شیوه های نوین در آموزش عالی 15 صفحه به صورت ورد چکیده گرایش شدید و روزافزون نسبت به آموزش الکترونیکی حاکی از مزایای مختلف این روش نسبت به روشهای سنتی آموزش است. اما باید به این نکته هم توجه داشت که شاید هیچگاه کامپیوتر و روشهای آموزش الکترونیکی نتواند کاملا " جایگزین آموزش چهره به چهره شوند. آنچه مهم است این است که بدانیم آموزش الکترونیکی دقیقا" چیست و چه مزایایی دارد و باتوجه به محدودیتهایی که دارد، در چه مواردی استفاده از آن توصیه می شود .......... ...
تخصیص بهینه منابع در آموزش عالی در کشورهای در حال توسعه 14 صفحه به صورت ورد طرح نیازسنجی نیروی انسانی متخصص و سیاستگذاری توسعه منابع انسانی کشور از سوی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری در سال 1380 به اجرا درآمده است ........... ...
تحقیق شیوه های نوین در آموزش عالی در حجم 16 صفحه و در قالب word و قابل ویرایش و با قسمتی از متن زیر: در اواسط دهه 1990 میلادی، برنامه های آموزش الکترونیکی عمدتا" بر روی سی دی رام ها ارائه می شدند. DVD-ROM دی وی دی رام یا "دیسک ویدیوئی دیجیتال فقط خواندنی"در واقع سی دی رام های سریعتر و پرظرفیت تری هستند که به تدریج جایگزین سی دی های معمولی می شوند. دی وی دی رام ها از نظر شکل ظاهری کاملا" شبیه سی دی رام معمولی هستند با این تفاوت که می توانند 7/4 گیگابایت اطلاعات یا 2 ساعت و 17 دقیقه فیلم ویدیوئی با کیفیت بسیار بالا بر روی خود ذخیره کنند. تکنولوژی دی وی دی رام امروزه جایگزین تکنولوژی سی دی رام شده و به استاندارد کامپیوترهای جدید تبدیل شده است. دستگاههای گرداننده دی وی دی رام به گونه ای طراحی شده اند که با استفاده از آنها می توان سی دی های معمولی قدیمی را نیز مورد استفاده قرار داد. جدول(1) -مقایسه قدرت ذخیره سازی برنامه های چند رسانه ای 1 فلاپی دیسک = 44/1 مگابایت اطلاعات یا 6 ثانیه فیلم با کیفیت پایین 1 سی دی رام = 700 مگابایت اطلاعات یا تقریبا" 1:10 ساعت فیلم با کیفی ...
فایل اصلی به صورت پی دی اف و 5 صفحه و فایل ترجمه در قالب ورد و 13 صفحه می باشد چکیده : این مقاله روی مقایسه مدیریت‌دانش در آموزش عالی تمرکز میکند . این مطالعه نشان می‌دهد که استفاده از دانش در موسسه دولتی در نظر گرفته شده در سطح متوسط است درحالی که در موسسه خصوصی سطح بالایی دارد . نتیجه شده است که دانش به اشتراک گذاشته شده موسسات دولتی و خصوصی در یک سطح متوسط است . ...
فهرست مطالب چکیده مقدمه اهمیت و ضرورت گزارش آماری انتشار کتب علوم اجتماعی از سایت کتاب ماه پرسش های مورد بررسی بحث الف – استقلال علمی دانشگاه ها و تمرکز زدایی (اخوی راد :1385) ب- مطالعه تطبیقی نتیجه گیری منابع این فایل با فرمت ورد ارائه شده و در 16 صفحه تنظیم و قابل ویرایش است ...
فرمت فایل:(powerpoint) تعداد اسلایدها:27 اسلاید برخی از اسلایدها: مفهوم دانشگاه: ازدیدگاه یک مدرس: دانشگاه نهادی است که آموزش نسبتا پیشرفته ای را که به مدرک ختم می شود، ارائه می کند. ازدیدگاه یک مدیر: دانشگاه سازمانی با افرادی در نقشهای مشخص است که اختیارات، مسئولیت ها وارتباطات آنها توسط اسناد قانونی، شرح وظائف ونمودارهای سازمانی تعریف شده است. ازدیدگاه یک سیاستگذار: دانشگاه سازمانی است هدفمند که برخی کارکردهای مهم اجتماعی نظیر آموزش جوانان برای کسب حرفه یا ترغیب آنها به توسعه علمی وایجاد زمینه جهت تحرک اجتماعی راانجام می دهد. فلسفه های آموزش عالی: یک فلسفه آموزشی اساس برنامه درسی تعیین شده ونتایج مورد انتظار ازدانشجویان است. - آموزش عالی باید درخدمت چه کسانی باشد؟ - دانشجویان باید ازتجربه دانشگاهی خود چه بیاموزند؟ - دانشجویان باید چه چیزهایی یادبگیرند تا پس ازپایان تحصیلات شان بتوانند آن را انجام دهند؟ رویکردهای مختلف: رویکرد پژوهشی - رویکردحرفه ای - رویکرد یادگیری آزادمنشانه - رویکرد رشد دانشجویی - رویکردتعهد اجتماعی - ...