برنامه فیزیکی،استانداردها و مبلمان دانشکده معماری

  موضوع:برنامه فیزیکی،استانداردها و مبلمان دانشکده معماری فایل:پاورپوینت-----صفحات:29 شرح کوتاه:برنامه فیزیکی،استانداردها و مبلمان دانشگاه معماری     فهرست: فضاهای آموزشی   آتلیه های نقشه کشی کارگاه ها کلاسهای تئوری سایت کامپیوتر  سمعی بصری   عملکرد هر فضا در نهایت تابعی از انسان است. استفاده هایی است که << انسان>> به عنوان یگانه موجودی که روح فضا را درک میکند،از فضا دارد.حال این فضا می خواهد یک بیمارستان باشد،یا یک مرکز تفریحی یا یک ارامگاه یا ...انچه که مهم است شناخت نیاز های انسان در ان فضایی ست که میخواهیم طراحی کنیم برای تعیین درست تر این نیازها باید عواملی مانند فرهنگ ، اقلیم ، اقتصاد ، جامعه شناسی و... را مورد دقت و بررسی قرار دهیم. قبل از هر چیز به صورت اجمالی به بررسی کلی عملکرد یک فضای اموزشی می پردازیم. هدف از طراحی فضای اموزشی،حل کردن روابط فضایی مورد نیاز جهت فر ایند اموزش است. به این معنا که فضا هایی که امر اموزش در هر رشته ای نیازمند ان فضا ها و امکانات است، به چه صورت و با چه نظمی در کنار یکدیگر قرار بگیرند ت ...