دانلود پیشنهاد ارزشیابی دبیر ادبیات

پیشنهاد ارزشیابی تدریس ادبیات حماسی  فرمت فایل ورد تعداد صفحات 7 اشاره     * یکی از مسائل عمده ای که منتقدان اروپایی از قدیم بدان توجه داشته اند ، تقسیم بندی آثار ادبی بر اساس محتوا و حوزه ی عاطفی آنهاست. البته در ادبیات ملل اسلامی، شعر فقط، از دیدگاه ظاهر تقسیم بندی شده است. این گونه تقسیم بندی که بر اساس صورت و شکل آثار ادبی بنیاد شده، بی فایده نیست اما از جهات بسیاری مانع نقد و داوری درست است همین توجه به صورت و تقسیم بندی آثار ادبی از رهگذر شکل و قالب، نقص عمده ای در سنت شعری ما پدید آورده است و آن فراهم آمدن دیوان های شاعران ماست بر اساس قالب قصیده و غزل و آن گاه ، تقسیم بندی این قالب ها به ترتیب حروف الفبا.      از جمله مشکلاتی که از توجه به صورت و قالب آثار ایجاد می گردد، نخست این است که شاعران قدیم ما، سیر تاریخی و تحول ذهنی خود را ثبت نکرده اند، مثلا هیچ به یقین نمی دانیم که حافظ کدام شعرها را در جوانی و کدام شعرها را در پیری سروده است. مگر این که به دشواری، قرینه ای خاص برای انها بیابیم. دیگر اینکه با توجه به تقسیم بندی های ظاهری ...