پاورپوینت خشت اول: باید ها و نبایدهای کودکان 6 تا 9 ساله

پاورپوینت خشت اول: باید ها و نبایدهای کودکان 6 تا 9 ساله

توضیحات:

پاورپوینت خشت اول: باید ها و نبایدهای کودکان 6 تا 9 ساله، تألیف دکتر رضا برومند، در 124 اسلاید.

بخشی از متن فایل:

توجه به ویژگی‌های رشد کودکان دوره ابتدایی دوره ابتدایی کودکی از مهم‌ترین دوره‌های رشد و تحول آدمی است.

نوجه به ویژگی‌های مختلف رشد کودکان برای معلمان و مربیان بسیار حائز اهمیت است
دوره ابتدایی به دو دوره اول و دوم قابل تفکیک است . در دوره ابتدایی کودکان 6 تا 9 ساله در کلاس‌های اول، دوم و سوم قرار می‌گیرند.
و دوره دوم شامل کودکان 9 تا 12 ساله است که در کلاس چهارم، پنجم، و اول راهنمایی تحصیل می‌کنند.
عوامل زیستی همانند ،می‌توانند باعث تشابه کودکان در بسیاری از موارد شود
ولی از آن‌جا که هر فرد ترکیب یگانه‌ای از ژن‌ها را داراست در معرض مجموعه یگانه و خاصی از تجارب قرار می گیرد
و به این ترتیب کودکان از یگدیگر متفاوت می شوند
گر چه همه کودکان از الگوی رشد یکسانی تبعیت می کنند ولی تفاوت‌های ارثی و تجارب محیطی سبب می‌شود که هر یک منبطق با فردیت خاص خود قدم در این مراحل بگذارد.

مهم‌ترین خصوصیات کودکان دوره ابتدایی را می توان به خصوصیات بدنی، ذهنی، اجتماعی ،اخلاقی و عاطفی دسته‌بندی نمود.

در این مجموعه مهم‌ترین خصوصیات کودکان دوره ابتدایی را می توان به خصوصیات بدنی، ذهنی، اجتماعی ،اخلاقی و عاطفی کودکان 6 تا 9 ساله و وظایف والدین و مربیان با سرفصل های زیر ارائه شده است.

فهرست مطالب:

مقدمه
یک نگاه متفاوت به رابطه والدین و فرزندان
شما و فرزندانتان
مهم‌ترین خصوصیات جسمانی ، ذهنی، اجتماعی ،اخلاقی و عاطفی کودکان 6 تا 9 ساله و وظایف والدین و مربیان
خصوصیات جسمانی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات ذهنی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات اجتماعی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات اخلاقی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات اخلاقی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات عاطفی کودکان 6 تا 9 سال
باید و نباید های تحصیلی و تربیتی کودکان 6 تا 9 ساله
باید اول: ایجاد احساس خوب از مدرسه
باید دوم:الگوی ارتباطی مناسب
الگوی های تربیتی والدین و فرزندان
1- الگوی تربیتی مبتنی بر عدم محبت و عدم قاطعیت
2- الگوی تربیتی مبتنی بر عدم محبت و قاطعیت
3- الگوی تربیتی مبتنی بر محبت و عدم قاطعیت
4- الگوی تربیتی مبتنی بر محبت و قاطعیت
باید سوم: کنترل گر نباشیم
علل مشکلات ارتباطی والدین و فرزندان و راه های بهبود ارتباط
هفت عادت مخرب کنترل گری
هفت عادت سازنده که باید جایگزین عادات مخرب سازیم
دنیای مطلوب یا یا جهان کیفی
راه کنار آمدن یا تغییر دنیای مطلوب فرزندانَ
استفاده از زبان انتخاب
زبان کنترل بیرونی و درونی

و ...

پاورپوینت آزمون تشخیصی بندر-گشتالت

پاورپوینت آزمون تشخیصی بندر-گشتالت

توضیحات:

پاورپوینت آزمون تشخیصی بندر-گشتالت، در 90 اسلاید.

آزمون بندر – گشتالت، توسط لورتا بندر در سال 1938 برای ارزیابی سطح رشد ادراکی – حرکتی کودکان طرحریزی وتدوین شد.کوپیتز آن را برای سنجش رشد دیداری حرکتی کودکان 5 - 11 بکار برد

این آزمون برای سنجش ورود به دبستان ،تشخیص ناتوانایی یادگیری(L.D ) ،ارزشیابی مشکلات هیجانی،آسیب مغزی خصوصاً قطعه ی آهیانه ای راست به کار می رود.
همچنین در شناسایی کودکان عقب مانده هنی ،اختلال وسواس فکری و عملیOCD) وبیش فعالی همراه با کمبود توجه(ADHD) و حتی روان پریشی کاربرد دارد.

آزمون بندر – گشتالت، توسط لورتا بندر در سال 1938 برای ارزیابی سطح رشد ادراکی – حرکتی کودکان طرحریزی و تدوین شد.

این مجموعه که شامل 91 اسلاید پاورپوینت می باشد توسط گروه آموزشی مهر جنوب برای استفاده دانشجویان و اساتید تدوین شده است سرفصل ها و محتوای زیر را شامل شده است..

شامل:
مقدمه
معرفی آزمون
کاربرد آزمون
روش استاندارد اجرای آزمون
روش نمره گذاری برای سنجش رشدی
معرفی کارت ها و خطاها
جدول ثبت عملکرد آزمودنی
روش تفسیر آزمون
شاخصهای هیجانی آزمون بندر- گشتالت
محاسن و محدودیت های آزمون بندر-گشتالت