افت تحصیلی در مدارس روستایی

تعداد صفحات فایل: 16  چکیده : علل گوناگونی ، زمینه ساز افت تحصیلی و احیاناً توقف در یک پایه تحصیلی می شوند . در کل نمی توان علل ثابتی را عامل موفقیت یا شکست تلقی کرد . اغلب محققان و صاحب نظران عوامل شکست تحصیلی را در دو طبقه درون سازمانی و برون سازمانی قرار می دهند . از عوامل بیرونی به تعدد زبان ، نابرابری ، امکانات آموزشی در روستا ، محرومیت برخی از گروهها مثل غیربومیان ، مهاجرین ، دختران و محدودیتهای مالی روستاییان ، عوامل شخصی مانند هوش و استعداد ، امور عاطفی و نتایج تحصیلی اشاره نموده و از عوامل درونی نظام آموزش و پرورش کیفیت معلمان، برنامه های آموزشی ، تقویم و ساعت آموزشی در مدارس روستایی  را می توان نام برد  . در یک تقسیم بندی مشابه نیز می توان عوامل زیر را در افت تحصیلی دخیل دانست : ۱- علل داخلی که متوجه نظام آموزش و مدرسه می باشد ۲ - علل خارجی که خود به دو دسته تقسیم می شوند : الف ) علل اجتماعی و خانوادگی              ب ) علل فردی این دسته بندی دارای مرز مشخصی نیست و می توانند در یکدیگر تداخل ...