مقدمه : امتزاج ناپذیری آب دریاهای شور و شیرین و اما تحلیل شیمی در این باره شعله ور شدن دریاها چگونه ممکن است آب دریایی که مایه ی حیات و زندگیست تبدیل به آتش شود؟ قرآن و کشف اتم و ... قرآن شیمی اتم پدیده رعد و برق در قرآن و شیمی قرآن و عنصر آهن قرآن و شیمی مضرات مصرف شراب ...
مقدمه : امتزاج ناپذیری آب دریاهای شور و شیرین و اما تحلیل شیمی در این باره شعله ور شدن دریاها چگونه ممکن است آب دریایی که مایه ی حیات و زندگیست تبدیل به آتش شود؟ قرآن و کشف اتم و ... قرآن شیمی اتم پدیده رعد و برق در قرآن و شیمی قرآن و عنصر آهن قرآن و شیمی مضرات مصرف شراب ...
علم فیزیک و مکانیک دانش‌مکانیک نزد مسلمانان«علم‌الحیل» نامیده‌می‌شد. این‌علم، دانش شناسایی ابزارها و وسایل بود. وسایلی‌که هر یک کاری‌انجام‌می‌دادند... بنابر تحقیقات انجام شده، اولین رساله در علم مکانیک یعنی کتاب الحیل را بنو موسى شاکر(احمد، محمد و حسن)، در سال 860م نوشته شده است... ابوالفتح عبدالرحمان خازنی علم کیمیا یا شیمی مهم ترین آثار کیمیایی نوشته جابربن حیّان، محمدبن زکریای رازی حسن ابن هیثم بصرییکی از بزرگترینعلمای فیزیک در تاریخ علم چاسل، یکى از فیزیکدانان معروف اروپایى می نویسد: ... ...
علم فیزیک و مکانیک دانش‌مکانیک نزد مسلمانان«علم‌الحیل» نامیده‌می‌شد. این‌علم، دانش شناسایی ابزارها و وسایل بود. وسایلی‌که هر یک کاری‌انجام‌می‌دادند... بنابر تحقیقات انجام شده، اولین رساله در علم مکانیک یعنی کتاب الحیل را بنو موسى شاکر(احمد، محمد و حسن)، در سال 860م نوشته شده است... ابوالفتح عبدالرحمان خازنی علم کیمیا یا شیمی مهم ترین آثار کیمیایی نوشته جابربن حیّان، محمدبن زکریای رازی حسن ابن هیثم بصرییکی از بزرگترینعلمای فیزیک در تاریخ علم چاسل، یکى از فیزیکدانان معروف اروپایى می نویسد: ... ...
ابوجعفر محمد بن علی ابن بابویه قمی ملقب به شیخ صدوق از پیشتازان علم حدیث و از مردان نامی جهان اسلام در سال 305 ه.ق چون ستاره ای در آسمان روایت و فقاهت در شهر مقدس قم طلوع کرد. ولادت این عالم فقیه با آغاز نیابت حسین بن روح سومین نائب خاص امام زمان (عجل الله تعالی فرجه) هم زمان بوده است... دوران کودکی: نبوغ ذاتی: استادان شیخ صدوق: کلینی و صدوق: آثار شیخ صدوق: ابتکارات علمی: چهار کتاب معتبر شیعه: عصر حدیث: صداقت در گفتار و روایت: شیخ صدوق و غیبت صغری: هجرت به شهر ری: کرامتی از شیخ صدوق پی از نهصد سال: ... ...
ابوجعفر محمد بن علی ابن بابویه قمی ملقب به شیخ صدوق از پیشتازان علم حدیث و از مردان نامی جهان اسلام در سال 305 ه.ق چون ستاره ای در آسمان روایت و فقاهت در شهر مقدس قم طلوع کرد. ولادت این عالم فقیه با آغاز نیابت حسین بن روح سومین نائب خاص امام زمان (عجل الله تعالی فرجه) هم زمان بوده است... دوران کودکی: نبوغ ذاتی: استادان شیخ صدوق: کلینی و صدوق: آثار شیخ صدوق: ابتکارات علمی: چهار کتاب معتبر شیعه: عصر حدیث: صداقت در گفتار و روایت: شیخ صدوق و غیبت صغری: هجرت به شهر ری: کرامتی از شیخ صدوق پی از نهصد سال: ... ...
فهرست مطالب بیان مساله مقدمه - تعاریف ارگونومی: - تاریخچه ارگونومی - شاخه های دانش ارگونومی 4-1- روانشناسی مهندسی 10 4-2- فیزیولوژی کار 4-4- آنتروپومتری 11 منابع این فایل با فرمت ورد ارائه شده و در 11 صفحه تنظیم و قابل ویرایش است ...
5 صفحه word | قابل اجرا در آفیس 2010 و نسخه های جدیدتر|قابل ویرایش و آماده چاپ بخشی از تحقیق دانش سودمند و زیانبار در برخی از نیایشهای رسول اکرم(ص) و سخنان امیرالمؤمنین(ع) تعبیر علم نافع و علم غیر نافع به چشم میخورد؛ نظیر: "أعوذ بک من علم لاینفع"14 پروردگارا از دانشی که سودی ندارد به تو پناه میبرم. "لا خیر فی علم لاینفع"15 در علمی که سودمند نباشد خیری نیست. "وقفوا أسماعهم علی العلم النافع لهم"16 پارسایان گوش جان خود را به دانشی که برایشان سودمند است سپردهاند. "ربّ عالم قد قتله جهله و علمه معه لاینفعه"17 چه بسا عالمی که کشته جهل خویش است و علمی که با اوست برای وی سودمند نیست. معیار تشخیص علم نافع از علم غیر نافع در کلمات نورانی حضرت علی(ع) چنین بیان شده است: "العلم علمان: مطبوع و مسموع، و لاینفع المسموع إذا لمیکن المطبوع"18 علم مطبوع همان علم فطری به فجور و تقوی است؛ علمی که همزاد انسان است و آدمی با سرمایه این دانش به جهان قدم نهاده است و همسفر ابدی او خواهد بود لذا از آن به "علم میزبان" تعبیر میشود: "و نفس و ما سوّیها فألهمها فجورها و تقویها"19 علم ...
نمودار فضای اطلاعات پژوهشی کشور نمودار معماری سامانه و سایر توضیحات روی تصاویر سامانه ...
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی: Powerpoint نوع فایل: ppt (قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد اسلاید: 22 اسلاید قسمتی از متن فایل دانلودی ■ زبان و واژگان علمی نقشی پویا دارد و الفاظ در زبان علمی مانند موجودات زنده رشد می‌کنند. پس اگر در زبان فارسی بر یک مفهوم لفظی را اطلاق کردیم، باید این رشد را هم پیش‌بینی کنیم. Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation تقویت نور با گسیل برانگیخته تابش ■ علم در حال پیشرفت است و بدون پیشرفت معنی ندارد. در عین حال، علم زبان خاص خود را دارد. بنابراین، زبان علم باید زایا و با این پیشرفت همگام باشد. زمانی علم به مفهوم مدرن آن می‌تواند در ایران ریشه بدواند که زبان فارسی ما زبان علم شود. ■ مشکلی که زبان علم ما در ایران با آن مواجه است به زبان برمی‌گردد یا کاربرد زبان؟ یک مثال: روش Multi attack به مهاجم اجازه آغاز و توقف حملات مختلف و ترکیب حملات همه در یک web page مشخص را می‌دهد. در بعضی از سناریوها، Java app ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 28 قسمتی از پاورپوینت : اهداف علم ارگونومی ارگونومیک علم طراحی سازگار محیط و محصولات با کاربران است. لغت ارگونومیک از لغات یونانی «ارگون» به معنای «کار» و «نوموس» به معنای «قانون» گرفته شده است و اصطلاحا به معنی انطباق کار برای افراد، از طریق طراحی وظیفه و روش ها و نیز انطباق افراد با کار از طریق استفاده مناسب از چیدن روش های صحیح می باشد. باید توجه داشت که آنچه برای یک نفر مناسب است می تواند برای دیگری مناسب نباشد. بنابراین روش های مجزا باید مدنظر قرار گیرند. ارگونومیک در نظر اول ممکن است آگاهی و علم جلوگیری از صدمات و ناراحتی های پیش بینی نشده معنی شود در حالی که موضوع اصلی آن پیش از بررسی وقوع ضایعه ای، تقویت راحتی و روانی عملکرد است. فراموش نباید کرد که انسان ها دارای محدودیت هستند و برای اینکه بتوان با وجود محدویت ها فعالیت مناسبی داشت، شرایط محیط باید به گونه ای مناسب طراحی گردد. اهداف شناخت ارگونومیک را می توان به ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 34 تعدادی از اسلایدها به زبان انگلیسی است. قسمتی از پاورپوینت : جهان سوم کجاست؟ مفهوم جهان سوم کشورهایی را تعریف می‌کند که: از مرگ‌ومیر بالای نوزادان، رشد اقتصادی پایین و فقر بالا، استفاده ضعیف از منابع طبیعی اینها کشورهای درحال توسعه و از نظر تکنولوژیکی کمتر پیشرفته آسیا، افریقا، اقیانوسیه و امریکای لاتین هستند. معمولاً از نظر اقتصادی به کشورهای پیشرفته یا توسعه‌یافته متکی هستند عموماً بعنوان دولت‌هایی فقیر و بی‌ثبات که رشد جمعیت، بی‌سوادی و مرگ‌ومیر بالا دارند شناخته می‌شوند. یک عامل مهم نبود طبقه متوسط است. (میلیون‌ها نفر در طبقه اقتصادی پایین و یک جمعیت بسیار کم از طبقه بالا که کنترل ثروت و منابع کشور به دست آنهاست. اکثر کشورهای جهان سوم بدهی‌های خارجی بسیار بالایی نیز دارند. جدول توزیع فراوانی Tables Frequency Distribution فراوانی مطلقAbsolute F. ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 294 قسمتی از پاورپوینت : علم چیست، و چرا برای زندگی ما مهم است؟ تفکر علمی بر اساس این باور است که پدیده های طبیعی شامل زلزله ها ، آتشفشانها، تغییرات اقلیمی و سیلابها دارای علتهای فیزیکی هستند که می توانند کشف ش وند و برای پیش بینی رویدادهای بعدی مورد استفاده قرار گیرند . برخی سئوالات اساسی درباره علم و علوم زمین محیطی : چه چیزهایی تفکر علمی را از سایر انواع تفکرها متمایز می کنند؟ چرا روش علمی موثرترین راهبرد است که تا کنون برای یادگیری رویدادهای فیزیکی اندیشیده شده است؟ محدودیتهای تفکر علمی چیستند؟ چگونه علم در جهت حفظ منابع زمین و دوری از خطرات محیطی استفاده می شود؟ مزایای علم سیستم زمین برای درک محیط کره زمین چیست؟ در علوم زمین ، آزمایشگاه دانشمندان محیط است و تجاربی که دانشمندان اعلام می کنند فرایندهای خود طبیعت می باشند. پدیده های طبیعی نظیر فورانهای آتشفشانی یا تغییر اقلیم کره زمین برای دانشمندان مشاهداتی فراهم می نمایند که می توانند ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 22 قسمتی از پاورپوینت : علم شناسی نوین فلسفی هیچ وقت نمی توان به جایی رسید که بعد از آن احتمال پیدایش داده های جدید، اطلاعات و اکتشاف های دیگری در باره یک موضوع خاص وجود نداشته باشد. هر کنشگر علم، هر پژوهشگر و پرسشگر حق دارد به فرآیند بی پایان اکتشاف ادامه دهد، برنامه پژوهشی متفاوتی تدارک ببیند، اطلاعات جدید به دست آورد، فرضیه هایی نو بپردازد، به آزمون های تازه دست بزند و استنتاج هایی مغایراستنتاج های موجود بکند. آزادی علمی از دیدگاه اینشتین داشتن حق جستجو و پژوهش در باره حقیقت داشتن حق انتشار و آموزش آنچه را به عنوان حقیقت می شناسیم. نداشتن حقی برای مخفی نگهداشتن آنچه به عنوان حقیقت می شناسیم. لذا پر واضح است که: ایجاد هر گونه محدودیت در آزادی علمی منجر به محدودیت در انتشار دانش ودر نتیجه مانع از قضاوت و عملکرد منطقی میگردد. در سال 1449 میلادی هنری ششم پادشاه انگلستان نخستین Patent را در خصوص ساخت شیشه های نقش دار صا ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 13 اسلایدها تصویری هستند. ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 83 قسمتی از پاورپوینت : 1-1. تعریف علم ارکان هر علمی شامل: علم عالم موضوع علم ابزار هر علم شامل: تشخیص موضوع یا مساله تجویز راهکار مطلوب جهت خلق موضوع یا حل مساله 1-2. تعریف علم-هنر ارکان علم-هنر شامل: علم عالم: هنرمند موضوع علم: پدیده هنری ابزار علم-هنر شامل: تشخیص: تشخیص موضوع یا مساله تجویز: ارائه راهکار مطلوب جهت خلق موضوع یا حل مساله خلاقیت: ابزاری که در خلق پدیده های هنری بسیار اهمیت پیدا می کند. رابطه علم و هنر از دید کاربردی هنر نمی تواند بدون اصول و پایه های علمی صورت پذیرد. علم به دو جنبه زیر اشاره دارد: علم صریح: که در کتب و ادبیات تحقیق وجود دارد. علم ضمنی: که همان تجربیات عملی و نانوشته عاملان است. در هنر هردو جنه علم می تواند وجود داشته باشد. فلذا به جای واژه علمِ هنر بهتر است از واژه علم-هنر استفاده شود. علمِ هنر برخی از دانش ضمنی و تجربی هنرمندان را نادیده می گیرد؛ اما در علم- هنر هر ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 22 قسمتی از پاورپوینت : وبینار زبان علم شروع پخش زنده این وبینار ساعت 16.30 خواهد بود از آنجائیکه تعدادی از عزیزان ممکن است برای آشنایی با نحوه کار سامانه و مرور اسلاید ها در ابتدا به زمان نیاز داشته باشند در دعوت نامه های ارسالی در سامانه ساعت را 16 اعلام کردیم که بدینوسیله پوزش می طلبیم شرکت رایان هیوا- مجری وبینار ■ زبان و واژگان علمی نقشی پویا دارد و الفاظ در زبان علمی مانند موجودات زنده رشد می‌کنند. پس اگر در زبان فارسی بر یک مفهوم لفظی را اطلاق کردیم، باید این رشد را هم پیش‌بینی کنیم. Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation تقویت نور با گسیل برانگیخته تابش ■ علم در حال پیشرفت است و بدون پیشرفت معنی ندارد. در عین حال، علم زبان خاص خود را دارد. بنابراین، زبان علم باید زایا و با این پیشرفت همگام باشد. ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 19 قسمتی از پاورپوینت : خویشاوندى دین، فرهنگ و تمدن با یکدیگر امرى قطعى است و این سه در کنار هم هندسه زندگى بشر را تشکیل مى دهند. دین و تمدن چنان همگرایند که به نوشته دیوید هیوم، «اگر در پژوهش مسائل اجتماعى، عامل دین را از یاد ببریم، بخش بزرگى از تاریخ و تمدن و میراث فرهنگى جامعه را باید کنار بگذاریم.» به گفته برخى مستشرقان، هیچ فرهنگ و تمدنى را در نزد هیچ قومى نمى توان یافت، مگر آن که شکلى از مذهب در آن وجود داشته است.3 فوستل دوکولانژ فرانسوى هم تمدن و اجتماع بشرى را از قدیم ترین مراحل خود، زاییده مذهب و تحت تأثیر شدید آن دانسته است.4 براى پى بردن به تأثیر یک دین در پیشرفت هاى علمى و فرهنگى پیروان آن، ابتدا باید با مبانى نظرى آن، که برخاسته از متون سنّتى هر دینى است، آشنا شد. در اسلام، این مبانى برخاسته از قرآن کریم، سنّت نبوى، سیره اهل بیت(علیهم السلام)و دیگر صحابه عالم و فرزانه آن حضرات است. دانشجویى عبادت است افزون بر قرآن کریم، سنّت گفتارى و کردارى ر ...
فرمت فایل:(powerpoint) تعداد اسلایدها:39 اسلاید برخی از اسلایدها: دو مساله اصلی: (1علم: علم بودن علم در گرو چیست؟ ● (2دینی: دینی بودن علم در گرو چیست؟ آیا علم، اسلامی و غیراسلامی دارد؟ نکته: نزاع علم و دین، مساله تمدن غربی است یا تمدن اسلامی؟ در اسلام، این دو همراه هم رشد یا افول کرده‌اند. حداکثر، بحث رابطه عقل و وحی (به عنوان دو ابزار شناخت) بوده، نه رابطه علم و دین (دو مجموعه معرفتی در مقابل هم) (ضرورت تغییر مبنایی حل مساله) «science» چیست؟ معرفی اجمالی دو جریان کلان علم‌شناسی در غرب الف) پوزیتیویست‌ها: فقط آنچه تجربی است علم است. پس دین و اخلاق و هنر و سیاست و ... خارج از علم است. مثال: طبقه‌بندی ISI در تفکیک علوم اجتماعی «social science» از علوم انسانی «humanities» ب) پست‌پوزیتیویستها: «تجربه ناب» نداریم، بلکه تجربه‌ها آمیخته است با پیش‌فرضها، ارزشها و ... . پس علم واقعا یک مجموعه معرفتی نیست، بلکه یک پدیده فرهنگی است و لذا نسبی است. ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 43 تعدادی از اسلایدها به زبان انگلیسی است. قسمتی از پاورپوینت : تعریف علم‌سنجی آن دسته از روش‌های کمّی را که به تحلیل علم بعنوان یک فرآیند اطلاعاتی تأکید دارند ”علم سنجی“ می‌نامند. ”علم سنجی“ به تعبیری ساده تر عبارت است از دانش اندازه‌گیر علم. The h-index شاخص جدیدی از شاخص‌های علم‌سنجی است. این شاخص در سال 2005 میلادی توسط Jorge Hirsch در دانشگاه کالیفرنیا ابداع شد. این شاخص در واقع با هدف ارزیابی کیفی اثر و ارزیابی کمی برون‌داد پژوهشی محققین ابداع شده است. مفهوم H-Index عبارت است از تعداد مقالات نویسنده که تعداد ارجاعات برابر با h و یا کمتر از آن دارند. مثلا چنان‌چه H-Index محققی 5 باشد، مفهوم آن این است که این محقق 5 مقاله منتشر شده دارد که هرکدام حداقل 5 استناد یا Citation دارند. امروزه این شاخص معادل Impact Factor برای محققین م ...