دانلود مقاله با موضوع تئاتر

دانلود مقاله با موضوع تئاتر

دانلود مقاله با موضوع تئاتر 

در قالب word و در  23 صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

نمایش ( تئاتر ) زبان تئاتر

بازیگر

ماهیت بازیگری

در تئاتر معاصر

وظیفه بازیگر

اشکال نمایش

چکیده:

بسمه تعالی

 نمایش ( تئاتر ) زبان تئاتر :

        نخستین خاستگاههای تئاتر در تاریخ مفقود شده است . ما نخستین بار با شکلی نسبتا تکامل یافته از آن در حدود 540 سال پیش از میلاد در یونان باستان روبرو می شویم .

        یک نظریه بر آن است که خاستگاه تئاتر نوعی شعائر است . احتمالا مراسم مربوط به مراسم دیونوس ( خدای بار آمدی و شراب ) نخست شامل بازی سازی دوبار ه روی دادهای گوناگون سرگذشت او بوده است .

       نظریه دیگری است که می گوید تئاتر احتمالا به عنوان راهی بسیار مؤثر برای قصه گویی ولی نه الزاما در رابطه با خدایان پدید آمده است .

       اگر چه متن نوشته شده لازمه یک نمایش نیست . ولی احتمالا نوعی متن همواره وجود داشته و لذا متن نمایش عنصر مهمی در زبان تئاتری است بدیهی است که کسی باید بازیگران ( عنصر اصلی تئاتر ) متن نمایش ، فضای تئاتر ی ( شامل دکور و آکساسوار ) و عناصر فنی را گرد هم آورده و سازمان دهد تا اجرای کاملی ارائه شود ، امروز این شخص کارگردان نام دارد عنصر دیگر زبان تئاتر فضای بازیگر و تماشاگر – صحنه بازی ، محوطه نمایش ، ساختمان تئاتر است .

بازیگر :

       تئاتر در ساده ترین حد آن عبارت است از الف : در نقش ب: درحالی که ج: آنرا تماشا می کند .

ماهیت بازیگری :

       نمایش یا اجرا توسط عمل بویژه روی صحنه ، تظاهر کردن ، باز آفریدن ، تجسم بخشیدن ، بازی کردن ، نقش . مثلا در یک نمایش رفتار کردن به شیوه مناسب با رفتار کردن به شیوه اجراء بر روی صحنه ، وانمود کردن ، بازی کردن ، اجرای نقش مشخص .

در تئاتر معاصر :

       ما معمولا به دنبال واقع گرایی و  یکی پنداری بازیگر و تماشا گر هستیم . ما بازیگر را بزرگ میکنیم تا این یک پنداری را تشدید یعنی کمک به ایجاد این باور کند

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع خیاطی

دانلود مقاله با موضوع خیاطی

دانلود مقاله با موضوع خیاطی

در قالب word و در  20 صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

الگوی اولیه

پاترون

شالوده

کال

عروس
چکیده:

تهیه الگوی اولیه دامن: ابتدا اندازه گیری دقیق انجام می دهیم. برای این کار نواری به دور کمر (از روی زیرپوش) می بندیم –بلند جلو از زیر نوار تا زمین- پهلو از زیر نوار تا زمین- پشت از زیر نوار تا زمین- لبه دامن تا زمین- اندازه دور باسن کوچ سانتیمتر را دور محل قرار می دهیم و اندازه می گیریم، دور باسن بزرگ را در برجسته ترین نقطه باسن گذاشته و به دور باسن حلقه کرده به طوری که حالت چرخشی داشته باشد، اندازه می گیریم کمر را هم از روی نواری که به دور کمر بسته ایم اندازه می گیریم. اندازه بلندی باسن کوچک را از پشت، از زیر نوار تا زیر متر روی باسن کوچک اندازه می گیریم. بلندی باسن بزرگ از پشت از زیر نوار تا زیر متر روی باسن بزرگ اندازه می گیریم. برای اشخاصی که دارای شکم بزرگ می باشند برای اندازه گیری باسن بزرگ متر را در قسمت جلو  از جلوی ناف عبور داده و در پشت روی برجستگی باسن اندازه می گیریم.

پیدا کردن قد دامن: لبه دامن را از سه قد کم می کنیم قد اصلی به دست می آید.

الگوی دامن چگونه به دست می آید؟ 2/1 دور باسن + 1 برای افراد لاغر + 2 برای افراد چاق

اندازه زدن خط باسن در روی کادر دامن: از قسمت درز پشت بلندی باسن کوچک و بزرگ را پائین آمده خط موازی تا پائین دامن می کشیم.

اندازه کمر در دامن: جمع فاصله بین ساسونها با نصف دور کمر باید برابر باشد کم یا زیاد بود در ساسونها تأمین شود (صرفنظر از ساسونها بقیه باید نصف کمر برابر باشد)

ساسون در دامن ساده: ساسون کوتاه می شود.

درآوردن کمر دامن: کمر دامن را از طول پارچه درآورده و لایه زده و با اتو کش کاری می کنیم و بعد به طوری که کمر حالت کشیده دامن قدری شل افتاده باشد به دامن وصل می کنیم ( می توان دور کمر دامن را یک بار با درجه درشت چرخ کرد تا کمی خورد بخورد) بعد کمر را وصل می کنیم.

جاسنجاقی: دو نوع مچش و روی میزی جهت جلوگیری از ریخت پاش سنجاقها

آهن ربا: جهت جمع کردن سوزن و سنجاقها در کارگاه خیاطی

اندازه گیری الگوی اولیه: اندازه گیری دقیق و صحیح باشد و در موقع اندازه گیری علاوه بر یادداشت اندازه های مورد نظر باید نواقص اندامها رادر نظر گرفت و یادداشت کرد.

نتیجه حاصل از اندازه گیری غلط: لباس تنگ و گشاد و یا کوتاه و بلند در می آید. به طور کلی الگو خراب و لباس درست درنمی آید.

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع هنرهای سنتی

دانلود مقاله با موضوع هنرهای سنتی

دانلود مقاله با موضوع هنرهای سنتی

در قالب word و در 14  صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

مقدمه

تاریخچه

عدسی یا لنز

 دیافراگم

هنر دیدن

منابع

چکیده:

هنر یکی از نیازهای اساسی زندگی انسان است. متمایزترین شکل فعالیت اجتماعی که بطور قطع در پیدایی و تکامل شخصیت و بهبود و پالایش روان وی، سهم به سزایی داشته است. زایشی مطلقا" شاق، طاقت فرسا و رنج آور که مولودی شادی آور، الهام بخش، اقناع کننده و سرشار از زیبایی پدید می آورد.
اشتیاق انسان به هنر، عمیق و ریشه دار است و از ما قبل تاریخ تا کنون نمایان و مشهود. آنچه از بشر اولیه می دانیم، مطالعه هرن دوستی اوست. انسان محصور در اندیشه بقا، معیشت، هراس ها، شکسته ها و.... از زیبایی و گویایی هنر به وجد می آمده و از طریق آن، اندیشه ها و عواطفی را که در ذهن داشته، متجلی می ساخته است. او با افزودن خطوط و پیچ و خم های اضافی بر ابزار کار و زندگی اش، علاوه بر سودمندی، به زیبایی، در جهت خط دست و چشم و روانش می اندیشیده.
هنر جلوه انسانیت انسان است. یک حقیقت متعالی و پاسخ گوی نیازها و گاریش های انسانی هم چون کمال جویی، معنویت طلبی، احراز و اعلام هویت و در مراتب پائین تر، تبعیت، تقلید، تحصیل رفاه مادی و پر کردن اوقات فراغت آثار هنری جلوه گاه ذات شاعرانه و تفکر و کار انسانی هستند و از این رو نفوذ تعالی بخش فوق العاده نیرومندی بر انسان و جامعه اعمال می کنند.  

هنر های سنتی

در تمدن های سنتی که دارای تجربیات عمیق مذهبی هستند تمامی افعال و اعمال معمول حیات بشری دارای ریشه سنتی است و نوعی قداست بر کهانی بر آنها مترتب در این تمدن ها، هنر حقیقی و اصیل، تجلی روحانیت و معنویت است بر ماده.
این نوع هنر نه تنها به ماده شرافت و کمال می بخشد، بلکه عاملی است در جهت سیر انسان به سمت کمال و آگاهی مراد از هنر گذشته، معنی عام این لفظ بوده، یک معنای اخلاقی و معنوی که با فضیلت همراه بوده و در حقیقت به معنی آن درجه از کمال آدمی که هوشیاری و فراست و فضل و تقوا و دانش را در بردارد. بنابر این به هر کس که به مرتبه ای از حد کمال رسیده بود، در هر مقامی لفظ هنرمند اطلاق می شد. در این هنرها، اعتقاد، بینش و به کار بستن سنتهای ویژه هنری، از تعلیم و تعلم بین استاد و شاگرد گرفته تا آماده سازی ابزار و وسایل و مصالح کار و ساخت اثر هنری جایگاه ویژه ای داشته که لازمه این هنرها است.

از ویژگی هنر سنتی، جنبه رمز و تمثیلی آن است. یک اثر هنری سنتی زیباست جمیل است و نمودار جمال و زیبایی در آن یک عنصر ذاتی است. تابع اصول و قوانین ازلی و ابدی است، پس کهنه نمی شود. و گذر زمان در آن بی تاثیر است. از پشتوانه اعتقادی و بینشی و اندیشه متعالی برخوردار است، لذا، کمک رسان به رشد و تعالی انسان است. چون ریشه در تاریخ دارد محمل میراث فرهنگی است و چون یک محصول فرهنگی است، حامل پیام و محتوای ارزشمند است.

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع هنرهای تجسمی

دانلود مقاله با موضوع هنرهای تجسمی

دانلود مقاله با موضوع هنرهای تجسمی 

در قالب word و در 8 صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

مقدمه

سیر تحول طراحی فرش

معایب استفاده از روش ذهنی بافی

ویژگیها

چکیده:

تاثیر محیط بر رفتارها واقعیتی غیر قابل انکار است.

از شما سئوال می کنیم : تا چه حد به این فرایند در کلاسهای هنری خود واقف هستید؟ شما از محیط زندگی: خانواده خود ، آدرم های کوچه و بازار بسیار تاثیر میگیرید و برخی از آنها را در کلاسهای هنری خود به اعضا منتقل می کنید.

به طور مثال گاهی تحت تاثیر این عبادت ها قرار می گیرید: دنیا به سرعت در حال تغییر است خلی از آن چیزهایی که ما استفاده می کنیم دیگه کهنه شده (ببینید در سایر شهرها و کشور لباس هایی به این زنگ هد است و ....

آنگاه آگاهانه یا ناآگاهانه این ایده ها را وارد نقاشی بچه ها میکنید : دنیای تازه ، دنیای مدرن دنیای فانتزی و ...

آیا در ذهن شما چنین ایده هایی گاهی فوران نمی کند ؟ و آیا گاهی به خواسته های تکراری کارشناس هنری و پشت پا نمی زنید و به دنبال دغدغه های امروز خود نمی روید.

آیا فکر کرده اید چگونه این ایده ها را سامان بدهید و به عنوان یک واقعیت آنها را اثبات کنید و یا حداقل پیرامون آنها دیگران را به تفکر وا دارید؟

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع فرشبافی

دانلود مقاله با موضوع فرشبافی

دانلود مقاله با موضوع فرشبافی

در قالب word و در 66  صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

مقدمه

سیر تحول طراحی فرش

معایب استفاده از روش ذهنی بافی

ویژگیها

چکیده:

در هنر و صنعت فرشبافی نقشه یک بخش مهم و به تعبیری اساسی‌ترین بخش کار به شمار می رود در کنار مسائل و عوامل مهمی که تشکیل دهنده اعتبار و ارزش فرش به حساب می‌آید اصالت و هویت ملی یک یفرش از روی نقشه آن شناخته می‌شود.

به طور کلی هر قوم یا ملیتی دارای فرهنگ خاص خود هستند که با مطالعه بررسی و پرداختن به آن می‌توان آن قوم را از اقوام دیگر تمیز داد نقشه فرش نیز مانند یک کتاب فرهنگ یک قوم را به سادگی و زیبایی هرچه تمامتر برای ما بیان کرده و روشن می‌سازد هرگاه دریابیم که ریشه این نقوش نشات گرفته در کجا و در چه تاریخی است در واقع به ریشه عمق این نقوش و عجین بودن آن با فرهنگ آن قوم می‌پردازیم.

حال با توجه به گستردگی و ریشه‌دار بودن هنر فرش بافی این سئوال را مطرح می‌کنیم که  کدام قوم یا ملتی و در چه زمان و تاریخی توانسته است اولین نقش را روی قالی پیاده کند.

پاسخ دادن به این سوال بسیار مشکل و یا شاید غیر ممکن باشد زیرا هیچ سند دقیق و روشنی در مورد اینکه اولین قالی در چه زمانی و در چه مکانی بافته شده است در دسترس بشر نیست. مسلما به وجود آمدن فرش به شکل امروزی نیاز به یک سیر تکاملی بلند مدت دارد زیرا نمی‌توان قبول کرد که انسان به یک باره به این تکنیک رسیده باشد که بتواند آثار ارزشمندی را خلق نماید بنابراین باید در این خصوص به بافته‌هایی که از نظر تکنیکی ضعیفتر هستند توجه کرده و آنها را مورد ملاحظه قرار بدهیم.

شاید اولین زیر انداز بافت دست بشر را بتوان نمد دست به در هم بردن الیاف و درگیر کردن آنها با هم بافت اطلاق می‌شود و ابتدایی‌ترین شکل آن را می‌توان (بافت) نمد دانست زیرا  نمدازدرهم فروتن پشمها به وسیلة فشار به وجود می‌آید همچنی با توجه به قرائن و شواهد موجود و آثار بر جای مانده از زندگی انسانها و تمدنهای قدیمی ابتدایی‌ترین نوع بافت به شکل امروزی را می‌توان پارچه گلیم دانست با تحول تکنیکی که این دست بافته‌ها در طول تاریخ داشته‌اند فرش پرزدار متجلی می‌شود فرش پرزدار نیز سیر تحول و تکاملی خاص را در طول تاریخ گذرانده تا به شکل امروزی در آمده است نقش فرش نیز به عنوان یک بخش اساسی و جدانشدنی از فرش سیر تحول و تکامل طولانی را پشت سرگذاشته است همچنان که نمی‌توان تاریخ دقیقی برای بافت اولین فرش تعیین کرد زمان مشخصی را نیز برای اولین نقش قالی نمی‌توان یافت اما در مورد نقش فرش می‌توان با استناد به سابقه هنر نقاشی و بررسیها و تحقیقات انجام گرفته توسط دانشمندان مختلف حدسهایی زد.

اینکه چه طرحی روی فرش پیاده می‌شود این موضوع نشات گرفته از ذهن طراح و یا بافنده طرح است نقاشی به عنوان یکی از اولین هنرهای طریقه انسان به شمار می‌رود. و تاریخ آن به زمانهای قبل از تاریخ (مدون) می‌رسد انسان با رسم نقش‌های  مختلف عقاید و نظرات خود را به وسیلة آن بیان می‌کرده و بدین ترتیب به تدریج در یک قوم ،‌ یک سری نقوش به عنوان سمبل فرهنگی – هنری اهمیت پیدا کرده و به مرور زمان توسط هنرمندان رشته‌های مختلف مورد توجه قرار می‌گرفته  از جمله آنها می‌توان این موضوع را بیان کرد که هنرمندان بافنده نیز از این امر پیروی کرده و این نقشها را بر روی دست بافته‌های گوناگون منتقل می‌کردند از آن جا که این نقوش در نزد اقوام مختلف دارای ویژگی خاص فرهنگی آن قوم بوده است از این رو می‌توان با پرداختن به این ویژگیها هنر و اندیشة هنری یک قوم را از هنر قوم دیگر تمیز و تشخیص داد.

هنر قالیبافی به عنوان هنری تکامل یافته و پیشرفته متاثر از هنرهای همچون گچبری سفال گری ، فلزکاری و حجاری است . می‌دانیم که هنرمندان این رشته‌های هنری از زمانهای گذشته با نقش کردن نشانه‌ها و هنر فرهنگی قوم خویش بر روی اثار خود اسناد تاریخی با ارزشی را برای آینده باقی گذاشته‌اند هنرمندان قالیباف نیز تحت تأثیر همین نقوش و با الهام‌گیری از آنها قالیها خود را آذین می‌بخشیدند

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع تحقیق

دانلود مقاله با موضوع تحقیق

دانلود مقاله با موضوع تحقیق

در قالب word و در  15 صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

مقدمــه

توصیف مولفه های منابع قدرت

توصیف مؤلفه‌های اثربخشی ارتباطات سازمانی

سابقه مدیریت

نتایج و یافته‌های سوالهای پژوهشی

چکیده:

تحقیق [1] از نظر لغت درست کردن ، پیدا کردن و یافتن حقیقت است. در اصطلاح علمی عبارت است از اعمال روش‌های توام با طرح و اندیشه که برای کشف حقیقت به کار می‌رود. بر اساس تعریف و بر مبنای ماهیت عمل، تحقیق نوعی تلاش و جدیت فکری است که غرض آن کشف حقیقت در زمینة مسأله یا مسائل معینی است. محقق با تحقیق خود می‌خواهد مورد و پدیده‌ها را به محک فکر و تجربه بسپارد و با زمینه‌های فکری و درک خود،‌آنها را با یک روش علمی مطابقت دهد و از آنجا دریابد که آن مساله درست بوده است یا خیر. بنابراین وقتی می‌گوییم تحقیق می‌کنیم می‌خواهیم اعلام نماییم که قصد کشف قضیه‌ای، یافتن رابطه یا روابطی در بین امور و یا توجیه مساله‌ای را با پیدا کردن روابط حاکم بر مؤلفه‌های آن داریم و در صدد آن هستیم که برای سوال و مشکل خود پاسخ و راه حل پیدا کنیم و می‌خواهیم دریابیم که مسائل و امور چگونه جاری می‌شوند.

با این اوصاف ماهیت عمل تحقیق همان فعالیت‌های پیگیر و تلاش‌های فکری مداوم برای استخراج حقیقت از لابه‌لای حق و باطل است یعنی تفتیش و موشکافی برای عیان ساختن حقیقت و یا پرده‌برداری از مجهولات ، کشف روابط علت و معلول و خلاصه ماهیت عمل تحقیق شناخت علمی یک مساله با روش منطقی است. (خلیلی و دانشوری ، 1378 ).

[1] - Research

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران

دانلود مقاله با موضوع بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران

 دانلود مقاله با موضوع بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران 

در قالب word و در  87 صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

مقدمه

روشهای تحقیق

جامعه آماری

گروه نمونه

روش و طرح نمونه‌برداری

حجم نمونه

ابزار گردآوری داده‌ها
چکیده:

مقدمه: در این بخش ابتدا به معرفی تبدیلهای انجام شده بر روی داده ها می پردازیم، سپس آمار توصیفی و در ادامه آمار استنباطی تحقیق را ارائه می کنیم.

تبدیلهای انجام شده بر روی متغیرها جهت تغییر مقیاس:

از آنجا که هر کدام از متغیرهای تحقیق از مجموع تعداد متفاوتی از سوالات پرسشنامه محاسبه می شوند ، بنابراین دامنه تغییرات مقادیر آنها متفاوت و بنابراین مقایسه کار مشکلی می باشد. به عنوان مثال مولفه ارتباطات اثر بخش از مجموع 9 سوال پرسشنامه محاسبه می شود بنابراین مقادیر آن بین 9 و 45 متغیر خواهند بود ولی مولفه تعدد کانالهای ارتباطی از مجموع 10 سوال پرسشنامه محاسبه می شود بنابراین مقادیر آن بین 10 و 50 متغیر خواهند بود. برای برطرف شدن این مشکل از تبدیلهای زیر استفاده می کنیم، که این تبدیلها دامنه تغییرات مولفه ها مختلف را به صفر تا 100 تغییر می دهند و بدین ترتیب مقایسه ها منطقی و معنی دار خواهند بود.

تبدیلهای مربوط به مولفه های اثر بخشی:

         و               

         و              

تبدیلهای مولفه های منابع قدرت مدیران:

         و                

         و                

آمار توصیفی پرسشنامه 25 سوالی اثربخشی ارتباطات سازمانی:

جداول فراوانی و نمودارهای میله ای مربوط به پرسشنامه 25 سوالی کارکنان:

سوال اول: به نظر شما تا چه اندازه مسئولتان با خلوص نیت و صادقانه با کارکنان برخورد می‌کند.

(پاسخهای آزمون اثربخشی ارتباطات سازمانی چهارگزینه‌ای و به صورت خیلی کم ، کم، متوسط، زیاد و خیلی زیاد می‌باشد)

جدول فراوانی

SOAL1

5

3.7

3.7

3.7

35

25.7

25.7

29.4

40

29.4

29.4

58.8

56

41.2

41.2

100.0

136

100.0

100.0

1

3

4

5

Total

Valid

Frequency

Percent

Valid Percent

Cumulative

Percent

در پاسخ به سوال یک تعداد 5 نفر معادل 7/3 درصد کارکنان گزینه یک (خیلی کم) , تعداد 35 نفر معادل 7/25 درصد کارکنان گزینه سه (متوسط), تعداد 40 نفر معادل 4/29 درصد کارکنان گزینه چهار (زیاد) و تعداد 56 نفر معادل 2/41 درصد کارکنان گزینه پنج (خیلی زیاد) را انتخاب کرده بودند. لازم به ذکر است که هیچکدام از کارکنان گزینه دو را انتخاب نکرده اند. همانطور که ملاحظه می شود حدود 6/70 درصد کارکنان گزینه های 4 و 5 را انتخاب کرده اند

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع پژوهش

دانلود مقاله با موضوع پژوهش

دانلود مقاله با موضوع پژوهش

در قالب word و در 60  صفحه،قابل ویرایش، شامل:
 

فهرست مطالب :

عنوان                               

چکیده

فصل یکم : مقدمه پژوهش

1-1- عنوان تحقیق: .................................... 1

1-2- مقدمه ........................................... 1

1-3- بیان مساله: ..................................... 2

1-4- اهمیت و ضرورت پژوهش ............................. 7

1-5-‌ اهداف پژوهش: .................................... 9

الف- هدف کلی: ........................................ 9

ب - اهداف جزئی:....................................... 9

1-6-  پرسشهای پژوهش: ................................. 9

الف- اصلی:............................................ 9

ب- فرعی

مقاله
چکیده:

1-1) عنوان تحقیق:

بررسی رابطه بین اثر بخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران-ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد- سال تحصیلی 85-84.

1-2) مقدمه

دنیایی را تصور کنید که در آن «ارتباط» وجود ندارد؛ در این دنیا انسان،تنها و انفرادی زندگی می کند و هرگز مشارکتی در تجربه اندوزی و علم ورزی ندارد! هرگز نمی تواند برای فائق آمدن بر مشکلات و محدودیتهای شخصی،از اتحاد و یکپارچگی برخوردار شود! هرگز سهمی در اختراعات نداشته و از شانس و فرصت زیادی بهره مند نخواهد شد! در چنین جهانی انسان نمی تواند از دیگران تاثیر بپذیرد و به گونه ای متقابل بر آنان تاثیر بگذارد. در یک کلام:تصور چنین جهانی اگر ناممکن نباشد،دشوار است.

این تصور بسیار مشکل است؛ زیرا ارتباط طرح چنین سوالی را درزندگی بشری از میان برده و غیر قابل بحث نموده است. دنیایی که ما در آن بسر می بریم بسیار مبهم و پیچیده است. در جهانی بدون وجود ارتباط، تمدن- به مفهومی که امروز می شناسیم- امکان وجود و ظهور نداشته است. ما به وسیله ارتباط،موفق شده ایم علوم و آموخته ها و تلاشهایمان راتجزیه و ترکیب کنیم. تواناییها و تلاشها و آموخته های علمی ما را قادر ساخته است تا ظرفیت علمی،تکنولوژی و فرهنگی مان توسعه یافته و رو به تکامل و تعالی بروند. بدون وجود یک زمینه مناسب برای ایجاد ارتباط با یکدیگر در سطحی قابل قبول انسان هرگز نمی‌توانست موقعیت ما قبل تاریخ را پشت سر گذاشته و به پیشرفتهای کنونی دست یابد.

ارتباط از این جهت مهم است که سازماندهی را امکان پذیر می سازد و سازمانها نیز به نوبه خود افراد را قادر می سازند تا در روش زندگی به سیستمهای سازمان یافته موجود، دسترسی پیدا کنند. در هر حال اهمیت و مفهوم واقعی یک ارتباط خوب می تواند از دیدگاه‌ها و جنبه های گوناگون مورد توجه قرار گیرد.

بنا به تعریف، سازمانها برای بقای خود به کنش و واکنش متقابل و یا ارتباط نیاز دارند. بنابراین منطقی است اگر بگوئیم درک و شناخت بهتری از ارتباط موجب ارتقای سازمانها می شود.

از طرف دیگر قدرت به عنوان یک عامل و عنصر بسیار مهم در اداره امور جوامع و سازمانها همواره دلمشغولی دولتمردان و مدیران بوده است. مدیران،قدرت را به عنوان جزئی بسیار سازنده در ساختار سازمان و وسیله اجرای تــعهــــدات آن می دانند.

قدرت به عنوان مهمترین و نافذترین پدیده اجتماعی جوامع انسانی شناخته شده است. نتایج نفوذ قدرت در کلیه سطوح سازمانهای اجتماعی تجربه شده است. چون قدرت بخشی مهم و تاثیر گذار در حیات سازمانی می‌باشد،محققین تلاش زیادی برای توضیح مسائل سازمانی در اصطلاح «روابط قدرت» مطرح کرده اند، اول اینکه، واحدهای تابعه سازمان را متاثر می‌سازد،و دوم، در سطوح سازمانی و روابط بین افراد سازمان تاثیر قابل توجه می گذارد. (فخیمی،1379).

1-3) بیان مساله:

فرایند ارتباطات یکی از فرایندهای مهمی است که بر روی اثر بخشی سازمانها و موفقیت مدیر نقشی اساسی ایفا می کند. تحقیق وبررسی در محیط سازمانها و حیات کاری نشان می دهد که بطور متوسط مدیران سطوح مختلف بین 75% تا 95% از اوقات خود را صرف ارتباطات و پیام رسانی می کنند.

مکالمات تلفنی،جلسات،بررسی گزارشها،دادن دستور و تعلیمات، نوشتن نامه، بررسی اطلاعات فاکس و تلکس، و فعالیتهایی از این قبیل مثالهایی بر فرایند ارتباطات می باشد. سیستم گردش خون در اعضای بدن چه نقش مهمی را ایفا می کند، ارتباطات نیز در سازمانها همان نقش را ایفا می کند (امیر کبیری،1377).

ارتباطات به عنوان یکی از مهمترین عناصر فرایند مدیریتی محسوب می شود. وجود ارتباطات موثر و صحیح در سازمان همواره یکی از اجزای مهم در توفیق مدیریت به شمار آمده است. به تجربه ثابت شده است که، اگر ارتباطات صحیحی در سازمان بر قرار نباشد،گردش امور مختل شده و کارها آشفته می شوند. هماهنگی، برنامه ریزی، سازماندهی، کنترل و سایر وظایف بدون وجود سیستم ارتباطی موثر در سازمان قابل تحقق نبوده و امکان اداره سازمان مهیا نخواهد بود. (میرابی،1380).

طی مطالعاتی که گری بینسون[1] توسط سوالاتی که برای 175 نفر از مدیران شرکتهای بزرگ ایالتهای غربی آمریکا فرستاد، روشن ساخت که مهارتهای ارتباطی چه شفاهی و چه کتبی نه تنها در احراز شغل بلکه در انجام موثر امور محوله تاثیر بسزایی دارد. سوالات مطروحه در زمینه فاکتورها و مهارتهای مهم و حیاتی که در استخدام دانشجویان فارغ التحصیل موثر بوده، می‌باشد در این بررسی و تحقیق به عمل آمده، مشخص گردید که ارتباطات شفاهی (Oral commuinction ) به عنوان اولین و مهمترین مهارت و ارتباط کتبی (Write communication) دومین مهارت محسوب می گردند. ( همان منبع).

با توجه به  اندازه یا بزرگی سازمان، تکنولوژی پیچیده، میزان پیچیدگی و رسمی بودن امور، ساختار طرح ریزی می شود و بر این اساس سیستم اطلاعاتی به وجود می آید. تعیین ساختار سازمانی خود نشانه ای از مسیر خاصی است که تعیین کننده نوع ارتباط در سازمان است. قدرت، رهبری و تصمیم گیری (علنی و یا غیر علنی) به فرایند ارتباطات وابسته اند، زیرا بدون وجود اطلاعات این فرایندها بی معنی خواهند شد.

تحلیلگران سازمانی درجات متفاوتی از اهمیت برای فرایند ارتباطات قائل شده اند برای مثال بارنارد[2] چنین ابراز میکند:

 «در تئوری فراگیر سازمان،ارتباطات در کانون یا مرکز قرار می گیرد، زیرا ساختار،گستره و حدود سازمان تقریبا به وسیله شیوه های ارتبـــاطی تعیـــین می شوند. از این دیدگاه که به موضوع نگاه کنیم، ارتباطات در قلب سازمان جای می گیرد. دو پژوهشگر دیگر به نامهای کتزوکان[3] چنین می‌گویند: ارتباطات- مبادله اطلاعات و انتقال مقصود- روح و اساس سیستم اجتماعی سازمان را تشکیل می دهد. به تازگی نویسنده ای به نام  استینچ‌کامب [4] نیز در بررسی سازمانها،ارتباطات را در کانون یا مرکز سازمان قرار داد. به هر حال ســـایر نظریه پردازان به اندازه های متفاوت به این موضوع توجه کرده اند. (پارسائیان واعرابی،1376).

[1] - Gary Benson

[2] - Barnard

[3] - Katz and kahn

[4] - Stinchcombe

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع ترانزیستور 1

دانلود مقاله با موضوع ترانزیستور 1

دانلود مقاله با موضوع ترانزیستور 1

در قالب word و در 11  صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

ترانزیستور

کاربرد

عملکرد

انواع

ترانزیستور دوقطبی پیوندی

انواع ترانزیستور پیوندی

تاریخچه

چکیده:

ترانزیستور

ترانزیستور را معمولاً به عنوان یکی از قطعات الکترونیک می‌‌شناسند. ترانزیستور یکی از ادوات حالت جامد است که از مواد نیمه رسانایی مانند سیلیسیم (سیلیکان) ساخته می‌شود.

کاربرد

ترانزیستور هم در مدارات الکترونیک آنالوگ و هم در مدارات الکترونیک دیجیتال کاربردهای بسیار وسیعی دارد. در آنالوگ می‌توان از آن به عنوان تقویت کننده یا تنظیم کننده ولتاژ (رگولاتور) و ... استفاده کرد. کاربرد ترانزیستور در الکترونیک دیجیتال شامل مواردی مانند پیاده سازی مدار منطقی، حافظه، سوئیچ کردن و ... می‌شود.به جرات می توان گفت که ترانزیستور قلب تپنده الکترونیک است.

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع ضمیری

دانلود مقاله با موضوع ضمیری

دانلود مقاله با موضوع ضمیری

در قالب word و در  31 صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

سؤال پژوهش :

سوال فرعی

هدف

دلایل انتخاب آثار گل و مرغ یا گل بوته برای این پژوهش

انگیزه ی نقاشان شیوه گل و مرغ

جلوه های نمادین

پیشینه ی پرنده و مرغ در هنر ایران

ویژگی های آثار گل و مرغ

چکیده:

سؤال پژوهش :

آیا بنیاد و ریشه های در آثار نقاشی گل و مرغ ناشی از خاطره های قومی است ؟

سوال فرعی

1 – دلیل این ترکیب بندی خاص .

چرا از گل سرخ  -  زنیق  -  مرغ  -  استفاده شده است .

هدف : دگرگونیهای تصویری آثار گل و مرغ . از اسطوره تا پیدایی آثار گل و مرغ .

دلایل انتخاب آثار گل و مرغ یا گل بوته برای این پژوهش

در میان شاخه های گوناگون نقاشی ایرانی گل مرغ به دلایل زیر انتخاب شده است:

1 – با آنکه بسیار از آن نام برده می شود، به صورت جدی به آن پرداخته شده است .

2 – موضوع این آثار در نگاه اول ساده ، و فهم آن آسان به نظر می رسد.

3 – بار ادبی نام آنها ، این آثار در میان شعر و نقاشی ایران قرار داده است. بنابراین احتمال وجود  مفهوم هایی مشترک بین این دو هنر حس می شود.

4 – در هنر نقاشی ، گل و مرغ موضوع بین المللی است ، به دلیل آنکه هر فرهنگی به شیوه ی ویژه ای به آن پرداخته است اگر چه به سبک یا مکتبی از هنر نقاشی در آن فرهنگ تبدیل نشده است .

5 – در طول دو قرن و نیم بسیاری از نقاشان سرشناس یا گمنام ایرانی به نقاشی آن پرداخته اند.

6 – از مضمون آن ، نقشمایه های تزیینی ساخته اند  که قرن هاست همه جا حضور دارد .

7 – بر خلاف روال آثار شناخته شده نقاشی ایرانی در این آثار به روایت یا گزارشی اشاره شده نشده و در آنها به گونه ای روشن تنها به موضوع انتخاب شده برای نقاشی پرداخته شده است .

8 – عوامل فرمایشی جای خود را به شکلهای انتخابی نقاشی داده اند و بیان کننده عواطف فردی او هستند .

انگیزه ی نقاشان شیوه گل و مرغ

1 – تجسم وضعیت عاطفی انسانی بودند، ولی به نمایش خود او اشاره نمی کردند. به دلیل آنکه جدا از منع مذهبی در یک اثر نقاشی بیشتر از یک وضعیت و حالت انسانی تصویر کردن نبود. و این خود در تأویل ورود به دنیای پیچیده مفومهای عرفانی را می بست .

2 – موضوع آن بدون دستور و سلیقه کارفرما بود.

3 – فضای تصویری و تأثیری آن آشنا بود و با ادبیات و شعرهای عرفانی رابطه داشت .

4 – نقاشی آن ساده بود به جز نقاش به فردی برای طراح و اجرای کار احتیاج نداشت .

5 – تناسب آنچه تصویر می شد و رابطه آن با اندازه های اثر ( ورق کتاب ) چنان غیر طبیعی نبود که دوباره مینیاتور نامیده  شود ( 45 × 60 )

6 – با رنگهای ساده و مواد دست ساز نقاش در هر موقعیتی امکان نقاشی آن بود.

7  - چون هدفهای ویژه ای را دنبال می کرد ، برای هر گروه و طبقه ی آشنا و دارای معنایی پذیرفتنی بود و محبوبیت همگانی می یافت .

8 – با آنکه به شیوه زمان خود نقاشی شده بود ، در این گونه آثار میان سلیقه و اکثریت مردم (شیوه مینیاتور) و نقاش جدایی حس نمی شد .

9 – شیوه نقاشی و مواد به کار رفته در آن یادآور دستاوردهای استادان نقاشی ایرانی در برابر نقاشی تازه از راه رسیده اروپایی بود .

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع ارتباطات

دانلود مقاله با موضوع ارتباطات

دانلود مقاله با موضوع ارتباطات

در قالب word و در  80 صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

مقدمه

اهمیت ارتباطات

تعاریف ارتباطات
چکیده:

مقدمه

ارتباطات فرآیندی است که از طریق آن افراد وسازمانها به اهداف خود دست می‌یابند از طریق ارتباط با دیگران ما نگرشها ، ارزشها ، آرزوها ، خواسته‌ها و نیازهای خود را دیگران تقسیم می‌کنیم. (آدنروپلانکت، 1997، ص 358)

ارتباطات به معنای انتقال مفاهیم است. اگر هیچ تبادل اطلاعاتی یا فکری وجود نداشته باشد ارتباط به وجود نمی‌آید . گوینده‌ای که سخنانش شنیده نشود یا نویسنده‌ای که نوشته‌اش خوانده نشود ارتباط برقرار نکرده است. برای اینکه ارتباط موفقیت آمیز باشد نه تنها معنای آن باید انتقال یابد بلکه باید درک هم بشود پس ارتباط انتقال دادن و درک مفهوم است ارتباط کامل – اگر چنین چیزی امکان پذیر باشد- وقتی وجود دارد که فکر یا اندیشه ارسالی دقیقا به همان منظوری که ارسال شده است دریافت شود. (اعرابی و همکاران ، 1379، ص 365).

ارتباط عبارتست از فرآیندی که بدان وسیله افراد درصدد برمی‌آیند در سایه‌ی مبادله پیام‌های نمادین به مفاهیم مشترک دست یابند (پارسائیان و اعرابی، 1375، ص 1112).

تعریفی که ما از ارتباطات نمودیم در برگیرنده سه نقطه اساسی است:

1) این که ارتباطات مستلزم وجود افراد و مردم می‌شود از این رو درک ارتباطات ایجاب می‌کند تا شیوه‌ای را که مردم با یکدیگر رابطه برقرار می‌کنند درک نمود.

2) و اینک ارتباطات مستلزم مفاهیم مشترک می‌گردد. یعنی برای اینکه افراد با یکدیگر ارتباط برقرار کنند،‌ باید درباره مفاهیم ، واژگان، عبارت‌ها و اصطلاحاتی که به کار می‌برند به توافق نظر برسند.

3) ارتباطات جنبه نمادی دارد یعنی به صورت اشاره، صدا ، حرف، عدد یا واژه می‌باشد که تنها نمایانگر یا نشان دهنده‌ی عقایدی می‌باشد که بایستی رد و بدل شوند (به دیگران داده شوند یا از آنها گرفته شوند.)

پارسائیان و اعرابی (1375) به نقل از هنری مینتزبرگ [1]  اهمیت ارتباطات را در ایفای سه نقش مدیریت بیان می‌کنند.

نخست مدیران در نقشی که در ارتباط با دیگران دارند به عنوان مقام تشریفاتی و رهبر واحد سازمانی به حساب می‌آیند. مینتزبرگ از تحقیقاتی نام می‌برد که نتیجه‌ی آنها نشان می‌دهد که به طور متوسط هر مدیر ، 45 درصد وقت خود را صرف تماس با همکاران و حدود 45 درصد از وقت خود را صرف تماس با افراد خارج از سازمان می‌نماید و تنها ده درصد از وقت خود را مقامات بالاتر و ارشد می‌گذراند.

سپس، با توجه به نقشی که مدیران در صحنه اطلاعات ایفا می‌کنند، درصدد برمی آیند از همکاران ، همتایان، زیردستان وافراد دیگری که با آنها تماس می‌گیرند. اطلاعاتی را به دست آورند. که بر کار و مسئولیت‌های آنان اثر می‌گذارند آنها متقابلا اطلاعات مهم و جالب به طرف مقابل می‌دهند گذشته از این‌، آنها اطلاعاتی را به عرضه کنندگان مواد اولیه، همتایان، همکاران و گروه‌های ذی‌ربط که در خارج از سازمان هستند درباره‌ی کل واحد، می‌دهند.

در نهایت، به عقیده مینتزبرگ، مدیران با توجه به نقشی که از نظر تصمیم‌گیری ایفا می‌کنند طرح‌های جدید را به اجرا درمی‌آورند هر نوع مسئله‌ای را در رابطه با نزاع و کشمکش بین افراد حل، منابع موجود را بین اعضاء و دوایر تقسیم می‌کنند و به آنها تخصیص می‌دهند اگرچه مدیران بسیاری از تصمیمات را به تنهایی می‌گیرند، ولی اساس این تصمیمات اطلاعاتی است که به آنها داده شده است. مدیران به نوبه خود باید این اطلاعات را به دیگران بدهند (به اطلاع آنان برسانند).

از طرف دیگر قدرت ویژگی اساسی نقش یک مدیر بوده و زمینه‌ی اثربخشی او را در سازمان فراهم می‌سازد در واقع یک پدیده‌ی اجتناب ناپذیر در سازمان است. که البته در سازمان‌ها مدیران به آن به عنوان یک پدیده‌ی منفی می‌نگرند. ولی حقیقت این است که این جریان ،‌ ذاتا یک پدیده منفی نیست، بلکه منفی و مثبت بودن آن بستگی به قضاوت و نوع کاربرد آن دارد. یقینا اگر هدف از قدرت اهداف سازمانی باشد. می‌تواند پدیده‌ای مثبت و کارکردی محسوب گردد، و باعث پویایی سیستم و سازمان شود اما اگر هدف از آن دستیابی به اهداف شخصی و فرد باشد مطمئناً یک پدیده‌ی منفی و ناپسند خواهد بود.

«قدرت» عبارت است از توان بالقوه‌ای که فردی دارا می‌باشد تا به وسیله‌ی آن بر فرد یا افراد دیگر و همچنین توان تصمیم‌گیری آنها اثر بگذارد، به گونه‌ای که افراد وادار می‌شوند تا کاری را انجام دهند چنین تعریفی از قدرت شامل:

1- توان بالقوه‌ای است که الزاما نباید بالفعل شود. زیرا امکان دارد قدرت وجود داشته باشد ولی از آن استفاده نشود . بنابراین قدرت یک توان بالقوه است.

[1] - Henry Mintzberg

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع تیر ورق

دانلود مقاله با موضوع تیر ورق

دانلود مقاله با موضوع تیر ورق

در قالب word و در 3  صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

1. چرا از تیر ورق در ساخت بعضی از سازه ها استفاده میشود؟
2. از چه قطعات دیگر به غیر از تیر ورق در دهانه های بزرگ میتوان استفاده کرد؟
3. چه مزایایی باعث شده که امروزه استفاده از تیر ورق رواج بیشتری داشته باشد؟
4. چرا استفاده از نیمرخ تقویت شده در دهانه های بزرگ رواج ندارد؟

چکیده:

1. چرا از تیر ورق در ساخت بعضی از سازه ها استفاده میشود؟

با ازدیاد طول دهانه و در نتیجه افزایش مقدار لنگر خمشی نیمرخهای موجود در بازار جوابگوی نیروها و لنگرهای خمشی موجود نیستند به همین دلیل در طراحی دهانه های بزرگ از تیر ورق استفاده میشود.

1. از چه قطعات دیگر به غیر از تیر ورق در دهانه های بزرگ میتوان استفاده کرد؟

الف : خرپای ساده              ب : نیمرخ تقویت شده

1. چرا استفاده از نیمرخ تقویت شده در دهانه های بزرگ رواج ندارد؟

به دلیل محدودیت ظرفیت لنگر خمشی

1. چه مزایایی باعث شده که امروزه استفاده از تیر ورق رواج بیشتری داشته باشد؟

الف : پیشرفت فن جوشکاری و همچنین امکان استفاده از فن جوشکاری اتوماتیک در ساخت تیر ورق و نیز هزینه و مشکلات زیاد اجرای اتصالات در سازه های  خرپایی تمایل زیادی برای استفاده از تیر ورق بوجود آمده است.

ب: ظاهر زیبا و ارتفاع کمتر تیر ورق در مقایسه با خرپا

ج : امکان استفاده از مزایای مقطع مرکب فولاد و بتن با نصب اتصالات برشی در بال فوقانی تیر ورق که در سازه های خرپایی امکان آن وجود ندارد.

1. تیر ورق ها معمولاَ از چه قسمتهایی تشکیل شده است؟

از دو ورق بال و یک ورق جان که به منظورهای خاص سخت کنندهایی بصورت عرضی و یا طولی در جان آن تعبیه میشود.

1. انواع دستگاهای جوش که برای جوشکاری تیر ورق به کار برده میشود را نام ببرید؟

الف : دستگاه  جوش دستی      ب : دستگاه جوش نیمه اتومات

ج : دستگاه جوش تمام اتومات

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع انواع پودر های جوشکاری

دانلود مقاله با موضوع انواع پودر های جوشکاری

دانلود مقاله با موضوع انواع پودر های جوشکاری

در قالب word و در  91 صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

پودرهای جوشکاری زیرپودری برای فولادهای عمومی ساختمانی و فولاد های دانه ریز

AMA - OP 155

AMA - OP 176

AMA - OP 119

AMA - OP 143

AMA - OP 181

AMA - OP 185

AMA - UNIVERSAL

AMA - OP 123

AMA - OP 132

AMA - OP 139

AMA - OP 41 TT

AMA - OP 121 TT

AMA - OP 122 TT

پودرهای جوشکاری زیرپودری مخصوص فولادهای زنگ نزن اوستنیتی

AMA - OP 71 Cr

AMA - OP 76

پودرهای جوشکاری زیرپودری مخصوص روکشی سخت

AMA - OP 250 A

AMA - OP 350 A

پودرپشت بند برای جوشکاری زیر پودری

 OP 10 U

علائم نوع جریان و قطب

چکیده:

فهرست مطالب:

پودرهای جوشکاری زیرپودری برای فولادهای عمومی ساختمانی و فولاد های دانه ریز

پودرهای جوشکاری زیرپودری مخصوص فولادهای زنگ نزن اوستنیتی

پودرهای جوشکاری زیرپودری مخصوص روکشی سخت

پودرپشت بند برای جوشکاری زیر پودری

علائم نوع جریان و قطب

نوع و مشخصات: پـودر جـوشکاری آگلومره منگنز سیلیکات که بـرای جوشکاری سرعت بالا مناسب می باشد. این پـودر ترجیحا" بـرای جـوشکاری ورقهای نازک با سـرعت بیش از 5/2 متر در دقیقه بکار می رود. خواص جوش این پودر در هر دو جریان DC یا AC تا 800 آمپر عالی است. AMA-OP 155 برای جوشکاری لوله به لوله بطور جانبی با ورق واسط مناسب بوده و جدا شدن سرباره آن عالی می باشد. این پـودر به همین شکل، برای جوشکاری چند سیمه و پشت سرهم مناسب است. این پودر دارای جذب منگنز بالایی می باشد که با افزایش مقدار منگنز مفتول، کاهش پیدا می کند.

• پـودر مرطوب را باید با پخت مجدد در دمای 300 تا 350 درجه سانتیگراد خشک نمود.

دانه بندی این پودر در مطابق DIN 32 522:2-20می باشد

ضریب قلیاییت طبق فرمول بونیژوسکی: 8/0 ~ بسته بندی: کیسه 25 کیلویی کاغذی با لایه پلی اتیلن

توضیحات بیشتر + دریافت

دانلود مقاله با موضوع ترانزیستور2

دانلود مقاله با موضوع ترانزیستور2

دانلود مقاله با موضوع ترانزیستور2

در قالب word و در 24  صفحه،قابل ویرایش، شامل:



فهرست مطالب:

اولین نمونه ترانزیستور بدنه فلزی

تولید ترانزیستورهای بدنه فلزی

ترانزیستور

نماد فنی و دو نمونه از انواع دیوید
چکیده:

اولین نمونه ترانزیستور بدنه فلزی

در اولیــن ماههــای سـال 1948 نخسـتین نمـونـه از یـک ترانزیـسـتـور (Transistor) که بدنه فلزی داشت در مجموعه آزمایشگاه های Bell ساخته شد. این ترانزیستور که قرار بود جایگزین لامپهای خلاء - الکترونیک - شود Type A نام گرفت. این ترانزیستور که کاربرد عمومی داشت و بسیار خوب کار می کرد یکسال بعد به تعداد 3700 عدد تولید انبوه شد تا در اختیار دانشگاه ها، مراکز نظامی، آزمایشگاه ها و شرکت ها برای آزمایش قرار گیرد.

جالب آنکه این اختراع در زمان خود آنقدر مهم بود که هر عدد از این ترانزیستورها در بسته بندی جداگانه با شماره سریال و مشخصات کامل نگهداری می شد. همانطور که در شکل مشاهده می شود این ترانزیستور تنها دارای دو پایه بود. Collector و Emitter و پایه Base به بدنه فلزی آن متصل بود.

اولین نمونه ترانزیستور بدنه پلاستیکی

نمونه اصلاح شده بدنه پلاستیکی

تولید ترانزیستورهای بدنه فلزی تا سال 1950 ادامه داشت تا اینکه در این سال در آزمایشگاه های Bell اولین ترانزیستور با بدنه پلاستیکی ساخته شد. طبیعی بود که در اینحالت ترانزیستور می بایست سه پایه داشته باشد. اما به دلیل مشکلاتی که در ساخت این ترانزیستور وجود داشت تولید آن به حالت انبوه نرسید و در همان سال ترانزیستور های جدید دیگری با پوشش پلاستیکی جایگزین همیشگی آن شدند.

لازم به ذکر است که به عقیده بسیاری از دانشمندان، ترانزیستور بزرگترین اختراع بشر در قرن نوزدهم بوده که بدون آن هیچ یک از پیشرفت های امروزی در علوم مختلف امکان پذیر نبوده است. تمامی پیشرفت های بشر که در مخابرات، صنعت حمل و نقل هوایی، اینترنت، تجهیزات کامپیوتری، مهندسی پزشکی و ... روی داده است همگی مرهون این اختراع میباشد.

توضیحات بیشتر + دریافت

هنر رفتار با افراد نابهنجار و دشوار

                نوع فایل:power point قابل ویرایش 45 اسلاید   قسمتی از اسلاید ها:    اداره موقعیتهای دشوار، بخشی از زندگی روزانه ماست . همه ما هر روز با افراد دشوار سر و کار داریم و این افراد را می شناسیم . شاید هیچ چیز به اندازه برخورد با این افراد ، خسته کننده و ملال آور نباشد . این افراد انرژی ما را تحلیل می برند، احساساتمان را تحریک می کنند ، حوصله همه را سر می برند و ما را در حالتی نامطلوب قرار می دهند . این رفتارها در محل کار براحتی می توانند یک محیط شاد را نابود کنند ، کارایی را کاهش دهند و روحیه افراد را پایین آورند. هر سازمان و جامعه ای دارای ارزش هائی می باشد .ارزش ها مجموعه ای از باید ها و نباید ها می باشد ، هر الگوی رفتاری که مطابق با ارزش ها باشد را رفتار هنجاری و خلاف آن را الگوی رفتار نا بهنجار می نامند. ارزش ها نسبی بوده و از زمانی به زمان دیگر ممکن است متفاوت شوند.(کلیپ الفبای زندگی)   فهرست مطالب: مقدمه الگوی رفتار انسانها قانون مورفی تیپ های شخصیتی تعریف رفتاربهنجار و نه بهنجار - زورگو و ...

تحقیق درباره ی تاریخ هنر

این محصول در قالب ورد  (WORD)   و قابل ویرایش  در 39  صفحه  تهیه شده است. در بخش زیر برای اطلاع بیشتر از محتویات این فایل و اطمینان از خرید، مطالب چند صفحه آورده شده است. با مطالعه این بخش با اطمینان بیشتر خرید کنید . لینک دانلود پایین صفحه   انسانها هنر را برای تسکین خود برگزیده‌اند ، چه هنرمندان و چه مخاطبان اثر هنری در هنر مایه آرامش می‌جویند . آنچه در هنر به نظر اصل است ،‌ زیبایی است . هرچند در هرزمانی زیبایی را به شکل‌های مختلفی درک می‌کنند. بعضی هنر را آینه واقعیت‌های موجود درجهان از طبیعت تا زندگی آدمها به حساب می‌آورند . یعضی زمانی نام هنر را بر چیزی میگذارند که سازنده‌ اش با آن احساس آرامش کند و آنچه در نظر دارد به تمامی بیان کرده باشد . بعضی می‌گویند ؛ اگر مخاطب به درستی نفهمد که هنرمند چه می‌گوید ،‌ اثر چه ارزشی می‌تواند داشته باشد . بعضی از شکل اثر حرف می‌زنند که اگر اثر هنری از قواعد و شکل درست هنر پیروی نکند ،‌ یک اثر هنری خلق نکرده است . اما اکنون همه این گروه&zwnj ...

پاورپوینت درباره فن(هنر) آموزش

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات   دسته بندی: Powerpoint   نوع فایل: ppt  (قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد اسلاید: 15  اسلاید  قسمتی از متن فایل دانلودی با  تمام قدرت انتخابی که شیطان داشت برای هدف قراردادن قلب ، چیزی جز صدای دلنشین نیافت.( لرد بایرون) صدای شما اصلی ترین وسیله برای ارسال پیام شما به حساب می آید. صدای خود را ضبط کنید تا به میزان انرژی که به دیگران می دهید مطلع شوید در زمانی که دیده نمی شوید مانند تلفن 84% اعتبار شما از طریق صدا کسب می شود. چهار جزء اصلی صدا عبارتند از آرامش-تنفس-بلندی-طنین صدا   تئوری اول آموزش دهنده                 فراگیر تئوری دوم  آموزش دهنده                          فراگیر   فراگیر              &nbs ...

تحقیق درباره ماهیت هنر

این محصول در قالب ورد (WORD) و قابل ویرایش در 33 صفحه تهیه شده است. در بخش زیر برای اطلاع بیشتر از محتویات این فایل و اطمینان از خرید، مطالب چند صفحه آورده شده است. با مطالعه این بخش با اطمینان بیشتر خرید کنید. لینک دانلود پایین صفحه   ابتدا مثال مادی و مجسم نقاشی را در نظر بگیریم که فرضا کلبه ای محقر را در محله ای فقیرنشین تصویر می کند. اهل محل که این کلبه را در زندگی روزمره می شناسند شاید نقاش را به خاطر انتخاب چنین موضوعی دیوانه تصور کنند کلبه ای کثیف و قدیمی و رو به ویرانی که سالهاست رنگ آمیزی به خود ندیده است. ولی همین اشخاص اگر کار نقاش را تماشا کنند متوجه می شوند کلبه آنطور که به نظر نقاش می رسد، با رنگهای آفتاب خورده و طرحی پشت علفهای هرزه درز آجرها اندکی محو شده چیز زیبایی است. فیلمساز امریکایی، نیز کار خود را به همین صورت تلقی کرده می نویسد: «وظیفه ای که من می خواهم به انجام برسانم آن است که شما را وادار به دیدن کنم». «والترپی تر» هم، از نقطه نظری اندکی متفاوت، هنرمند را کسی می داند که استعداد و امکان ماده خامی را که در دست گرفته است می شن ...

تحقیق درباره هنر و تمدن اسلامی در هندوستان شهرسازی و معماری بابریان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات   دسته بندی: Word   نوع فایل: doc  (قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد صفحه: 14 صفحه  قسمتی از متن فایل دانلودی سرزمین هند از جمله کشورهایی است که تمدن با سابقه ای داشته و وجود ادیان بودائی و هند و ... باعث شده بود انواع معابد و پرستشگاهها ساخته شده و به دلیل قرار گرفتن این کشور در مسیر جاده ابریشم، از روزگاران قدیم مورد توجه تجار و بازرگانان باشد. در این میان ایرانیان سهم زیادی در ارتباط با هندیان به خود اختصاص داده بودند به گونه ای که مطالعه ریشه های زبانی و فرهنگی هندیان، جای پای ایرانیان را به وضوح نشان می دهد. این نکته در دوره اسلامی نمود بیشتری پیدا می کند. نفوذ زبان فارسی در زمان با بریان در هند به اوج می رسد و در این دوره، زبان فارسی، زبان اصلی دربار محسوب شده و شاعران و ادیبان پارسی گوی به تعداد زیادی افزایش می یابد. زبان اردو که لبریز از واژه ها و لغات فارسی است، در نتیجه اختلاط زبانهای فارسی و هندی بوجود آمده است. زبان و خط فارسی در هند چنان ریشه دوانده بود که شاعری چون اقبال لاهوری هم به فا ...

فعالیت درس فیزیک پایه دهم با موضوع کاربرد قیر در صنعت قلمزنی

فعالیت 3-1 درس فیزیک پایه دهم تحقیقی را با موضوع صنعت قلمزنی و استفاده از قیر برای ایجاد نقش و نگار بر روی فلز به دانش آموزان عزیز محول نموده است. در فایل پیوستی که در قالب نرم افزار پاورپویت و در 19 اسلاید تهیه شده و  قابل ویرایش و آماده دانلود می باشد، پس از ذکر مقدمه ای در ارتباط با موضوع تحقیق مطالبی چون قلمزنی، قدمت قلمزنی در ایران، فلزات و ابزار مورد استفاده، استفاده از قیر در هنر قلمزنی، قیرریزی و قیربرداری، شیوه کار قلمزنی و .. گردآوری شده است. ...