دانلود ترجمه مقاله مهار مزایای اداره امور شرکت و حسابرسی داخلی مشاوره برای SME
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:2014
تعداد صفحه ترجمه:14
تعداد صفحه فایل انگلیسی:10
موضوع انگلیسی :Harnessing the benefits of Corporate Governance and Internal
Audit: Advice to SME
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله مهار مزایای اداره امور شرکت و حسابرسی داخلی مشاوره برای SME
چکیده انگلیسی:Small Medium Enterprises (SME) are vital to economic growth in Malaysia and many emerging economies as they are
major contributors to the gross domestic product. It is therefore imperative for SME to strengthen its governance, risk and
control (GRC) system that is recommended by Corporate Governance (CG) code to support strong business performance.
Internal auditor is the right party to provide assurance and consultancy on GRC for a firm to stay competitive. There is
generally a lack of awareness among these enterprises regarding significance of internal audit and if there is awareness,
there is a general aversion to adopting these practices because of the cost of implementation. This paper was carried out
solely through analysis of extant literatures. We identified from reports and previous studies that SME failures are
contributed by several factors including low productivity, lack of financing as well as inadequate skills and capabilities. The
corporate governance literature posits that companies may achieve strategic, tactical and operational efficiency by
embracing good CG principles which include risk management and controls mechanism. Further, internal audit enhance CG
through assurance and consultancy work on GRC. Based on the findings from the review of extant literatures, it was found
that current status of CG in SMEs are not impressive at all, mainly because of lack of awareness as well as high cost of
implementation involved. However, good governance is still deemed important; hence we may argue that a separate set of
corporate governance framework may work better for SMEs, similar to the adoption of a separate set of IFRS for SMEs.
چکیده فارسی:شرکت های کوچک متوسط (SME) برای رشد اقتصادی در مالزی و بسیاری از اقتصادهای در حال ظهور حیاتی هستند از آنجائیکه سهم عمده ای در تولید ناخالص داخلی دارند. لذا برای SME ضروری است تا به تقویت اداره، ریسک و کنترل سیستم (GRC) که در آن کد اداره امور شرکت (CG) برای حمایت از عملکرد قوی تجاری توصیه می شود بپردازد. حسابرس داخلی مهمترین عامل برای فراهم کردن تضمین و مشاوره در GRC برای یک شرکت برای ماندن در رقابت است.
دانلود ترجمه مقاله نشان دادن نیازهای کسب وکار یک ماژول خلاقانه برای آموزش داده های ماکرو
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:2014
تعداد صفحه ترجمه:27
تعداد صفحه فایل انگلیسی:15
موضوع انگلیسی :Addressing business needs
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله نشان دادن نیازهای کسب وکار یک ماژول خلاقانه برای آموزش داده های ماکرو
چکیده انگلیسی:Although database technology has advanced considerably,
Accounting Information Systems (AIS) courses in business schools
generally include only the basic aspects of databases, such as creating
tables, queries, forms, reports and relationships between
tables. One advanced topic that can be covered to enrich such
courses is ‘‘triggered events.’’ Triggered events are useful in implementing
accounting processes, such as data validation, control and
exception reporting in databases. To date, teaching triggered
events required enterprise-level database systems, thereby making
it difficult to replicate in an introductory class. However, data
macro features introduced in the 2010 version of Microsoft Access
can now be used to teach such concepts in an easy-to-use interface.
The proposed module in data macros helps students gain the ability
to implement validity control and exception-reporting in databases.
In addition, the module helps accounting students realize
the importance of databases in meeting certain accounting needs.
The effectiveness of the proposed module was assessed by an exercise
and a survey
چکیده فارسی:اگرچه فناوری بانک اطلاعات به طور قابل ملاحظه ای پیشرفت کرده است، دوره های سیستم های اطلاعات حسابداری (AIS) در مدارس کسب وکار، به طور کلی تنها شامل جنبه های اساسی بانک اطلاعات می باشد، مانند ایجاد جداول، پرس وجوها، فرم ها، گزارشات و روابط بین جداول. یکی از موضوعات پیشرفته ای که می تواند غنی سازی چنین دوره هایی را تحت پوشش قرار دهد، " وقایع ناگهانی" می باشد. وقایع ناگهانی در اجرای فرآیندهای حسابداری مانند اعتبارسنجی داده ها، گزارش کنترل و استثناها در بانک اطلاعات مفید می باشند. تا به امروز، آموزش رویدادهای ناگهانی، نیازمند سیستم های پایگاه داده ها در سطح سازمانی می باشد، در نتیجه تکرار آن در یک کلاس مقدماتی را دشوار می سازد
دانلود ترجمه مقاله نظریه ساختاری تحقیقات حسابداری نرم افزار و کاربرد
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:2014
تعداد صفحه ترجمه:31
تعداد صفحه فایل انگلیسی:19
موضوع انگلیسی :Structuration theory in accounting research: Applications and
applicability
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله نظریه ساختاری تحقیقات حسابداری نرم افزار و کاربرد
چکیده انگلیسی:Ever since Giddens’ structuration theory (ST) was introduced into the accounting literature
some 25 years ago, it has strengthened its position as one of the major schools of thought
used to explore accounting as organizational, social and political phenomena. The purpose
of this study is to review how ST has been applied, and can be applied, in this sizeable
literature. Overall, the review of some 65 published papers, suggests that not only has ST
contributed to challenge the assumptions of ‘inherent and functional’ features of
accounting systems per se characterizing mainstream research, but also to develop other
alternative theoretical perspectives. However, our review also suggests several limitations.
These include that the accounting community has not really worked as a collective
to develop a structurationist understanding of accounting practices, and that most
researchers remain largely uncritical to ST as a theory. We also find that accounting
scholars have not yet developed a mutual understanding of how to interpret ST (i.e. there
are conceptual unclarities and even inconsistencies), or how to apply ST methodologically
in empirical research. Based on these limitations, and the identification of a number of
‘black spots’ in the literature, we suggest several directions for future scholarly effort.
2012 Elsevier Ltd. All rights reserved.
چکیده فارسی: از زمانی که تئوری ساختاری گیدنز (ST) از 25 سال پیش به مقالات حسابداری معرفی شد موقعیت خود را به عنوان یکی از مکاتب مهم فکری استفاده شده برای کشف حسابداری به عنوان پدیده های سازمانی، اجتماعی و سیاسی تقویت نموده است. هدف از این مطالعه بررسی این است که چطور ST به کار گرفته می شود و می تواند در مقالات به نحو قابل توجهی مورد استفاده قرار گیرد. به طور کلی بررسی 65 مقاله منتشر شده نشان می دهد که نه تنها ST برای به چالش کشیدن مفروضات ویژگی های "ذاتی و کاربردی سیستم های حسابداری مشخص کننده پژوهش های جریان اصلی مفید است بلکه دیگر منابع تئوری های جایگزین.را نیز توسعه می دهد. با این حال بررسی ما نیز نشان دهنده محدودیت های مختلف است. از جمله این که جامعه حسابداری واقعا به عنوان یک جمع توسعه دهنده درک ساختاری شیوه های حسابداری کار نمی کند و بیشتر محققان معتقدند که ST بی چون و چرا به عنوان یک نظریه مورد قبول می باشد. ما همچنین دریافتیم که محققان حسابداری هنوز در حال توسعه درک متقابل از چگونگی تفسیر ST (به عنوان مثال عدم وضوح مفهوم و حتی وجود ناسازگاری و تناقض)،هستند و یا چگونه روش های ST در پژوهشهای تجربی ارائه می شود. بر اساس این محدودیت ها، و شناسایی تعدادی نقاط سیاه و سفید" در مقالات، ما با جهت گیری های گوناگونی برای تلاش های علمی آینده مواجهیم. در قرن پیش رابرت اسکاپان ، نظریه ساختاری گینز را در زمینه حسابداری پژوهش معرفی نمود و شروع به ادامه و رشد چنین اثاری نمود.
دانلود ترجمه مقاله نقش ارزشهای اسلامی (اخلاق) در روش حسابداری و اثر کیفیت اطلاعات حسابداری
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:2014
تعداد صفحه ترجمه:18
تعداد صفحه فایل انگلیسی:15
موضوع انگلیسی :THE ROLE OF ISLAM VALUES (ETHICS) IN ACCOUNTING PRACTICE AND IMPACT OF ACCOUNTING INFORMATION QUALITY: A LIBRARY STUDY
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله نقش ارزشهای اسلامی (اخلاق) در روش حسابداری و اثر کیفیت اطلاعات حسابداری
چکیده انگلیسی:Abstract
This study is a library study based on extensive literature review on the role of the value (ethics) of Islam in relation to the quality of accounting and accounting information. This study is a collection of some of the study of values (ethics) a few expert and author tries to examine the links between values (ethics) of Islam with the quality of accounting information and link it to the source of Islamic law (Qur'an and Hadith). Results of the study, there is a relationship between the values (ethics) Islam in accounting, this can be seen from the values (ethics) which consists of honesty, fairness, and accountability that can affect the mindset of the perpetrators of accounting (accountants) in presenting quality accounting information (accurate, relevant, timely and complete
چکیده فارسی:
این تحقیق، یک تحقیق کتابخانهای است که براساس پیشین تحقیق گسترده در رابطه با نقش ارزش (اخلاقیات) اسلام در رابطه با کیفیت حسابداری و اطلاعات حسابداری، پایهریزی شده است. این تحقیق مجموعهای مطالعات برخی از محققان بر روی ارزش (اخلاق) است، تا ارتباط بین ارزشهای اسلامی را با کیفیت اطلاعات حسابداری بررسی کند و آن را با منبع قانون اسلام (قرآن و حدیث) مرتبط کند. براساس نتایج تحقیق، در حسابداری رابطهای بین ارزشهای اسلامی (اخلاقیات) در حسابداری وجود دارد، این را میتوان از دیدگاه ارزشها (اخلاقیاتی) مشاهده کرد که متشکل است از صداقت، اثبات و پاسخگویی که میتواند بر mindset حسابداری در زمینه ارائه اطلاعات حسابداری کیفی (دقت، ارتباط، به موقع و کامل) اثر بگذارد.
لغات کلیدی: ارزش اسلامی، اخلاقیات، حسابداری، کیفیت اطلاعات حسابداری
دانلود ترجمه مقاله نقش اطلاعات حسابداری در فرآیند مدیریت خدمات صنایع عمومی
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:2013
تعداد صفحه ترجمه:11
تعداد صفحه فایل انگلیسی:6
موضوع انگلیسی :The Role of Accounting information within the Management
Process of Public Utilities Services
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله نقش اطلاعات حسابداری در فرآیند مدیریت خدمات صنایع عمومی
چکیده انگلیسی:With this work we show the relevant role of the accountant information originated within the finance – accountant system of the
operators of community services of public utilities, within their decisional process, stressing the influence of this information for
the managers, with direct outcome on the security of a high level of fulfilment of the services provided to the local communities.
Thus, we show the typical features, as well as the peculiarities which vary, mainly, in relation with the organizational aspect, by
the conditions and the records needed to be drawn and the provided information, the finance – accountant informational systems
of these operators from other informational systems.
چکیده فارسی:
با این مقاله ما نشان می دهیم نقش مربوط به اطلاعات حسابدار ی از سیستم مالی - حسابداری اپراتورهای خدمات اجتماعی صنایع عمومی سرچشمه می گیرد که ، در فرآیند تصمیم گیری خود، بر تاثیر این اطلاعات برای مدیران، تاکید دارند ، در نتیجه مستقیما بر سطح بالایی از رضایت خدمات ارائه شده به جوامع محلی تاثیر می گذارد. بنابراین، ما نشان می دهیم که ویژگی های معمولی و نیز خصوصیات آنها به طور عمده، در رابطه با جنبه های سازمانی، شرایط و مدارک مورد نیاز می باشد و اطلاعات ارائه شده، و همچنین سیستم های اطلاعاتی ـ مالی - و حسابداری این اپراتورها از سایر سیستم های اطلاعاتی متفاوت می باشد.
کلمات کلیدی: سیستم حسابداری ـ مالی ، اطلاعات حسابداری، اپراتورهای خدمات عمومی، سیستم های اطلاعاتی
1- مقدمه:
خدمات صنایع عمومی جامعه به منظور برآوردن نیازهای عمومی مردم نسبت به عوامل اقتصادی و نهاد های محلی جامعه، نیاز به تامین امنیت و محیط زندگی با کیفیت بالا دارد. این نیاز به امنیت با خدمات عمومی مشترکی از قبیل حمل و نقل، روشنایی عمومی، آب آشامیدنی، بهداشت، گرما و آب گرم و غیره مرتبط می باشد. روش پژوهش به مشاهده فعالیت های خاص اپراتورهای خدمات عمومی و نفوذ انها بر روی سیستم اطلاعاتی می
دانلود ترجمه مقاله نقش حسابرسی داخلی در مورد اداره شرکت و بحران کنونی
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:2015
تعداد صفحه ترجمه:6
تعداد صفحه فایل انگلیسی:5
موضوع انگلیسی :The Role of Internal Audit regarding the Corporate
Governance and the Current Crisis
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله نقش حسابرسی داخلی در مورد اداره شرکت و بحران کنونی
چکیده انگلیسی:bstract
Internal audit should become a pillar supporting corporate governance, and, generally, any management act, as well as a paramount
instrument used to identify risks that entities might take when performing their activities in an environmental turmoil. On the other hand, the
performed activities are more and more numerous and diversified, and their extension often overpasses the basic perimeter of the entities out of
the origin countries inclusively.
© 2013 The Authors Published by Elsevier Ltd. All rights reserved
and peer review under the responsibility of Prof. Dr. Servet Bayram
Keywords: governance, audit, control, efficiency, regulation
چکیده فارسی: ممیزی داخلی باید تبدیل به یک ستون حمایتی در اداره امور شرکت ها شود و، به طور کلی، در هر مدیریتی، و همچنین به عنوان ابزاری برای شناسایی خطراتی که اشخاص ممکن است به هنگام انجام فعالیت های خود با آشفتگی های زیست محیطی با آن مواجه شوند. از سوی دیگر، فعالیت های انجام شده بسیار متعدد و متنوع هستند و گسترش آنها اغلب پلی برای محیط های اساسی نهادها از کشورهای مبدا به صورت جامع است.
دانلود مقاله isi با موضوع درک مدیران مدارس تفاوت و تنوع دانش آموزان
در قالب pdf و در 17 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :School principals’ understandings
of student difference and diversity
and how these understandings
influence their work
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله بررسی این است که چگونه مدیران انتاریو تفاوت را در درون خود احساس می کنند
جمعیت دانشآموزی و اینکه چگونه این معناسازی بر نحوه انجام کارشان تأثیر میگذارد.
طراحی/روششناسی/رویکرد - این مقاله در مورد یک مطالعه کیفی در انتاریو، کانادا گزارش میدهد که
شامل 59 مصاحبه نیمه ساختاریافته با مدیران مدارس از مناطق دولتی و سکولار مدارس انگلیسی در
انتاریوی جنوبی
یافته ها - چهار موضوع در توصیف مدیران از جمعیت دانش آموزان پدیدار شد: درک همه به عنوان
یکسان یا همگن؛ درک تفاوت های مشهود مرتبط با ادیان، نژاد و
فرهنگ ها؛ درک تفاوت های نامرئی یا کمتر قابل مشاهده، مانند تفاوت های تحصیلی، وضعیت اجتماعی-اقتصادی،
مسائل مربوط به سلامت روان، هویت جنسی و گرایش جنسی؛ و هم قابل مشاهده و هم کمتر قابل مشاهده است
تفاوت ها از طریق یک لنز جامع وقتی از آنها پرسیده شد که چگونه درک آنها از تفاوت تأثیر گذاشته است
چگونه آنها کار خود را انجام دادند، پاسخ های مدیران از عدم تأثیرگذاری بر کار آنها تا تأثیرگذاری متفاوت بود.
شیوه ها و فعالیت ها زمینه شرکت کنندگان - چه شخصی و چه محلی - بر برخی از کارهایی که انجام دادند تأثیر گذاشت
در نقش خود به عنوان مدیر مدرسه در نهایت، منابع متعددی از قطع ارتباط بین چگونه اصلی پدیدار شد
درک تفاوت و شیوه هایی که آنها در سایت مدرسه خود انجام می دهند. بین معناسازی آنها
در مورد تفاوت و تنوع و آماده سازی دانش آموزان برای شایستگی های قرن بیست و یکم به عنوان جهانی
شهروندان؛ و بین درک مدیران از تفاوت و تنوع و سیاست موجود استانی.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - بینش های مطالعه نه تنها به مجموعه ای از ادبیات موجود کمک می کند
که به بررسی معناسازی مدیران پیرامون تفاوت میپردازد، اما این خط تحقیق را برای در نظر گرفتن چگونگی گسترش نیز گسترش میدهد
این حس بر عملکرد حرفه ای آنها تأثیر می گذارد. این یافته ها سؤالات پژوهشی بیشتری را مطرح می کند
در مورد چگونگی رویکرد به یادگیری حرفه ای اصلی برای آموزش فراگیر و عادلانه. مثلا،
با وجود اینکه مدیران به صورت قراردادی در قبال دانش آموزان تحت مراقبت خود مسئول هستند، اما چرا این تلاش آنها بوده است
به نظر می رسد که به سمت مدرسه عادلانه و فراگیر به سایت مدرسه محدود شود و نه به جامعه گسترده تر؟
پیامدهای عملی - یافته های مطالعه را می توان برای اطلاع رسانی برنامه های آمادگی اصلی و
فرصت های یادگیری حرفه ای یعنی، این برنامهها باید مهارتهای مورد نیاز را به عنوان توسعه فراهم کنند
و همچنین زمان مورد نیاز برای مدیران برای تأمل در زمینه و باورهای محلی خود و بررسی چگونگی محلی خود
زمینه و باورها با تلاشهای اجتماعی بزرگتر برای ایجاد جامعهای فراگیرتر و عادلانهتر مرتبط هستند.
پیامدهای اجتماعی - رهبری مدرسه برای ایجاد و ایجاد فراگیرتر و عادلانه تر ضروری است
آموزش عمومی که موفقیت همه دانش آموزان را در مدرسه بهبود می بخشد. با افزایش جمعیت عمومی انتاریو
به طور فزاینده ای متنوع، ضروری است که مدیران از موفقیت برای همه دانش آموزان حمایت کنند. این فقط می تواند اتفاق بیفتد اگر
آنها پیچیدگی تفاوت در بین جمعیت دانشجویی خود و فراتر از آن را درک می کنند که چگونه به آنها رسیدگی کنند
این پیچیدگی ها و اینکه چگونه درک و باورهای خود آنها بر شیوه های رهبری آنها تأثیر می گذارد.
دانلود مقاله isi با موضوع تامین مالی خرد
در قالب pdf و در 21 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Mu d arabah and musharakah as
micro-equity finance
چکیده:خلاصه
هدف - این مطالعه با هدف دستیابی به درک زنان محروم سلنگور از شریعت است.
احکام (حقوق اسلامی) در مورد دو ابزار تأمین مالی خرد، یعنی مضارب (اشتراک در سود) و
مش آراکه (تقسیم سود و زیان) (M&M).
طرح/روش/رویکرد - یک بررسی در منطقه روستایی ولسوالی سلنگور انجام شد
مالزی با اجرای یک پرسشنامه ساخت یافته خودساخته. در مجموع 330 پرسشنامه تکمیل شده است
از اعضای یک موسسه مالی خرد اسلامی (IsMFI) به نام امانه اختیار بازیابی شد.
مالزی (AIM). داده ها با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها - وام گیرندگان زن AIM قوانین شرعی M&M را درک می کنند که نیاز به اخلاق و اخلاق بالایی دارد.
ارزش ها و عملکرد بازپرداخت مجدانه آنها از برخی مقررات اساسی دیگر مانند تجارت آگاه هستند
انحلال، انتقال سهام، افشای اطلاعات و خاتمه تجارت. یافته های کلی این مطالعه
نشان می دهد که احکام شرعی درک شده مشابه آنهایی است که معمولاً در شرکت تضامنی استفاده می شود
تجارت بین مسلمانان همچنین نشان می دهد که کارآفرینان محروم قوانینی را که هستند می پذیرند
آسان برای درک و همچنین مطلوب برای منافع آنها. همچنین نشان می دهد که تجربیات پاسخ دهندگان از
تامین مالی خرد و عملیات تجاری تاثیر قابل توجهی بر درک آنها از M&Minstruments ندارد.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - این مطالعه به Selangor محدود شد. پس ادراک مسلمان
زنان مورد بررسی ممکن است دیدگاه همه زنان در مالزی را نمایندگی نکنند. با این حال، می تواند یک اولیه ارائه دهد
درک موضوع مذکور
پیامدهای عملی - یافته های این مطالعه می تواند به IsMIF ها کمک کند تا ابتکاراتی برای ارائه M&M به عنوان
تامین مالی خرد به زنان فقیر کارآفرین.
اصالت/ارزش - تاکنون، مطالعات محدودی در مورد تامین مالی خرد مبتنی بر M&M انجام شده است. این کاغذ
بینش های جدیدی ارائه می دهد که درک زنان کارآفرین محروم از این ابزارهای تامین مالی را ارائه می دهد.
واژگان کلیدی، تامین مالی خرد اسلامی، موضه عرب، مش اراکه، رویکرد تقسیم سود و زیان،
احکام شرعی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع بازسازی و تقویت ریاضی و فناوری با برنامه نویسی
در قالب pdf و در 13 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Remaking and reinforcing
mathematics and technology with
programming
چکیده:خلاصه
هدف - هدف از این مطالعه تجزیه و تحلیل و بحث در مورد معلمان ریاضیات و فناوری K-12 است.
ادراکات در مورد ادغام برنامه نویسی در فعالیت های آموزشی و یادگیری خود و ادراکات مختلف
ابزارهای برنامه نویسی
طراحی/روششناسی/رویکرد – رویکرد مطالعه موردی با دادههای جمعآوریشده از سه مورد استفاده شد
نمونه هایی از دوره برنامه نویسی توسعه حرفه ای برای معلمان K-12 در ریاضیات و فناوری.
یافته ها - یافته ها نشان می دهد که چالش ها و فرصت های درک شده با یادگیری و
یکپارچه سازی برنامه نویسی و با ابزارهای برنامه نویسی مختلف. بسیاری از معلمان برنامه نویسی را سرگرم کننده می دانند،
اما برای یادگیری و پیاده سازی آن وقت کافی ندارد و ابزارهای برنامه نویسی مختلف را مکمل هر دو می بینید
یکدیگر و با فرصت ها و چالش های فردی.
پیامدهای عملی - مفهوم عملی تحقیق این است که می تواند راهنمایی هایی برای معلمان ارائه کند
و سایر ذینفعانی که در حال ادغام برنامه نویسی در آموزش K-12 هستند. علاوه بر این،
تحقیقات اطلاعات مفیدی در مورد تجربیات معلمان در کار با ابزارهای برنامه نویسی مختلف ارائه می دهد.
پیامدهای اجتماعی - مفهوم اجتماعی تحقیق این است که هدف کلی در سراسر کشور است
اگر چالش های شناسایی شده در این مطالعه مورد توجه قرار نگیرد، ممکن است فرآیند یکپارچه سازی موفق نباشد
تأثیرات منفی بر رشد صلاحیت دیجیتال دانش آموزان دارد.
اصالت/ارزش – ارزش تحقیق این است که چالش ها و فرصت های مهم را برای آن شناسایی می کند
ادغام برنامه نویسی یعنی بسیاری از معلمان ابزارهای برنامه نویسی مختلف را درک می کنند
دانلود مقاله isi با موضوع بررسی تجربه کاربر از سیستم مدیریت یادگیری
در قالب pdf و در 20 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Exploring user experience of
learning management system
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله بررسی دیدگاه های دانشجویان دانشگاه در مورد مدیریت یادگیری است
سیستم (LMS) و تعیین عوامل موثر بر تجربه کاربر و نتایج یادگیری الکترونیکی.
طراحی / روش شناسی / رویکرد - این مقاله از یک روش ترکیبی استفاده می کند. برای داده های کیفی، 20
مصاحبه های نیمه ساختاری انجام شد. علاوه بر این، برای داده های کمی، یک نظرسنجی کوتاه ایجاد شد و
بین پاسخ دهندگان بالقوه توزیع شده است.
یافتهها – نتایج نشان داد که دانشجویان، بهویژه در برنامههایی که عمدتاً دروس ارائه میشوند
آنلاین، وابسته به چنین پلتفرم های یادگیری هستند. علاوه بر این، استفاده از دینامیک شی گرا مدولار
محیط یادگیری (Moodle) به عنوان یک کاربرد LMS مثبت ارزیابی شد و آموزش الکترونیکی به عنوان
یک راه حل موثر یادگیری پایدار در شرایط فعلی
اصالت/ارزش - نویسندگان به طور تجربی نشان داده اند که چگونه مفهوم UX LMS یک
ابزاری برای بررسی مشارکت دانشآموزان در یادگیری الکترونیکی و قصد آنها برای استفاده از چنین یادگیری است
بستر، زمینه.
کلمات کلیدی یادگیری به کمک کامپیوتر، آموزش الکترونیکی، سیستم های مدیریت یادگیری، مودل، تجربه کاربری
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
این فایل شامل فایل نیتیو مربوط به مخزن کروی می باشد که با نرم افزار SolidWorks طراحی شده است
و کاربر به راحتی می تواند قطر آن را تغییر دهد و نقشه گسترده برای گلبرگها تهیه نماید و یا روش کشیدن مخزن کروی را در نرم افزار Solidworks آشنا گردد.
این نمونه مربوط به مخزن کروی پروژه جاری شرکت می باشد ( تعداد پایه ها تابع ای از عرض ورق مورد استفاده برای گلبرگها بوده ) به نوعی که برای هر گلبرگ به صورت یک در میان باید یک پایه در نظر گرفت( به خاطر روش ساخت و نصب این نوع مخازن)
توضیحات:
پاورپوینت انتظار «وظیفة دوران غیبت» 21 اسلاید در قالب پاورپوینت قابل ویرایش.
فهرست مطالب :
مقدمه
مفهوم انتظار
مراتب انتظار مثبت
آثار انتظار
آداب انتظار
حوزة شناخت:
حوزة عاطفه
حوزة رفتار
اهمیت و پاداش انتظار
منابع
بخشی از متن فایل پاورپوینت :
•مقدمه
•1. ضرورت بحث:
–در روایات جایگاه مهمی دارد.
–فهم صحیح آن از انحراف در اندیشه و عمل جلو گیری میکند.
•2. انسانها نسبت به آینده:
–توجهی به آینده ندارند و تنها حال را میبیند.
–آینده را تاریک میبینند لذا مأیوس هستند و اقدام مثبتی نمیکنند.
–آینده را روشن میدانند لذا برای آن تلاش میکنند. (انتظار)
و...
ترجمه فارسی استاندارد NACE-MR0175
موارد و الزامات لازم جهت انتخاب و تایید فولادهای کربنی و یا کم آلیاژ را جهت بهکاربری MR این قسمت از استاندارد 0175
در تجهیزات استفاده شده در صنایع تولید نفت و گاز طبیعی و تأسیسات عملیاتی گاز طبیعی در محیطهای حاوی سولفید هیدروژن میباشد که به طوری که خرابی چنین تجهیزاتی میتوانند سلامتی و ایمنی عموم مردم و کارکنان یا محیط زیست را به مخاطره اندازد. این استاندارد میتواند به عنوان راهنمایی در زمینه جلوگیری از آسیبهای ناشی از خوردگی تجهیزات نیز به کار برده شود. این استاندارد میتواند به عنوان مکمل الزامات مواد ارائه شده در دستورالعملهای طراحی، استانداردها یا مقررات مربوطه مناسب باشد، اما جایگزین آنها نیست.
راهنمایی جهت مقاومت این فولادها در برابر آسیبهای ممکن ناشی NACE MR0175/ISO این قسمت از استاندارد 15156از ترک تنشی سولفیدی و پدیدههای مربوط به ترک هیدروژنی در راستای تنش و ترک نواحی نرم میباشد. این قسمت از همچنین مقاومت این فولادها را در برابر ترک هیدروژنی و امکان تبدیل و گسترش NACE MR0175/ISO استاندارد 15156 آن به ترک پلهای را مطرح میکند.
دانلود مقاله isi با موضوع فرصت ها و چالش های استفاده از عوامل باهوش اجتماعی
در قالب pdf و در 19 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Opportunities and challenges of
using socially intelligent agents
چکیده:خلاصه
هدف - کودکانی که از سرطان یا بیماری قلبی عروقی رنج می برند و به دوره های طولانی درمان نیاز دارند
در بیمارستانها، جدا از پیامدهای فیزیکی، برای مثال، در معرض سختیهای متعددی قرار میگیرند
انزوا و اختلال در رشد اجتماعی و تحصیلی. این مدت ها بعد از کودک اثرات منفی دارد
بهبودی از بیماری هدف این مقاله بررسی نیازهای غیرپزشکی کودکان مبتلا می باشد
از یک بیماری طولانی مدت، و همچنین تحقیق در زمینه هوش مصنوعی (AI) - به طور خاص، استفاده از
عوامل باهوش اجتماعی (SIA) - به منظور مطالعه اینکه چگونه فناوری می تواند تعامل کودکان را افزایش دهد،
مشارکت و کیفیت زندگی
طراحی/روش/رویکرد – مصاحبه با کارشناسان در سه حوزه انجام شد: مدیر مسکن
برای کودکان بستری در بیمارستان، استاد علوم محاسباتی و محقق در هوش مصنوعی، و مهندس و توسعه دهنده
در یک شرکت فناوری
یافته ها - برای کودکان مهم است که بتوانند با استفاده از SIA برای حمایت از روایت، کنترل روایت را در دست بگیرند
به عنوان مثال، مستندات دوره بیماری آنها. این می تواند به عنوان راهی برای پردازش احساسات باشد،
مستندسازی پیشرفت تحصیلی یا حفظ یک مرجع برای آینده زندگی. یافته ها همچنین نشان می دهد که
مزایای اجتماعی هوش مصنوعی شامل خودکار کردن کارهای روزمره و شناخت الگوها است.
اصالت / ارزش - اصالت این مطالعه به رویکرد کل نگر افزایش دانش مربوط می شود
و درک نیازها و چالش های خاص این کودکان، به ویژه در مورد مشارکت آنها
و تعامل با معلمان و دوستان در مدرسه، با استفاده از SIA.
هوش مصنوعی، عامل هوشمند اجتماعی، کودکان، سلامت، بیماری طولانی مدت
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع تحلیل دانش آموزان دیدگاه های یادگیری الکترونیکی مشارکت
دانلود مقاله isi با موضوع تحلیل دانش آموزان دیدگاه های یادگیری الکترونیکی مشارکتدانلود مقاله isi با موضوع تحلیل دانش آموزان دیدگاه های یادگیری الکترونیکی مشارکت
در قالب pdf و در 17 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :An analysis of students’
perspectives on e-learning
participation – the case of
COVID-19 pandemic
چکیده:خلاصه
هدف - در طول همه گیری کووید-19، موسسات آموزشی مجبور به تعطیلی شدند که باعث شد
اخلال گسترده در نظام آموزشی هدف این مقاله تعیین عوامل حیاتی برای قصد است
در دوره COVID-19 در آموزش الکترونیکی شرکت کنید.
طرح/روش/رویکرد - داده ها با بررسی 131 دانشجوی دانشگاه و ساختار جمع آوری شد
برای تجزیه و تحلیل دادهها از تکنیک مدلسازی معادلات با استفاده از PLS-SEM استفاده شد.
یافته ها - نتایج نشان داد که عوامل مرتبط با COVID-19 مانند چالش های درک شده و COVID-19
آگاهی نه تنها مستقیماً بر قصد دانشآموزان تأثیر میگذارد، بلکه چنین تأثیراتی از طریق ادراک میشود
سودمندی و سهولت درک شده استفاده از سیستم های آموزش الکترونیکی. با این حال، نتایج نشان داد که آموزشی
آمادگی موسسه به طور مستقیم بر قصد دانش آموزان برای شرکت در آموزش الکترونیکی تاثیر نمی گذارد
کووید -19. همچنین نتایج نشان داد که جنسیت و طول مدت استفاده از سیستم های آموزش الکترونیکی بر دانش آموزان تأثیر می گذارد.
استفاده از سیستم های آموزش الکترونیکی
اصالت/ارزش - این نتایج نشان داد که، صرف نظر از اینکه مؤسسات آموزشی چقدر خوب هستند
آماده برای ترویج استفاده از سیستم های آموزش الکترونیکی، سایر چالش های مرتبط با COVID-19 نقش مهمی در
شکلگیری قصد دانشآموزان برای مشارکت در آموزش الکترونیکی در طول همهگیری COVID-19. نظری و
مفاهیم عملی ارائه شده است.
کلمات کلیدی کووید-19، آموزش از راه دور، آموزش عالی، آموزش الکترونیکی، آموزش آنلاین
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع تنوع فرهنگی موجب نوآوری می شود
در قالب pdf و در 21 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Cultural diversity drives innovation
چکیده:خلاصه
هدف - اگرچه توافق گسترده ای در مورد تأثیر مفید تنوع در مدیریت وجود دارد
نقش های رهبری، بسیاری از ظرفیت های نوآورانه یک سازمان در سطح واحد در کار تحقق می یابد
تیم ها تحقیقات اخیر نشان می دهد که تنوع فرهنگی تأثیر ویژه ای بر تیم نوآوری دارد
کارایی. این گزارش ها همچنین نیاز به اصول عملیاتی بهینه تیم را برای استخراج نشان می دهد
حداکثر سود برای آماده سازی چنین تیم های نوآوری برای موفقیت، درک پویایی آن ارزشمند است
تنوع تیم در سطح پروژه و موانع و فرصت های اساسی ارائه شده است.
طراحی/روششناسی/رویکرد – این مقاله ادبیات و مطالعات موردی در مورد ورودیهای فرهنگی را بررسی میکند
به ایده پردازی و نوآوری، ارزیابی تنوع تیم از طریق ابزارهای در دسترس و
استقرار اصول علم تیمی (SciTS) در تیم های نوآوری.
یافته ها - یادگیری های کلیدی شامل اهمیت ایجاد استانداردهای ارتباطی، SciTS است
اصول، ارزیابی تیمی سبک های تفکر و کاربرد ابزارهای آگاهی فرهنگی.
مفاهیم عملی - تنوع مزیت خلاقانه ای برای تیم های نوآوری فراهم می کند. با این حال، تیم
پویایی نقش مهمی در به حداکثر رساندن این مزایا و شایستگی بین فرهنگی تیم دارد
اعضا مورد نیاز است. استقرار ابزارهای ارزیابی مناسب و متدولوژی های تیمی باعث افزایش این امر می شود
احتمال نتایج موفقیت آمیز از جمله در تنظیمات تیمی از راه دور.
اصالت/ارزش - ادبیات حوزه های کاربردی مختلف از جمله علم تیم خلاصه می شود
علم، مدیریت سازمانی، روش شناسی تنوع و شمول و پویایی قومی فرهنگی. آی تی
برای تشکیل بهینه و اصول عملیاتی با تیم های بسیار متنوع از نظر فرهنگی، اشاره گرها را ارائه می دهد.
کلیدواژه ها: پیاده سازی، ارزیابی، نوآوری، فرهنگ، تنوع، گنجاندن، ایده پردازی،
علم تیمی
نوع مقاله بررسی کلی
دانلود مقاله isi با موضوع ادغام مطالعه درس و پاسخ به مداخله
در قالب pdf و در 12 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Merging lesson study and response
to intervention
چکیده:خلاصه
هدف - این مقاله به طور نظری تجزیه و تحلیل می کند که چگونه پاسخ به مداخله (RTI) می تواند به عنوان یک ابزار در درس استفاده شود.
مطالعه (LS) برای تقویت یادگیری دانشآموز و اینکه چگونه RTI میتواند توسط معلمان در LS کاربرپسندتر شود. در
تمرکز بر این است که چگونه RTI می تواند با کار روزانه معلمان با گنجاندن آن در مدل LS سازگار شود و چگونه LS می تواند
با معرفی یک رویکرد علمی در تجزیه و تحلیل نتایج یادگیری دانش آموزان از طریق RTI بهره مند شوید. مقاله
همچنین نشان می دهد که چگونه این رویکرد می تواند به یادگیری کودکان با نیازهای آموزشی ویژه (SEN) کمک کند.
طراحی/روششناسی/رویکرد – این مقاله نظری ویژگیهای آن را توصیف و مقایسه میکند
مدل LS با چارچوب RTI. مقایسه، طراحی مدلهای مرتبط با معلمان را برجسته میکند.
توسعه و نتایج یادگیری مزایا و چالش های مدل ها شرح داده شده است. قبلی
مطالعه پژوهشی مرتبط با مدل ها نیز به اختصار بررسی شده است.
یافتهها - مزایا و چالشهایی در هر دو مدل RTI و LS وجود دارد، اما بخشهایی از مدلها ظاهر میشوند
تا حدی مکمل یکدیگر باشند. توسعه حرفه ای معلمان و کنترل بهتر یادگیری
نتایج را می توان با ترکیب مدل ها به دست آورد. این امر همچنین می تواند منجر به بهبود آموزشی شود.
اصالت/ارزش - تقریباً هیچ تحقیقی در مورد مدل ترکیبی LS و RTI انجام نشده است.
کلیدواژه ها مطالعه تطبیقی پاسخ به مداخله درس پژوهی رشد حرفه ای
مداخلات، نتایج یادگیری
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع درس پژوهی به عنوان پل ارتباطی بین دو زمینه یادگیری
در قالب pdf و در 11 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Lesson Study as a bridge between
two learning contexts
چکیده:خلاصه
هدف - مطالعه درس الگویی برای ارتقای دانش در مورد اینکه چگونه معلمان می توانند تدریس را تقویت کنند است
از طریق همکاری در مدارس هدف این مطالعه تمرکز بر دو موقعیت یادگیری برای دانشآموزان در مقاطع تحصیلی است
1-3: دبستان (سالهای اول مدرسه) و آموزش در سنین مدرسه (فعالیتهای دانش آموزان قبل و
بعد از مدرسه در حالی که والدین آنها در حال کار یا تحصیل هستند). هدف مطالعه موردی توصیف نحوه استفاده معلمان است
مطالعه درس برای تقویت یادگیری ریاضی دانش آموزان در دو موقعیت یادگیری. اهداف بودند
برای توصیف ادراک معلمان از فعالیت های درس پژوهی و همکاری و دانش دانش آموزان
قبل و بعد از درس
طرح/روششناسی/رویکرد - دادهها بهعنوان یک مطالعه موردی روایتی با استفاده از فایلهای صوتی ضبط شده جمعآوری شد
مکالمات بین محققان و معلمان در زمینه های مختلف یادگیری. پرسشنامه شامل
برای ترسیم دانش دانشآموزان از این موضوع از پنج سؤال باز استفاده شد.
یافته ها - معلمان همکاری با یکدیگر را در یادگیری های مختلف مفید دانستند
موقعیت ها نقشه برداری از دانش دانش آموزان قبل و بعد از یک جلسه تدریس به آنها کمک کرد تا بفهمند چگونه این کار را انجام دهند
یک موقعیت آموزشی ایجاد کنند که به نفع دانش آموزان باشد. آنها ارزش ادامه همکاری را دیدند و
خواستار اجرای روش درس پژوهی در سراسر مدرسه شد.
محدودیت ها/پیامدهای تحقیق - محدودیت مهم این مطالعه موردی این است که در یک
زمینه بسیار خاص، و بنابراین، یافته ها را نمی توان به موقعیت های دیگر تعمیم داد. با این حال، نیاز وجود دارد
برای انجام مطالعات موردی مشابه در زمینه های مختلف، چه در سوئد و چه در کشورهای دیگر، توجه شود
به روش هایی که مدارس ابتدایی و آموزش دهندگان در سن مدرسه می توانند موقعیت های آموزشی تکمیلی را ایجاد کنند.
اصالت/ارزش - اصالت این مورد در برنامه ریزی و گزارش یک مطالعه درسی در دو متفاوت است.
موقعیت های یادگیری در همان مدرسه، و نتیجه گیری که مربیان شناسایی و توسعه مشارکتی
لینک در موضوعات مختلف
واژگان کلیدی همکاری، دبستان، درس پژوهی، دانش نقشه برداری، آموزش سنین مدرسه، ویژه
نیازهای آموزشی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع مرحله آغازین مطالعه درس
در قالب pdf و در 15 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Initializing phase of lesson study
چکیده:خلاصه
هدف - این مطالعه عبارات معلمان شرکت کننده را در مورد تدریس و یادگیری بررسی کرد
اجرای درس پژوهی (LS) در مورد ارتباط به عنوان یک ابزار آموزشی ویژه در ریاضیات. آن را نیز
تجربه خود را با LS بررسی کرد. مرحله اولیه با اجازه دادن به معلمان مشخص شد
آشنا با LS به عنوان یک مدل برای توسعه حرفه ای خود (PD). همچنین فرصتی را برای
شرکت کنندگان برای کسب درک مشترک از نقطه شروع خود.
طراحی/روششناسی/رویکرد – یک نسخه اقتباس شده از LS به عنوان مدلی برای PD معلمان استفاده شد. در
روش گردآوری داده ها مصاحبه نیمه ساختاریافته و بحث با معلمان بود. از
تیم آموزشی در سال تحصیلی 1، دو معلم کلاس شرکت کردند. داده های به دست آمده کیفی و
تحت یک تحلیل موضوعی قرار گرفت. معلمان با هم در بحث های مختلف در طول دوره شرکت کردند
مطالعه. تمام بحث ها به صورت صوتی ضبط شد.
یافته ها - در طول بحث، معلمان نکات مهمی را مطرح کردند: چگونگی جلب توجه دانش آموزان
در طول مرور درس؛ چگونه می توان درک دانش آموزان از محتوای درس را پیگیری کرد. چگونه برنامه ریزی کنیم
و عواملی که می توانستند در آموزش تغییر کنند که می توانست به پیشرفت همه دانش آموزان کمک کند.
اصالت/ارزش - هم مرحله اولیه و هم مفهوم تعلیمات خاص کامل دریافت نشده است
توجه در تحقیق این مطالعه اهمیت به دست آوردن شایستگی معلمان را برجسته می کند
به سمت درک آنچه برای شایستگی آینده در مورد ارتباط به عنوان یک آموزشی خاص مورد نیاز است
ابزار در ریاضیات
کلیدواژگان ارتباط، مرحله آغازین، درس پژوهی، ریاضیات، آموزشی ویژه، نیازهای ویژه
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع درس پژوهی به عنوان راهی برای بهبود ناوبری روز مدرسه برای دانش آموزان
در قالب pdf و در 14 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Lesson study as a way of improving
school-day navigation for pupils
with severe intellectual
disability and autism
چکیده:خلاصه
هدف - این تحقیق به بررسی درس پژوهی به عنوان راهی برای افزایش کیفیت تدریس برای دانش آموزان می پردازد
اختلالات یادگیری و اختلال طیف اوتیسم با مشاهده تغییرات در یک دانش آموز (ویلما) فعال
مشارکت آموزشی این مطالعه همچنین بررسی می کند که آیا و به چه روش هایی توسعه حرفه ای انجام می شود
روی شیوه های آموزشی تاثیر گذاشت.
طراحی/روش/رویکرد – پنج معلم در چهار نوبت با نویسنده ملاقات کردند. بین اینها
در جلسات، معلمان دروسی را که با هم برنامه ریزی کرده بودند ارائه کردند. فیلم نویسنده جلسات را ضبط کرده است
برای تشخیص چگونگی توسعه بیانات معلمان. نویسنده نظرات خود را با محقق دیگری در میان گذاشت
برای فعال کردن یک بررسی اعتبار بینسنجی.
یافته ها - اجرای ابزار مطالعه درس معلمان را قادر می سازد تا تفکر خود را تغییر دهند
از تمرکز بیشتر بر کمبودهای دانش آموزان تا تمرکز بر نقاط قوت آنها. رابطه پیدا شد
بین درک معلمان از انسجام مرکزی، مهارت های آنها در تطبیق دستورالعمل های دریافتی و دانش آموزان
توانایی پردازش و زمینه سازی اطلاعات یا تشخیص کل تصویر.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - بر تحقیقاتی که معلمان را در فرآیند یادگیری مشارکت می دهد، تأکید می شود
رابطه بین تفکر معلمان و پتانسیل آنها برای ایجاد امکان شمول متنی دانش آموزان با
ناتوانی های یادگیری.
اصالت/ارزش - این تحقیق بینش های مهمی را در مورد نحوه پیمایش در روز مدرسه برای دانش آموزان با
ناتوانی شدید ذهنی و اوتیسم را می توان از طریق دریچه نظریه تنوع درک کرد. معلم ها'
استفاده مکرر و تنظیم شده از فریم در نوار برنامه به ویلما این امکان را داد تا تشخیص دهد که چه اتفاقی می افتد.
در طول روز مدرسه
کلیدواژه: اوتیسم، انسجام مرکزی، آموزش فراگیر، ناتوانی های یادگیری، درس پژوهی،
توسعه حرفه ای
نوع کاغذ مقاله پژوهشی