همراه همکاران به صورت گروهی از یک دبیرستان قطری بازدید کردیم در پایان یک گزارش نوشتیم هر دبیر از دیدگاه خودش واین پاور پوینت به روایت دبیرعلوم اجتماعی است
همراه همکاران به صورت گروهی از یک دبیرستان قطری بازدید کردیم در پایان یک گزارش نوشتیم هر دبیر از دیدگاه خودش واین پاور پوینت به روایت هنر آموز کامپیوتر است
همراه همکاران به صورت گروهی از یک دبیرستان قطری بازدید کردیم در پایان یک گزارش نوشتیم هر دبیر از دیدگاه خودش واین پاور پوینت به روایت دبیرریاضی است
پرلز : PIRlS
مطالعه بین المللی توسعه سواد خواندن
Progress in international reading literacystudy
به عنوان مثال :
هیچ دانش آموزی در ژاپن مردود نمی شود یا پایه ای را تکرار
نمی کند
به زبان ساده پنج تفاوت اثر بخش و کار بردی بیان شده است از جمله : 1-ژاپنی ها می کوشند دست کم در آموزش عمومی تعادلی نسبی میان پرورش ذهن ودست وقلب به وجود آورند