•واژگان بیرون از واژهنامه •تشخیص واژگان بیرون از واژهنامه –استفاده از معیار اطمینان –مدلهای افزوده •مدل آشغال عمومی •مدل آشغال حاوی ریزواژه •مدل مکمل کلمات خارج از واژگان راه حل ابتدایی معیار اطمینان مدل آشغال (پرکننده) •خروجی بخش داخل واژهنامه • •خروجی بخش خارج از واژهنامه کارهای آتی ...
•واژگان بیرون از واژهنامه •تشخیص واژگان بیرون از واژهنامه –استفاده از معیار اطمینان –مدلهای افزوده •مدل آشغال عمومی •مدل آشغال حاوی ریزواژه •مدل مکمل کلمات خارج از واژگان راه حل ابتدایی معیار اطمینان مدل آشغال (پرکننده) •خروجی بخش داخل واژهنامه • •خروجی بخش خارج از واژهنامه کارهای آتی ...
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 11 تخیل از دانش مهمتر است . « آلبرت انیشتن » مقدمه آموزش عمومی هنر در نظام آموزش و پرورش ایران از غفلت و بی توجهی تاریخی رنج می برد این در حالی است که در طی حدود دو دهه گذشته ، نظام های آموزش و پرورش پیشرفته در جهان فعالیت های گسترده ای را برای بر طرف کردن این نقیصه اساسی آغاز کرده اند . دامنه این فعالیت ها در حدی است که برخی از این دوران به عنوان دوران « احیای آموزش هنر » نام برده اند . * مشکلات و ضعف های موجود د رآموزش هنر دوره راهنمایی نا کافی بودن زمان آموزش هنر خصوصا در پایه دوم و سوم . اختصاص یک تک زنگ به آموزش هنر در این پایه ها علاوه بر مشکلاتی که برای دبیران درس هنر برای تکمیل ساعات موظف تدریس ایجاد می کند زمینه حذف آن را از صحنه آموزش در مدرسه فراهم می آورد . کمبود نیروی انسانی متخصص وبه کارگیری دبیران فاقد صلاحیت های حرفه ای لازم برای آموزش هنر که از جمله ...