتارگرا
مهارت‌های ارتباطی برنامه ریزان
مکتب کلاسیک
Conflict Management
سیر تحول نظری تضاد
Negotiation
گونه‌شناسی تضاد
Mediation
رویارویی با تضاد
جمع‌بندی و نتیجه‌گیری
روش شناسی کاربردی اجتهاد (ویرایش اول)
روش شناسی کاربردی اجتهاد (ویرایش اول)
توضیحات:
کتاب «روش شناسی کاربردی اجتهاد » تألیف: حجه الاسلام سید محمد رضا واعظی، در قالب فایل pdf.
ویژگیهای کتاب:
فقدان مباحث «روش شناسی اجتهاد» در نظام آموزش حوزه کاستی هایی را در روند تعلیم فرآیند استنباط به همراه دارد که این کتاب به هدف جبران این کاستی ها تالیف و به چاپ رسیده است.
در پشت جلد این کتاب آمده است : «روش شناسی اجتهاد» شناختِ مراحلِ تفصیلی و گام به گام به دست آوردن حکم شرعی از نقطه مواجهه با مسئله فقهی تا رسیدن به مطلوب است.
این دانش مسیر حرکت برای استنباط حکم را ترسیم می کند و می توان آن را به «مسیریاب» تشبیه کرد، مسیریابی که راه و روش طیّ آن را نشان داده و می تواند مانعِ وقوع بسیاری از خطاها در روند اجتهاد شود».
در این کتاب سعی شده مراحل حل مساله فقهی -از مساله شناسی تا نتیجه گیری- و روش های طیّ هر مرحله با زبان ساده و مثالهای روان شرح داده شود و بعد از هر بحث با ارائه تمرین، روند آموزش تکمیل گردد.
این کتاب به همت «مجمع حامیان جامعه نخبگانی علوم اسلامی انسانی» وابسته به «مرکز خدمات حوزه علمیه» در ۱۵۶ صفحه و هفت فصل برای طلاب سطح تدوین شده و هم اکنون در برخی مدارس علمیه به عنوان متن آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد.
تمام حقوق این اثر برای مولف است.
فقدان مباحث «روش شناسی اجتهاد» در نظام آموزش حوزه کاستی هایی را در روند تعلیم فرآیند استنباط به همراه دارد که این کتاب به هدف جبران این کاستی ها تالیف و به چاپ رسیده است.
در پشت جلد این کتاب آمده است : «روش شناسی اجتهاد» شناختِ مراحلِ تفصیلی و گام به گام به دست آوردن حکم شرعی از نقطه مواجهه با مسئله فقهی تا رسیدن به مطلوب است.
این دانش مسیر حرکت برای استنباط حکم را ترسیم می کند و می توان آن را به «مسیریاب» تشبیه کرد، مسیریابی که راه و روش طیّ آن را نشان داده و می تواند مانعِ وقوع بسیاری از خطاها در روند اجتهاد شود».
در این کتاب سعی شده مراحل حل مساله فقهی -از مساله شناسی تا نتیجه گیری- و روش های طیّ هر مرحله با زبان ساده و مثالهای روان شرح داده شود و بعد از هر بحث با ارائه تمرین، روند آموزش تکمیل گردد.
این کتاب به همت «مجمع حامیان جامعه نخبگانی علوم اسلامی انسانی» وابسته به «مرکز خدمات حوزه علمیه» در ۱۵۶ صفحه و هفت فصل برای طلاب سطح تدوین شده و هم اکنون در برخی مدارس علمیه به عنوان متن آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد.
تمام حقوق این اثر برای مولف است.
پاورپوینت روش بررسی و تحلیل مسائل مدیریت
پاورپوینت روش بررسی و تحلیل مسائل مدیریت
پاورپوینت روش بررسی و تحلیل مسائل مدیریت شناخت و حل مسائل پیچیده مدیریت،نیازمند مواجهه روشمند می باشد. مواجهه روشمند سبب می شوند که تحلیلگر بتواند روند طی شده برای شناخت مسئله و کشف راه حل ها را مورد بررسی قرار داده، خطاها را کشف نماید و در راستای اطمینان بخشی نسبت به پیشنهادات ارائه شده استدلال نماید. روش باید متناسب با فلسفه تعیین شده سازمانی با تحلیل گر باشد و این اطمینان وجود داشته باشد که روش انتخاب شده در راستای نتایج مورد انتظار طراحی و به کار گرفته می شود. مقدمه مفهوم روش، انتخاب و طی کردن مسیر برای دستیابی به هدف، به صورت مراحل تعریف شده مشخص است. کلود بارنارد: فکر به مثابه بذر است و روش به منزله زمین شرایط رشد و نمو را فراهم می آورد تا فکر بر حسب طبیعتش بارور شود. روش بد ممکن است باعث تیرگی و ضعف نبوغ فکر در امر اکتشاف علمی گردد در صورتی که روش نیکو آن را بسط و توسعه می دهد. رنه دکارت: ذهن نیکو داشتن کافی نیست بلکه عمده مطلب آن است که ذهن را درست به کار ببرند. یافتن حقیقت به روش نیاز دارد. منظور از روش، همان قواعد تعیین شده و اختصاص ...پاورپوینت در مورد روش شناسی برداشت از آیات و روایات طبی(در حوزه علوم پزشکی) -پزشکی و قرآن و اسلام -16 اسلاید
پاورپوینت در مورد روش شناسی برداشت از آیات و روایات طبی(در حوزه علوم پزشکی) -پزشکی و قرآن و اسلام -16 اسلاید
قسمتی از اسلاید ها مبانی و مقدمات 1ـ توجه به هدف دین و امامت (قرآن و عترت) 2ـ تأثیر زمان و مکان و مخاطب در فهم آیات و احادیث 3ـ قطعی بودن آیات و قطعی نبودن برخی از احادیث طبی 4ـ عدم پیش‌داوری و تحمیل نظریه‌های علمی بر آیات و احادیث 5ـ لزوم آشنایی با دو حوزه = آیات و احادیث و طب اقسام آیات و احادیث طبی 1ـ آیات و احادیث اصول کلی بهداشت و درمان الف: بهداشت ا. بهداشت جسمی 2. بهداشت جنسی بهداشت غذایی 4. بهداشت روانی بهداشت مسکن 6. بهداشت شغلی و ... 2- آیات و احادیث مربوط به فلسفه احکام نظیر طهارت 3ـ آیات و احادیث فی الواقعه (موارد خاص) 4ـ مطالب طبی بر اساس ادبیات پزشکی عصر خاص فواید توجه به آیات و احادیث طبی ویژگیهای آیات و احادیث طبی قواعد و اصول استفاده از آیات و احادیث طبی شرایط و مقدمات اقسام آیات و روایات مصادیق آیات و روایات طبی و سایر عناوین و توضیحات ... ...پاورپوینت در مورد روش شناسی برداشت از آیات و روایات طبی(در حوزه علوم پزشکی) -پزشکی و قرآن و اسلام -16 اسلاید
پاورپوینت در مورد روش شناسی برداشت از آیات و روایات طبی(در حوزه علوم پزشکی) -پزشکی و قرآن و اسلام -16 اسلاید
قسمتی از اسلاید ها مبانی و مقدمات 1ـ توجه به هدف دین و امامت (قرآن و عترت) 2ـ تأثیر زمان و مکان و مخاطب در فهم آیات و احادیث 3ـ قطعی بودن آیات و قطعی نبودن برخی از احادیث طبی 4ـ عدم پیش‌داوری و تحمیل نظریه‌های علمی بر آیات و احادیث 5ـ لزوم آشنایی با دو حوزه = آیات و احادیث و طب اقسام آیات و احادیث طبی 1ـ آیات و احادیث اصول کلی بهداشت و درمان الف: بهداشت ا. بهداشت جسمی 2. بهداشت جنسی بهداشت غذایی 4. بهداشت روانی بهداشت مسکن 6. بهداشت شغلی و ... 2- آیات و احادیث مربوط به فلسفه احکام نظیر طهارت 3ـ آیات و احادیث فی الواقعه (موارد خاص) 4ـ مطالب طبی بر اساس ادبیات پزشکی عصر خاص فواید توجه به آیات و احادیث طبی ویژگیهای آیات و احادیث طبی قواعد و اصول استفاده از آیات و احادیث طبی شرایط و مقدمات اقسام آیات و روایات مصادیق آیات و روایات طبی و سایر عناوین و توضیحات ... ...پاورپوینت با موضوع روش شناسی چرخه حیات سیستم
پاورپوینت با موضوع روش شناسی چرخه حیات سیستم
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد اسلاید : 40 اسلاید قسمتی از متن .ppt : روش شناسی چرخه حیات سیستم (SLC)چرخه حیات سیستم روش شناسی* -یعنی راههای معرفی انجام یک کار * یک برنامه کاربردی موجب بهبود انجام وظایف و استفاده از سیستمهای مبتنی بر کامپیوتر می گردد. گاهی توسعه آبشاری نامیده می شود .* SDLCفازهای * برنامه ریزی *تجزیه و تحلیل طراحی * پیاده سازی* استفاده * (SDLC)توسعه چرخه حیات عبارتی است که شامل برنامه ریزی ، تجزیه و تحلیل ، SDLC* طراحی و پیاده سازی از چرخه حیات سیستم می باشد . شرکا* IS پرسنل- کاربران- متخصصین اطلاعات که می توان از آنها مشورت خواست .- قدیمی* - متخصصین اطلاعات که با کاربران کار می کردند . یک استراژی جدید : برون سپاری- چرخه حیات مدیریت یک مسیر رو به پیشرفت* مسؤولیت اجرایی* MIS کمیته هماهنگی * - وظیفه ها سیاست گذاری &g ...روش شناسی کاربردی اجتهاد (ویرایش اول)
روش شناسی کاربردی اجتهاد (ویرایش اول)
توضیحات:
کتاب «روش شناسی کاربردی اجتهاد » تألیف: حجه الاسلام سید محمد رضا واعظی، در قالب فایل pdf.
ویژگیهای کتاب:
فقدان مباحث «روش شناسی اجتهاد» در نظام آموزش حوزه کاستی هایی را در روند تعلیم فرآیند استنباط به همراه دارد که این کتاب به هدف جبران این کاستی ها تالیف و به چاپ رسیده است.
در پشت جلد این کتاب آمده است : «روش شناسی اجتهاد» شناختِ مراحلِ تفصیلی و گام به گام به دست آوردن حکم شرعی از نقطه مواجهه با مسئله فقهی تا رسیدن به مطلوب است.
این دانش مسیر حرکت برای استنباط حکم را ترسیم می کند و می توان آن را به «مسیریاب» تشبیه کرد، مسیریابی که راه و روش طیّ آن را نشان داده و می تواند مانعِ وقوع بسیاری از خطاها در روند اجتهاد شود».
در این کتاب سعی شده مراحل حل مساله فقهی -از مساله شناسی تا نتیجه گیری- و روش های طیّ هر مرحله با زبان ساده و مثالهای روان شرح داده شود و بعد از هر بحث با ارائه تمرین، روند آموزش تکمیل گردد.
این کتاب به همت «مجمع حامیان جامعه نخبگانی علوم اسلامی انسانی» وابسته به «مرکز خدمات حوزه علمیه» در ۱۵۶ صفحه و هفت فصل برای طلاب سطح تدوین شده و هم اکنون در برخی مدارس علمیه به عنوان متن آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد.
تمام حقوق این اثر برای مولف است.
فقدان مباحث «روش شناسی اجتهاد» در نظام آموزش حوزه کاستی هایی را در روند تعلیم فرآیند استنباط به همراه دارد که این کتاب به هدف جبران این کاستی ها تالیف و به چاپ رسیده است.
در پشت جلد این کتاب آمده است : «روش شناسی اجتهاد» شناختِ مراحلِ تفصیلی و گام به گام به دست آوردن حکم شرعی از نقطه مواجهه با مسئله فقهی تا رسیدن به مطلوب است.
این دانش مسیر حرکت برای استنباط حکم را ترسیم می کند و می توان آن را به «مسیریاب» تشبیه کرد، مسیریابی که راه و روش طیّ آن را نشان داده و می تواند مانعِ وقوع بسیاری از خطاها در روند اجتهاد شود».
در این کتاب سعی شده مراحل حل مساله فقهی -از مساله شناسی تا نتیجه گیری- و روش های طیّ هر مرحله با زبان ساده و مثالهای روان شرح داده شود و بعد از هر بحث با ارائه تمرین، روند آموزش تکمیل گردد.
این کتاب به همت «مجمع حامیان جامعه نخبگانی علوم اسلامی انسانی» وابسته به «مرکز خدمات حوزه علمیه» در ۱۵۶ صفحه و هفت فصل برای طلاب سطح تدوین شده و هم اکنون در برخی مدارس علمیه به عنوان متن آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد.
تمام حقوق این اثر برای مولف است.